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弟子規(guī)讀后感600字范文

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  《弟子規(guī)》它教會(huì)我們?nèi)绾螢槿俗优绾未颂幨?。那么下面是小編和你們分享的《弟子?guī)》讀后感600字,一起來(lái)看看吧。

  《弟子規(guī)》讀后感600字

  今天爸爸又叫我讀《弟子規(guī)》。我可是讀了N遍了,曾經(jīng)背都背得滾瓜爛熟,現(xiàn)在還讀,豈不是浪費(fèi)時(shí)間?如果用來(lái)玩悠悠球該多好啊!因此我老大的不愿意,可是又沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是我老爸呢?!

  于是我無(wú)奈地拿著書(shū),有氣無(wú)力地哼著:"弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信……"哼著哼著,幾年前第一次學(xué)《弟子規(guī)》的情景又浮現(xiàn)出來(lái):和藹可親的蔡禮旭老師笑瞇瞇地問(wèn)我們,《弟子規(guī)》是用來(lái)干什么的呀?有同學(xué)回答是用來(lái)讀的,也有同學(xué)回答是用來(lái)背的……蔡老師伸出一個(gè)手指頭堅(jiān)定地說(shuō)《弟子規(guī)》是用來(lái)"做"的!這句話給我留下了深刻地印象。

  對(duì)照《弟子規(guī)》我發(fā)現(xiàn)我有不少地方還沒(méi)做到。"父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶"我有時(shí)只顧自己玩,對(duì)父母、老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),父母、老師沒(méi)有打我是對(duì)我的愛(ài)護(hù),我應(yīng)該體諒他們的良苦用心,從現(xiàn)在起要認(rèn)真做到"父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶"。

  我趕緊坐好,認(rèn)真的讀起來(lái)。"朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí)",爸媽叫我早點(diǎn)起床,要么鍛煉身體,要么誦讀經(jīng)典,因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤!最近一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)懶散,有點(diǎn)拖拉,這其實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間,看來(lái),這又得改了。爸爸教我"坐如鐘,站如松,臥如弓,走如風(fēng)!"又說(shuō)"靜如處子,動(dòng)如脫兔"良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣無(wú)疑會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,爸爸說(shuō)這也是珍惜生命的表現(xiàn)。

  而"勿畏難 勿輕略"則是鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)中要知難而上,不要輕易言放棄,要刻苦鉆研,在鉆研中獲得樂(lè)趣。

  當(dāng)讀到"非圣書(shū) 屏勿視 蔽聰明 壞心志"時(shí),自我感覺(jué)良好,因?yàn)槲易x的就是圣賢的書(shū),有些同學(xué)看一些不適合的書(shū),讀這些書(shū),不但蔽聰明,壞心志,而且浪費(fèi)了讀好書(shū)的時(shí)間,損失可大了。

  感謝爸爸又讓我讀《弟子規(guī)》,從中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。我要把《弟子規(guī)》當(dāng)作我的良師益友,讓它作為我生活學(xué)習(xí)的指南。

  《弟子規(guī)讀后感600字》

  讀完《弟子規(guī)》后,我感覺(jué)它主要是規(guī)范了人的行為,每句話都有一個(gè)道理,每句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想,《弟子規(guī)》用最簡(jiǎn)短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。

  通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對(duì)于我們?cè)谏睢⒐ぷ?、家庭等方面也有著重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。在此我簡(jiǎn)單的寫(xiě)一下它給我在工作中的啟示。

  例如“事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略。”是指在工作中做事情不要慌張,忙亂就容易出錯(cuò);不要害怕困難,應(yīng)該知難而進(jìn),也不要馬虎草率,要認(rèn)真對(duì)待。

  “見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。見(jiàn)人惡,即內(nèi)省,有則改,無(wú)加警。”意思是指看見(jiàn)別人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅(jiān)持下去,慢慢地總會(huì)趕上,看見(jiàn)別人壞的行為,就要自我反省,有就馬上改正,沒(méi)有也要引起警惕。“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者後”,是教人不斷形成恭敬之心,尊老愛(ài)幼。“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”,是講要有責(zé)任心,養(yǎng)成有條理的做事方法。“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。”講的就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習(xí)慣。

  有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而在《弟子規(guī)》中就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),我們都是普通人,大量的時(shí)間,都是在做一些普通的事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好,這些事就是大事。

  弟子規(guī)讀后感600字

  今天我閱讀了《弟子規(guī)》。

  故事的名字是《代父從軍》,里面講述了花木蘭是位女子,一天,匈奴又要進(jìn)攻中國(guó),皇帝就頒布詔書(shū),去中國(guó)各地發(fā)布消息讓以前的老兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗,花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗,但是,時(shí)間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進(jìn)軍營(yíng),他在這支隊(duì)伍里戰(zhàn)了二十三年,都沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他是一名女子。花木蘭面對(duì)名利從容淡泊,她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢、淳樸、有孝心的女子。

  讀了這篇故事我懂得了要謙讓女孩子,也不能欺負(fù)女孩子,但是,女孩子也要勇敢,不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而退縮。

  第二篇故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》,這個(gè)故事講述了一位勤奮好學(xué)的小朋友,他叫杜林,他家很窮,但是有許多從別人家借來(lái)的書(shū),還拜訪張竦為師,當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)他為“通儒”他知識(shí)淵博,去全國(guó)各地拜訪,他回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在自家院子里,其實(shí)他倆是來(lái)拜訪杜林為師,杜林怕那兩個(gè)人把他的秘籍寶典燒掉,就讓他倆每年來(lái)一次。

  這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理,要勤奮好學(xué),愛(ài)護(hù)書(shū)籍,愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大才可以做對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。


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