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當(dāng)代小學(xué)生讀后感600字5篇

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當(dāng)代小學(xué)生讀后感600字5篇

  當(dāng)代小學(xué)生讀后感600字1

  我讀過很多報(bào)紙、雜志等書籍,但最讓我受益的是《當(dāng)代小學(xué)生》。當(dāng)代小學(xué)生里有很多有趣的東西,比如名人故事、小說連載、佳作賞評,故事里的數(shù)學(xué)等等。

  讓我記憶最深的是“名人故事”欄目,因?yàn)?ldquo;名人故事”讓我認(rèn)識(shí)了很多的名人,并從這些名人身上學(xué)到很多做人的寶貴品質(zhì)。雖然讀過時(shí)間長了,但是記憶猶新的是王軍霞的感人事跡。原先,王軍霞是一個(gè)普通的山村孩子,因天生跑得快,后來又加上刻苦訓(xùn)練,為中國奪得了多枚獎(jiǎng)牌。最令我難忘的是王軍霞為了備戰(zhàn)八月的斯圖加特第四屆田徑錦標(biāo)賽,王軍霞只在家中住了幾日,就要回沈陽訓(xùn)練。王軍霞的哥哥最關(guān)心她,但在她走了沒過幾日,就因一場交通事故而永遠(yuǎn)地離開了人間。王軍霞的父母為了不影響王軍霞的比賽,就保守了秘密。直到馬家軍出征西班牙的前夕,湖南一家體育報(bào)紙刊出了王軍霞的哥哥車禍身亡的消息,王軍霞悲痛萬分。但是她把悲痛化為力量,終于為中國奪得了一枚寶貴的金牌。

  讀了這個(gè)名人故事,我明白了我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),不怕苦,不怕累,不能被困難嚇倒,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,為將來報(bào)效祖國而努力。

  我最喜歡的欄目之一還有“故事里的數(shù)學(xué)”。因?yàn)檫@個(gè)欄目會(huì)把比較難懂的數(shù)學(xué)知識(shí)用講故事的方式表述出來,讓我們小學(xué)生一看就喜歡,就會(huì)情不自禁地跟著趣味故事去探究數(shù)學(xué)中的奧秘。

  《當(dāng)代小學(xué)生》這本書還有很多好看的地方,希望以后你也能多看,定會(huì)受益無窮。

  當(dāng)代小學(xué)生讀后感600字2

  讀《當(dāng)代小學(xué)生》讓我明白了許多道理,尤其是讀到一篇《敢于認(rèn)錯(cuò)的華盛頓》,我覺得這篇文章對我非常有啟發(fā)。

  故事講述了華盛頓7歲時(shí),很頑皮,有一次趁著爸爸不在家,用斧子將爸爸最心愛的小櫻桃樹,砍成兩段。爸爸回來后,發(fā)現(xiàn)櫻桃樹倒了,大發(fā)雷霆。華盛頓認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了事,便勇敢地向爸爸承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并準(zhǔn)備接受懲罰。爸爸被華盛頓具有的誠實(shí)品質(zhì)和勇敢承認(rèn)自己錯(cuò)誤的行為感動(dòng)了,不但原諒了他,并且大為贊賞。

  還有一次是在春天,表哥給華盛頓一個(gè)大大的紅蘋果,華盛頓想獨(dú)吞,怎么也不愿意和大家分享。最后經(jīng)過爸爸的承諾,答應(yīng)到秋天一果園里的蘋果都屬于他,他才答應(yīng)了。轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,華盛頓站在成熟的蘋果樹下,回想春天的事,流下了羞愧的淚水,向爸爸保證再也不自私了。

