童年讀后感1000字初中

　　《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打動了我們很多人。下面是學習啦小編給大家整理的初中生童年讀后感1000字作文，希望能幫到大家!

　　童年讀后感1000字初中1

　　對于《童年》中的阿廖沙來說，虛幻與現(xiàn)實之間只距離瞬間。

　　人生，如一杯茶，濃郁的香氣中微微透露些苦澀。

　　拼搏時，人們常常會因為勇氣而升華墮落勇氣會因為災難的降臨而起伏不定但正是因為重重磨難，而練就我們的“膽”，所以我們要感謝災難。生活如何變得美好?旭日東升，夕陽西下，生命中真的有太多的東西值得我們去感受美好的存在。

　　阿廖沙經過的童年如此跌宕起伏，生活是濃厚的、色彩斑駁的，離奇的難以形容并以驚人的速度奔流，他想的對，生活原本就是一片孤舟在茫茫大海上航行，永遠不會風平浪靜。

　　黑夜中燦爛的笑容，睡夢中晶瑩的淚滴是生活的標志。酸酸甜甜就是人生，任憑陽光在書本上跳躍出音符，讓我們去傾聽心靈的感悟。

　　“夢一般的疲倦悄悄在大街上流動，他擠壓著人們的心靈和眼睛。”心情的烏云暗淡而沉郁，但時常陰云中會鉆出一絲絲亮光，也時常亮光會被另一塊陰云遮住試著想要趕走它，困惑又接踵而來，讓我們措手不及。

　　生活常會欺騙你，當你留戀過往的甜蜜時痛苦常常會隨之而來，但“風雨后總會見彩虹”，擺脫那些不愉快的烏云，就像阿廖沙一樣，有一顆樂觀的心，不要因現(xiàn)在的痛苦而否定未來的幸福。

　　無可奈何，我們也許并不懂得生活，可生活缺少美嗎?羅丹曾經說過：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”一雙平凡而又不是神秘的眼睛，他能觀察到世上的惆悵，迷茫，歡樂與憂傷。

　　白中的黑，黑中的白，交織出神秘莫測的“黑白夢幻”。

　　生活中泛著點點的銀光，它被淡淡的金圈包圍著。美麗的官光環(huán)罩你時，你會覺得至高榮耀，但當灰色的天空破碎你透明的滴淚時，你會顯得那樣無助。

　　因為悲傷而常常躲在那個小角落里哭泣。人世間的好與壞，美與丑，善與惡，貧與富，虛偽與真誠，太多的悲歡離合，使我們過早體會讓人內心靈魂的扭曲，但同時，人內心的純潔也被我們發(fā)掘出來。

　　近看遠處的夕陽，細聽鳥獸的鳴叫，你會發(fā)現(xiàn)，世間太

　　美好，但又同時很復雜，在“甜”與“苦”中互相穿梭，在“今天的風雨，明天的陽光”與“今天的陽光，明天的風雨”中舉棋不定，迫于無奈，只得選一個。

　　開始，洗刷過去，終于，烏云散開。

　　請不要給心靈涂抹一層灰色，因為心靈永遠不屬于灰色。

　　讓七彩彩虹停留在我們心間，直到永恒。

　　保存心中那塊小小的空間，請記住“哪里的天空不下雨?”風雨總是在洗禮著污濁的心，永遠……

　　童年讀后感1000字初中2

　　本書講述的是高爾基3歲時，父親病故，母親帶他回了娘家?？上夤莻€自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是，資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路……

　　感想與感受：童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

　　據(jù)我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的!在家里，父母寵愛著，關心著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

　　步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在!

　　高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。相比之下，我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們，要把握未來!

　　每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

　　段落選抄：此時此刻，我就會產生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細膩的，像蛛網一樣透明，很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發(fā)，馬上就像隕星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，于是你的心靈的面孔就這樣產生了。

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