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雷鋒讀后感1000字3篇

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雷鋒讀后感1000字3篇

  雷鋒讀后感1000字1

  昨天,我讀了《雷鋒故事》這本書。當我看完這本書以后,我的內心有一股情感在涌動。我被雷鋒那種樂于助人、為人民做好事而不留名的美好品質感動了。

  雷鋒說了一句話,讓我的感觸很深:“革命需要我去當黃繼光,我就去堵槍眼;革命需要我去當董存瑞,我就去炸碉堡。”這是一種多么偉大的革命精神呀!如果人世間人人都有這樣一種為人民服務的精神,那么人間該多么美好呀!

  我感覺雷鋒是一個特別懂得勤儉節(jié)約的人。他的襪子一個補丁連著一個補丁,連雙新的都不舍得買。雷鋒叔叔在開運動會時,連一毛五分錢的汽水也不舍的買,但在給災區(qū)捐款時,竟然留下了一百元的錢給災區(qū)人民,還給了王大力的媽媽二十元錢。當時他每月的津貼只有6元錢啊!照這樣計算,就是雷鋒叔叔一分錢不花,也得存20個月。

  從這一點一滴當中,我明白了我們不應該奢侈浪費,應當節(jié)約。以前 ,我總是把媽媽給我的零花錢花得一干二凈,自從看了這個影片之后,我再也不隨便亂花零花錢了。我想把零花錢積攢起來,做一些有意義的事情。比如說,在三八節(jié)的時候,買一份小小的禮物,送給親愛的媽媽,給媽媽一份驚喜,表達自己對媽媽的感激之情。另外,我還想把另外一部分零花錢捐獻出去,獻出自己的一份愛心。

  雷鋒是一個愛讀書、會讀書的人。他讀過的每一篇文章都認真做過筆記。而且理解的很深刻。我覺得我們也應該在讀書時把書讀透,不能囫圇吞棗。做一個愛學習、會學習的人。

  雷鋒是一個樂于助人的人,他一心想著為人民服務。雷鋒叔叔的日記里寫有這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

  在這方面,我要向他學習。我是一名班干部,我要時時刻刻為同學們著想,向雷鋒叔叔那樣為同學們服務,如:每天幫助老師發(fā)放作業(yè);對學習有困難的同學,我要耐心、熱心地幫助;在學校里發(fā)現(xiàn)違反紀律的現(xiàn)象,主動制止;在路上看到小同學摔倒了,我要馬上把他(她)扶起來;在學校里發(fā)現(xiàn)別人的課本或錢掉了,應馬上把它撿起來還給失主,千萬不能自己留著…

  雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但他會永遠活在我們的心中!我們也要學習雷鋒叔叔那的品質,讓更多的小雷鋒活躍在我們的身邊!讓我們21世紀的兒童一起做雷鋒式的好少年,創(chuàng)造更輝煌的明天!

  雷鋒讀后感1000字2

  人人都說雷鋒是一個可敬的“傻子”。他謙虛、善良、樂于助人、勇敢。。。他是一個窮人家出身的孩子,卻無時不想著別人,做好事又不留名。他幫助了別人,別人問他:“你叫什么名字?家住在哪?”可他卻回答:“我叫解放軍,家就在中國!”別人要謝他,他也把這好讓給別人說:“要謝就謝黨和毛主席吧!”

  他總是把別人擺在第一位,不管刮風下雨,他都不顧一切的幫助別人。他很節(jié)儉,把自己的工資都存了起來,卻不愿買一瓶汽水。就連一雙襪子都補了又補。他從不亂花錢,自己不吃好,卻把存的錢都捐給了學校和災區(qū),但又不寫自己的名字,而是“解放軍”這種精神值得我們敬佩和學習。

  雷鋒想?yún)④?,可是因為體檢不達標沒成功,他想為國家做出貢獻,他想當可敬的兵。所以,他去找了首長,但還是不行。后來,他的朋友喬安山也找了首長,他告訴首長說:“當雷鋒才3歲時,他的爺爺雷新庭卻在春節(jié)前夕被地主活活逼死;雷鋒5歲時,他的父親雷明亮在江邊運貨的路上遭到國民黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇時,又遭受毒打,由于沒有錢治病,不久就去世了。雷鋒家里很窮,他哥哥11歲就去當童工,因為歲數(shù)小,被餓成了皮包骨,最終不幸染上了肺結核,不久也去世了。更不幸的是,雷鋒唯一的親人——他的媽媽,受到地主的凌辱后,于1947年中秋之夜懸梁自盡。年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艱難地活了下來。”首長被感動了,他答應了雷鋒參軍,雷鋒非常高興。

  那次,撫順發(fā)生了大洪水,河口決堤了,他為了喊人,落的自己一身的傷,還不放棄,還要繼續(xù)喊人。最后,還幫助他們修堤。

  他幫助了很多人,他幫大娘找到兒子,幫助金鈴子重拾自我,幫助列車員給乘客倒水,他幫助了那么那么多人,卻在22歲這個年華因公殉職。

  1962年8月15日上午8點多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場,不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時,戰(zhàn)士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿,頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車,自己下車引導,指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了,但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木桿反彈過來,正好擊中雷鋒的右太陽穴,當場就打出血來,雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫(yī)院搶救,副連長又開車飛速趕到沈陽202醫(yī)院請來醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷,腦顱出血,導致腦機能障礙,雷鋒不幸去世,年僅22歲。

  雖然雷鋒去世了,但他永遠活在我們心里!永遠活在我們的行動里!

  雷鋒讀后感1000字3

  今天是3月5日學雷鋒日,我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。

  我是含著淚和感動把它看完的,因為雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。

  比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補了又補,不知補了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節(jié)約為準則的人??纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。 從雷鋒抓緊時間,就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書啊!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學習,不放過時間一分一秒浪費的人??纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學習,有著這么優(yōu)越的環(huán)境,而還不好好學習不臉紅嗎? 雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災,他腦海里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任。”

  在我們這個有著13億人的泱泱大國里,像雷鋒這樣人不計其數(shù)。2012年是一個平凡的一年,在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事,學習的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學生,當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,托舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;里,他無言無悔,堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。

  我的身邊也有好多的活"雷鋒"代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學校一位上科學課的老師,他對自己的每一節(jié)課都認真?zhèn)湔n,仔細鉆研,如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復復的講解,直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。 老師對學生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學,他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護公物的好人好事太不計其數(shù)了。

  雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。

  同學們,不僅僅今天是學雷鋒日,我們要把每天都當作學雷鋒日,我們要時刻學雷鋒做一個有道德的人。

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