  與華盛頓比起來,我也差不多。我寫作業(yè)很馬虎,又從不檢查,媽媽無數(shù)次告訴我做完題再檢查一遍,我就是不聽,只是懶洋洋地提著筆,驗(yàn)算了一道題,就不耐煩了,把筆往桌子上一扔,眼睛走馬觀花看了幾下作業(yè)本,就對媽媽說我檢查完了,全對。媽媽不信任地復(fù)查,就發(fā)現(xiàn)了我偷工減料的行為,她大聲指責(zé)我,說我不應(yīng)該撒謊騙她。我還不服氣,偏說我檢查了。媽媽一副又生氣又傷心又失望的樣子,使我忽然意識(shí)到我的行為是多么惡劣,我本以為媽媽會(huì)打我,可媽媽卻因?yàn)槲业牡狼付頁P(yáng)我有誠實(shí)的品質(zhì)。

  “敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄的行為,小華盛頓把這句話深深地記在了心底。”我也會(huì)牢牢記住。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我們應(yīng)該敢于面對、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。一個(gè)人只有敢于認(rèn)錯(cuò),向錯(cuò)誤宣戰(zhàn),才能從錯(cuò)誤中真正吸取教訓(xùn),從而不斷進(jìn)步,也才能取得別人的信任和支持。

  當(dāng)代小學(xué)生讀后感600字3

  記得很早的時(shí)候,我的書柜里就有多好多的《當(dāng)代小學(xué)生》,那是姐姐送給我的。那時(shí)候,我對《當(dāng)代小學(xué)生》感興趣的是里面帶有圖畫的小故事,沒有圖畫的故事或者其他的內(nèi)容根本不屑一顧。我真正開始閱讀《當(dāng)代小學(xué)生》這本書是在二年級(jí)的時(shí)候,不知不覺的我就被它迷住了,甚至到了癡迷的程度。每天放學(xué),只要有空我就拿起這本書看,這時(shí)我才真正明白什么叫愛不釋手,也就是在那個(gè)時(shí)候我變成了《當(dāng)代小學(xué)生》的忠實(shí)讀者。

  《當(dāng)代小學(xué)生》這本書有很多欄目,最令我記憶猶新的還是名人故事里的陳嘉庚。從書里我得知,陳嘉庚是我國著名的華僑企業(yè)家,是杰出的華僑領(lǐng)袖。他“身居海外,心向祖國”,一生為祖國的獨(dú)立富強(qiáng)鞠躬盡瘁。陳嘉庚雖然家境富裕,可他卻十分簡樸,他一輩子不抽煙,不喝酒,不喝咖啡。而是常用番茄作為主食,一天三頓都這樣吃,還且還吃得津津有味。他把剩下的錢全部用來捐助中國的革命事業(yè)和教育事業(yè)。1921年他又創(chuàng)造了福建唯一的一所大學(xué)——廈門大學(xué)。之后他有辦了好多學(xué)院。他的話:“有國才有家,國家富裕了,個(gè)人才能有自己的前途和尊嚴(yán)”,是我最好的教育。

  這本書還有很多欄目,內(nèi)容豐富,有數(shù)學(xué)常識(shí)等。有群的數(shù)學(xué)小知識(shí),獨(dú)特的數(shù)學(xué)邏輯及解答。英語小博士讓我知道該如何更好的學(xué)好英語。總之,閱讀《當(dāng)代小學(xué)生》對我學(xué)習(xí)和生活受益匪淺,它讓我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),更豐富了我的課外生活。

  我非常感謝《當(dāng)代小學(xué)生》,也會(huì)更好的珍惜它,閱讀它!

