《皮皮魯傳》這本書(shū)是童話(huà)故事大王鄭淵潔寫(xiě)給男孩子看的童話(huà)，那么下面是小編為你們帶來(lái)的《皮皮魯傳》讀后感300字，我們一起來(lái)看看吧。

　　《皮皮魯傳》讀后感300字

　　當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，第一個(gè)感覺(jué)驚訝!讓后就出現(xiàn)了很多很多的問(wèn)題，比如：真的有地球之鐘、泡泡糖也能托人飛上天?……然而我第三個(gè)感覺(jué)就是羨慕，我真希望我能像書(shū)中所說(shuō)的一樣體驗(yàn)一下泡泡糖旅行，和巧克力音樂(lè)隊(duì)那該多好呀!

　　接著我最后一個(gè)感受，是實(shí)在太不符合實(shí)際了!然后我又想到是誰(shuí)能把文章寫(xiě)的這么富有想象力，那個(gè)人實(shí)在是厲害啊!我覺(jué)得看了這么多書(shū)教育小孩的書(shū)乏味無(wú)聊，小朋友的漫畫(huà)書(shū)很多又沒(méi)什么教育意義，這本書(shū)如果與其他書(shū)去作比較一定會(huì)脫穎而出，寓教于樂(lè)想象力豐富，故事情節(jié)有趣孩子嗎都喜歡。

　　我想，為什么這么一個(gè)富有想象力的男孩子學(xué)習(xí)會(huì)這么差呢?世界上真的有分身術(shù)嗎?一個(gè)個(gè)為什么充滿(mǎn)我的大腦，為什么到底是為什么呢?我認(rèn)為他應(yīng)該是優(yōu)秀生的，我認(rèn)為我會(huì)是對(duì)的，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀生。

　　皮皮魯傳讀后感300字

　　早已聽(tīng)說(shuō)童話(huà)大王鄭淵潔寫(xiě)的故事妙趣橫生，特別引人注目，我看的就是鄭淵潔手下的一本書(shū)，他就是《皮皮魯傳》，他告訴我們：過(guò)年了，皮皮魯最喜歡放炮煙了，總該當(dāng)著女孩子放，一次還用二踢腳飛上了天，皮皮魯起來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己落在了彩云上，他站起來(lái)，抖抖衣服，發(fā)現(xiàn)了個(gè)屋子，皮皮魯就走了進(jìn)去，在屋里找到了一個(gè)地球之鐘，他想：把地球之鐘撥快幾圈，一定很有趣，于是皮皮魯“快”扭了幾下，剛回到地球，好多奇怪的事情發(fā)生了，比如：嗑瓜子鼻塞，拔頭發(fā)比賽……這是皮皮魯才明白自己犯下了錯(cuò)誤。這時(shí)，一群動(dòng)物走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“到奇奇市長(zhǎng)哪里。”還讓人沒(méi)想到的是，奇奇市長(zhǎng)居然是一只狗熊，皮皮魯又被這個(gè)狗熊弄得手忙腳亂。最后，又將許多二踢腳放入小轎車(chē)?yán)?，再次沖上了天，把地球之鐘撥了回來(lái)，人們又恢復(fù)了正常。

　　我們要學(xué)習(xí)皮皮魯勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

　　《皮皮魯遙控老師》讀后感[300字]

　　前幾天，我讀了《皮皮魯遙控老師》這本書(shū)，書(shū)里被皮皮魯受控制的老師是如此溫和地對(duì)待學(xué)生。可是今天，我經(jīng)?？吹接行├蠋熜袃春莸貙?duì)待學(xué)生，我真想有一個(gè)這樣的遙控器。

　　假如我有了這個(gè)遙控器，我就可以讓老師和學(xué)生一起游戲，一起玩耍。作業(yè)漸漸變少，學(xué)生們又奪回了自由。課堂上再也沒(méi)有老師的打罵聲，再也沒(méi)有學(xué)生的哭泣聲。每個(gè)老師不再每天打罵學(xué)生，學(xué)生每天盡情地玩耍，每個(gè)地方都可以聽(tīng)到學(xué)生們的歡笑聲。老師和學(xué)生和睦相處，互相幫助，互相尊重，成為一對(duì)好朋友。

　　嗨!如果現(xiàn)在老師和學(xué)生就成為好朋友，那該多好啊!

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