人性的弱點讀后感400字5篇
人性的弱點讀后感400字5篇
《人性的弱點》這本書是美國的戴爾·卡耐基所著作。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的人性的弱點讀后感400字，希望大家喜歡。
人性的弱點讀后感400字1
《人性的弱點》第一章講述--如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的效果，就應(yīng)注意別是自己成為一個不斷批評指責(zé)別人的人，"批評和指責(zé)，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟--被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸"。
己所不欲，勿施于人。在你批評指責(zé)別人的同時，應(yīng)該站在對方的角度考慮一下，如果被指責(zé)的是你，你會如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說："我們都害怕被指責(zé)，這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確，"人類總是疏于檢討自己，而在別人指責(zé)自己的時候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認的共識。在這里，在這里不得不說說亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評，在指責(zé)別人時是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?
卡耐基認為，"我們所需要相處的對象，并不是始終理性的機器，而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類"，這往往就如著名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn)：批評和指責(zé)，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。
人性的弱點讀后感400字2
<人性的弱點>是由“成人教育之父”戴爾.卡耐基所著，語言清澈.透明容易被大眾接受，使用了很多的例子談吐清晰幽默，不失大雅具有一定的可看性。
《人性的弱點》故名肆意是一本關(guān)于社會交流與政治.管理.略帶點哲學(xué)的書籍。匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容，本書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題：如何在日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)?mdash;—憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。
本書以典故.例子.與效果作為鮮明的對比使人很容易接受，如果你有一顆上進的心與想要學(xué)習(xí)的欲望不妨讀一讀它將帶來你意想不到的收獲，書中的知識點你不妨去實踐一下應(yīng)用多變性的事件處理，是一本不可多得的好書，無論你是事業(yè)有成的企業(yè)家.學(xué)生.無論你的學(xué)問高低你都會明白其中的寓意，這正是我想要的書，不只給我自己帶來相當(dāng)?shù)睦媾c人交流的經(jīng)驗.更加叫我了解了一舉一動的重要性。
此書不可用隨便看一看的想法來閱讀，抱著上進的心里虛心的像自己的弱點展開拉伸學(xué)習(xí)，建議大家都讀一讀。
人性的弱點讀后感400字3
這本書是實實在在讀的，真是相見恨晚，在我上學(xué)的時候這本書實在是太流行了，我有懷疑流行的毛病，所以只是聽說，竟然到了不惑之年才在為孩子買書的間隙加進了這本，最主要的原因竟然因為這本書在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)打特價，出奇的便宜。想卡耐基知道有我這樣目的的讀者是否會氣死，哈哈。
這本書值得所有15歲以上年紀的人讀，或許早讀這本書，對我的行為和人生有更加重要的指點意義。他老人家太聰明了，寫的深刻而精辟，是現(xiàn)在那些所謂心理學(xué)方面的一些普及讀物所不能望其項背的，悔我過度偏執(zhí)，才看到這本書，他所闡述的哲理讓我深深嘆服，人的天性其實大多如此，無論中國與外國，但是他的行為準(zhǔn)則一定是以善良為基礎(chǔ)的，這是我最贊同的，當(dāng)然，不善良的人懂得人性的弱點善加利用，也會有很大作為呀。
讀這本書最主要的感悟是不要以自我為中心，要關(guān)注他人，我以前為了教育孩子一口氣買了數(shù)本教育書，可是現(xiàn)在看來卡耐基是這些人的鼻祖，人家早在數(shù)年就已經(jīng)精辟闡述了，現(xiàn)在人還在重復(fù)，甚至說的更為模糊，以后有時間我將我買的那些教育孩子的書，一一評論一番，讓大家省的浪費銀子和時間。
人性的弱點讀后感400字4
讀一本好書,讓人受益匪淺……最近我就讀了一本好書,從那本書上我學(xué)到了許多的道理。那本書就是———《人性的弱點》。
《人性的弱點》這本書是美國的戴爾·卡耐基所著作。那天在書店在快要離開的時候,我看見了這本書,封面的介紹———激勵萬千讀者克服困境,打造輝煌人生的勵志經(jīng)典,吸引了我,讓我毫不猶豫的買了下來.回到家我打開書..看了..大概是寫怎么于人交往讓自己更懂得怎樣做人,和一些克服困難的內(nèi)容……這本書,我愛不釋手,一口氣我讀完了整本,好厚的,但實在是太吸引人了!
這其中有一個讓我影響深刻的小故事:“在批評別人之前先批評自己,說的是作者本人有一位秘書,這位秘書是他的侄女,剛上任時,什么都不會,基本處處都做錯,可每當(dāng)做錯時,作者不是劈頭蓋臉的罵一頓,而是把自己以前也犯過類似的錯誤說給秘書聽,然后再說自己是用什么方法改正并不會再犯這種錯誤的方法。到了后來,那位秘書工作就像完全換了一個人似得,十分優(yōu)秀……這本書上還有好多好多這種故事……故事很廣泛,都是涉及到我們?nèi)粘Ｉ钪械?從故事中葉能讓人懂得很多到底,讓我們在人與人的交往中,更上一層樓。
人性的弱點讀后感400字5
自從我和女兒共同讀了《人性的弱點》這部著作給我有了一個如何正確引導(dǎo)孩子處理人際關(guān)系和今后教她怎樣在社會中與人交往的啟示。
其中有一段時林肯讓梅德將軍不要遵循戰(zhàn)爭委員會的意見，直接攻擊李將軍的軍隊取得了全面的勝利而李將軍卻恰恰做了林肯要求他們千萬不要做的事，結(jié)果李將軍的軍隊順利逃脫了迫擊。失望、懊惱之余林肯給梅德將軍寫了一封信，這封信乃是有史以來譴責(zé)最嚴厲的一封信，但是這封信是在林肯與遇刺后在他的文件柜中找到的，并未寄出，因為林肯了解到尖銳的批評和職責(zé)到最后也起不到任何作用，只會和梅德將軍相處難了。并對他以后指揮軍隊沒一點幫助，從這段文章里我深刻認識到在教育孩子的時候不能家長說了算，總是批評和職責(zé)，而是要通過和孩子溝通讓她自己找出問題的根本，從而制定出她能夠接受的方法到達我想要的目的……
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