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白楊讀后感200字5篇

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  《白楊》這篇課文是說一位在新疆工作的父親回內(nèi)地接將要上小學(xué)的兩個(gè)孩子。在返回新疆的火車上,向自己的孩子介紹戈壁灘上的白楊樹,借樹表達(dá)自己扎根邊疆的志向。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看白楊讀后感200字,歡迎參閱。

  白楊讀后感200字篇一:

  我讀了第三課《白楊》文中的精神,讓我有了深深的感受。

  這篇課文就和上學(xué)期的《梅花魂》一樣,是一篇托物言志,借物喻人的一篇文章。主要的內(nèi)容是:一位在新疆工作的爸爸在回內(nèi)地接孩子返回新疆的火車上,向孩子們介紹戈壁上的白楊樹高大挺秀,堅(jiān)強(qiáng),不軟弱的特點(diǎn),以此贊喻邊疆建設(shè)者哪里需要就在哪里安家,為邊疆建設(shè)無私奉獻(xiàn)的博大胸懷。

  其中讓我感受最深的就是第十四段:白楊樹從來就那么直。哪需要它,它就在哪很快的生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干,不管風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動搖。這段話贊揚(yáng)了白楊樹的品格:一是它忠誠無私,哪需要就在哪兒生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干;二是堅(jiān)強(qiáng)不動搖,不軟弱,不管遇到什么困難都嚇不倒它。其實(shí)這也是對邊疆建設(shè)著忠于祖國,為祖國邊疆建設(shè)事業(yè)不怕艱難困苦,堅(jiān)強(qiáng)不屈,無私奉獻(xiàn)精神贊頌。

  白楊讀后感200字篇二:

  讀了《白楊》這篇課文,我知道了:要像白楊一樣哪里需要就在哪里扎根,不軟弱。

  這篇文章主要通過白楊的特點(diǎn)和精神,表達(dá)了建設(shè)者為祖國無私奉獻(xiàn)的精神。

  我喜歡“白楊樹從小就這么直,哪里需要它……也不動搖。”這句話。這句話是爸爸向孩子們介紹白楊的特點(diǎn):白楊樹挺直、高大、生長范圍廣和具有抗拒惡劣氣候的特點(diǎn),同時(shí)也表達(dá)了白楊樹默默奉獻(xiàn)的精神。

  “爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他們在表白著自已的心。”這句話中,爸爸的心愿是希望孩子們能夠像白楊樹那樣,要像白楊一樣哪里需要就在哪里扎根,堅(jiān)強(qiáng)不軟弱,學(xué)好本領(lǐng),扎根邊疆,為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  讀了這篇課文,我知道了許多。我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻(xiàn)。

  白楊讀后感200字篇三:

  《白楊》這篇課文,詳細(xì)的記敘了一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊,借以表達(dá)自己服從祖國需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。讀了這篇課文,讓我知道了白楊樹有高大直,生命力頑強(qiáng),能抵御自然災(zāi)害這幾個(gè)特點(diǎn)。還讓我知道了白楊有著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé),這些品質(zhì)。然而我們的解放軍叔叔和清潔工人他們也像白楊一樣。

  解放軍叔叔總是那么英勇,哪兒有困難,他們就在那兒出現(xiàn),不管遇到嚴(yán)寒還是酷暑,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不還遇到干旱還是洪水,他們總是在第一時(shí)間內(nèi)出現(xiàn),那么英勇,那么堅(jiān)強(qiáng),不怕苦不怕累,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  白楊讀后感200字篇四:

  .今天,我讀了《白楊》這篇課文,讓我很有啟發(fā)。課文是說一位在新疆工作的父親回內(nèi)地接將要上小學(xué)的兩個(gè)孩子。在返回新疆的火車上,向自己的孩子介紹戈壁灘上的白楊樹,借樹表達(dá)自己扎根邊疆的志向。同時(shí)也希望自己的子女也能像白楊樹那樣,哪兒需要他們,他們就在哪兒生根、發(fā)芽、成長。

  讀完這篇課文,我感到這位邊疆建設(shè)者有著博大的胸懷,非常偉大。那些邊疆建設(shè)者們也同這位父親一樣,有著遠(yuǎn)大的志向,相信通過自己的子子孫孫開發(fā)邊疆,可以讓新疆變成美麗的地方,自己默默的奉獻(xiàn)著,我們也要學(xué)這些邊疆建設(shè)者們。讀完這篇課文,我想到了我的媽媽。

  我的媽媽也是個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,她不僅很關(guān)心我,也很關(guān)心自己的學(xué)生。有一次媽媽在家兩眼瞪著電視,但卻一副心不在焉的樣子。我問:“媽媽,什么事情。”媽媽說:“我在想我的那些學(xué)生的英語成績?yōu)槭裁刺岣卟簧先ツ?”她又說:“你幫我問一問你的英語老師吧!”“我才不問,要問你自己去問。”我說。接著,隨著一聲“吃飯了”,我們的談話結(jié)束了。由此可見,媽媽是非常關(guān)心自己的學(xué)生的,希望天下的學(xué)生們能夠體諒老師,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  白楊讀后感200字篇五:

  讀了《白楊》這篇課文,我知道了:要像白楊一樣哪里需要就在哪里扎根,不軟弱。

  這篇文章主要通過白楊的特點(diǎn)和精神,表達(dá)了建設(shè)者為祖國無私奉獻(xiàn)的精神。

  我喜歡“白楊樹從小就這么直,哪里需要它……也不動搖。”這句話。這句話是爸爸向孩子們介紹白楊的特點(diǎn):白楊樹挺直、高大、生長范圍廣和具有抗拒惡劣氣候的特點(diǎn),同時(shí)也表達(dá)了白楊樹默默奉獻(xiàn)的精神。

  “爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他們在表白著自已的心。”這句話中,爸爸的心愿是希望孩子們能夠像白楊樹那樣,要像白楊一樣哪里需要就在哪里扎根,堅(jiān)強(qiáng)不軟弱,學(xué)好本領(lǐng),扎根邊疆,為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  讀了這篇課文,我知道了許多。我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻(xiàn)。

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白楊讀后感200字5篇

《白楊》這篇課文是說一位在新疆工作的父親回內(nèi)地接將要上小學(xué)的兩個(gè)孩子。在返回新疆的火車上,向自己的孩子介紹戈壁灘上的白楊樹,借樹表達(dá)自己扎根邊疆的志向。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看白楊讀后感200字,歡迎參閱。 白
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