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讀綠山墻的安妮讀后感3篇

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讀綠山墻的安妮讀后感3篇

  讀綠山墻的安妮讀后感1

  暑假里,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西.蒙哥瑪麗。它非常吸引我,這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說。

  這本書講述了:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢。令人十分感動(dòng)。

  安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事……

  這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

  讀綠山墻的安妮讀后感2

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)?middot;蒙哥瑪麗。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認(rèn)為我錯(cuò)了,其實(shí)孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級教師證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會,踏入社會的故事。

  真是奇跡啊!一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院,還取得了一級教書證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要鼓?lì)、愛護(hù)它們。使它們覺得自己和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學(xué)生,可是他害怕自己是殘疾的,會被音樂系的同學(xué)嘲笑。后來,他的老師到他家去,鼓勵(lì)他回到音樂系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最后,他回到了音樂系,重新開始練習(xí)音樂,獲得了全市音樂會第一等獎(jiǎng)。你們看,安妮就像這位學(xué)生一樣,因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學(xué)習(xí),學(xué)會善待于人,教會他們樂觀向上。

  讀綠山墻的安妮讀后感3

  真正的美是擁有一顆善良的心;真正的美是存在好學(xué)的心;真正的美是存有一顆迎難而上的心……真正的美是來自心靈的美,而不是相貌漂亮就是真正的美了。

  ——題記

  今年,我讀了一本好書,使我受益匪淺。這本書的題目是《綠山墻的安妮》,安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。

  這本書主要概括的講述了一個(gè)女孩兒十一歲到十六七歲的成長史。安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩。出生不久,父母雙亡,好心的鄰居把它養(yǎng)到六歲,她開始到一戶人家看孩子,后來被送到了孤兒院。住在綠山墻島上的和馬修馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑開朗,她的天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但因?yàn)檎疹櫳〉鸟R瑞拉,她只好放棄學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。

  安妮活潑可愛,調(diào)皮善良,是一個(gè)充滿聰明智慧的小女孩。“‘漂亮?僅僅說漂亮可不能恰當(dāng)?shù)匦稳菟?,不能把意思盡情地表達(dá)出來。啊,總之是——美極了,的確太美了。不管怎么拼命幻想,都不能夠超出它的美。這樣的仙境我還是第一次看見,它讓我終于得到了心靈上的滿足。’女孩把手放到胸前說道,‘現(xiàn)在,我這兒非常痛苦,可那是種快樂的痛苦,你有過這樣的痛苦嗎?’”這句話寫得十分優(yōu)美,看出了這個(gè)小女孩很有想象力,并且很有文學(xué)修養(yǎng)。我感受到了她對生活的向往,我對她的敬佩之情油然而生。

  我的生活是多么的幸福,快樂,美好啊!有吃有喝,有穿有愛的,而不是過著安妮那般的生活。所以,我們更應(yīng)該好好兒的珍惜現(xiàn)在的生活。一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,好好的孝敬父母,珍惜自己的父母,趁他們還在世的時(shí)候,好好的照顧他們。不要等到失去了才知道珍惜,在他們離世的時(shí)候大哭大鬧,那樣也只是虛假的。在成長的道路中,我們固執(zhí)過,我們犯錯(cuò)過,但這一切也未嘗不是件好事。因?yàn)槲覀冊谶@一番又一番的波折中,我們學(xué)會了怎樣從挫折中爬起來,怎樣堅(jiān)強(qiáng),怎樣不屈。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了這么多風(fēng)雨,我們漸漸成熟了……這也是這本書告訴我們的道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。在我們的生活中,我們應(yīng)該學(xué)會生活,學(xué)會怎樣克服困難。《綠山墻的安妮》還告訴了我們只要發(fā)揮自己的想象力,就能發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景,帶給生活意想不到的樂趣。我們也該在學(xué)習(xí)上做對決,讓我明白,只要你有足夠的決心,就沒有什么難題可言,只要你確定好目標(biāo),就能得到你意想不到的動(dòng)力。

  我們一定要珍惜身邊的一切,不由等失去了,才慢慢尋回,到那時(shí)早已晚了。我們更要懂得這些道理,這每一個(gè)字,都將有可能影響你的一生。請你莫要忘記這些人生哲理,它必成為你一生的警示。

  你擁有一顆善良的心嗎?你存在著好學(xué)的心嗎?你存有一顆迎難而上的心嗎?如果你有的話,那你就成功了,你就是心靈的美的人,真正的美了。擁有真正心靈美的人,值得人尊敬。

  ——后記

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