  當(dāng)代小學(xué)生讀后感600字4

  在我的課外書中,我最喜歡的還是《當(dāng)代小學(xué)生》,每當(dāng)聽到新的一期《當(dāng)代小學(xué)生》來到,我的心里都是美滋滋的,拿到手后恨不得一口氣讀完。

  我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》中的“語文大觀園”這個(gè)欄目,每一期《當(dāng)代小學(xué)生》我首先要看這個(gè)欄目,把每一篇文章中的好詞好句,都一一記在筆記本上。

  一年來,我從《當(dāng)代小學(xué)生》中學(xué)到了很多知識(shí)?!?013年《當(dāng)代小學(xué)生》第5期,書中《三個(gè)孩子》這篇童話寫得非常有意義。故事講了蘆蘆、金金和鬧鬧三個(gè)孩子,他們都不愛聽媽媽的嘮叨,討厭有個(gè)媽媽。三個(gè)媽媽知道后非常傷心,就搬到很遠(yuǎn)的地方住了。媽媽走后,三個(gè)孩子因得不到媽媽的照顧都生病了,都想要媽媽。小鳥把三個(gè)孩子情況告訴了三位媽媽,媽媽們著急回到家,三個(gè)孩子看到媽媽回來了,就悄悄趴到媽媽耳朵上說,再也不嫌?jì)寢寚Z叨,再也不要媽媽離開了.

  世界上的媽媽都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是——嘮叨。這個(gè)故事使我懂得媽媽的嘮叨是對我的關(guān)愛,是最飽含深情的絮語,沒有媽媽嘮叨我們又怎能成才長大。

  《當(dāng)代小學(xué)生》很多欄目都是我喜歡的。“我最敬佩的人”讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,知道了自強(qiáng),明確了目標(biāo),更能腳踏實(shí)地做好每一件事;“快樂數(shù)學(xué)城”讓我鍛煉了思維,開拓了視野;“生活小百科”讓我了解了生活,親近了自然;“我們的小園地”讓我欣賞到了其他同學(xué)的美文,我也在不知不覺中提高了作文水平……

  當(dāng)代小學(xué)生讀后感600字5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛的一本書:歷史書,它能帶你遨游悠久的歷史,讓你對歷史不再困惑,有一個(gè)新的了解;漫畫書,它能讓你開懷大笑,煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,不再憂傷;童話書,它能帶你走進(jìn)其妙的世界,讓你領(lǐng)略前所未有的故事……而對于我來說,我最喜歡的一本書卻不那么名列前茅,卻是一本隨處可見的書,它就是我的良師益友—―《當(dāng)代小學(xué)生》。我第一次接觸這本書大概是上三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)這本書傳到我手里的時(shí)候,我有些莫名的激動(dòng)。不一會(huì)兒,我便如饑似渴的讀了起來,書上的精彩內(nèi)容無不吸引著我,這時(shí)我才明白“手不擇卷”這個(gè)成語的真實(shí)含義。從那以后,我便成為了《當(dāng)代小學(xué)生》的忠實(shí)小讀者。

  《當(dāng)代小學(xué)生》中有許多令我百看不厭的文章,每讀一篇文章,我都能領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)含的深刻道理,都能感受到作者在寫文章時(shí)濃厚的情感。比如在文章”幸福的味道‘中,作者通過事例巧妙地講述了奶奶對他的愛,也流露出了他對自己不聽話的后悔與愧疚。還有文章“寫作文就是玩游戲”,這篇文章與前面那一篇截然不同,這篇文章讓我們知道了其實(shí)寫作文并沒有那么困難,只要你用心,就和玩游戲沒什么兩樣,一樣簡單,一樣有趣!除了這些可人的文章,還有一些笑話,謎語呢?考考你,最寶貴的禮物,(打一成語)不知道了吧,告訴你答案,是無價(jià)之寶。呵呵!最讓我受益的是里面的一些數(shù)學(xué)題,這些數(shù)學(xué)題經(jīng)常把我搞得頭昏眼花,但最終還是逃不過我的魔掌,終究還是被我克服了。

  隨著讀完一本本《當(dāng)代小學(xué)生》,我的知識(shí)也在一點(diǎn)一滴進(jìn)步著,我總能從那些貌似很平常的文章中體會(huì)到深刻的哲理?!懂?dāng)代小學(xué)生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧。我想以后我不管遇到怎樣的困難,都一定不會(huì)輕言放棄,一定會(huì)迎難而上,朝著勝利前進(jìn)……

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