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讀綠山墻的安妮有感600字5篇

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讀綠山墻的安妮有感600字5篇

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  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)?middot;蒙哥瑪麗。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。

  真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自己和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自己是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。后來,他的老師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最后,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。

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  書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

  我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書。

  讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么美好。

  安妮是個孤兒??墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,并拿到了獎學金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

  安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

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  《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。

  故事的大意是這樣的:安妮自幼失去父母,十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,但由于陰差陽錯的緣由,送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養(yǎng)下,安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在學校中,她和基爾伯特的成績不分上下,最終考入了理想的大學,贏得了老師的好評和同學們的贊賞。這本書里的故事情節(jié)生動有趣,作者詳細地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩,同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優(yōu)秀品質。

  由這本書中的主人公安妮,我也想到了自己在生活中,會犯一些錯誤,但是安妮每犯一次錯誤,下次就會改正,永遠也不會犯了,而我是一而再,再而三地去犯,總是在新錯誤中不停地跌跤,家長也總是在我后面反反復復的叮囑;因此我以后也要像安妮學習。犯錯誤可以原諒,但不能一直犯下去。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。我相信書會給我們帶來快樂,陪伴我們健康成長。我也希望大家能多讀一些像《綠山墻的安妮》這樣的好書,讓大家獲得更多的知識,擁有美好的明天!

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  最近,我讀了《綠山墻的安妮》,這本書的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。女主人公是一個長著紅頭發(fā)的孤兒——安妮。安妮自幼失去父母的關愛,但她憑著自己對生活的熱愛,贏得了同學和老師的關心,使自己戰(zhàn)勝了命運帶來的困難。

  當我雙手輕輕合上這本書時,那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:安妮被馬修收養(yǎng),從孤兒院帶到綠山墻;安妮勤奮學習,贏得了艾費里獎學金;安妮放棄學業(yè)照顧瑪麗拉……

  安妮有著一顆善良、天真無邪的心。雖然自己長著一臉的雀斑,頭發(fā)還是紅色的,但她用自己豐富的想象力使自己不會自卑。

  讓我們聯(lián)想一下身邊的人:有些年當力壯的年輕人只因為生活中遇到了一些不順心的事就自我墮落,虛度年華;有些人,他們雖然身體有缺陷,但他們身殘志堅。

  海倫凱勒就是其中一個。她在很小的時候便慘遭命運的欺凌——雙目失明,雙耳失聰。幾年來,她一直生活在黑暗與寂寞的世界里。可她并沒有因此而自卑。她努力練習說話,并在老師的幫助下成功學會了與別人溝通,這簡直是一個奇跡!

  海倫凱勒不僅用自己頑強的毅力克服了身體缺陷帶給自己的痛苦,還勤奮學習,掌握了多種語言,成為了著名的作家、教育家。她周游世界,大量資助盲人學校,幫助殘疾人,獲得了人們對她的尊重。

  讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫凱勒學習,無論遇到什么困難,都不要放棄希望。

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  長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮·雪莉嘍。

  車站邊,坐著一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個孤兒,父母死于熱病。

  六月的早晨,是如此美麗。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她,可以想像,那雙大眼睛,早已凝視著窗外變幻無窮的天空,她的心也飛到了九宵云外。啊,這真是個讓人留戀的好地方。

  當她終于知道自己可以留在綠山墻農舍時是多么歡天喜地;當她和同班同學吉爾伯特·布萊恩結下冤愁時是多么憤憤不平;當她和黛安娜·巴里成為知心朋友時是多么快樂無比。她,對待愛,對待恨,同樣如癡如狂。

  安妮的每一次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們是黛安娜、魯比、簡,還有喬西,她們和我和安妮一起成長。

  安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活開始充滿詩情畫意,枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣。

  安妮就像一把明火,點亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來,哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

  安妮,安妮,我愛你!

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