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成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi) 讀后感3篇

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成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi) 讀后感3篇

  揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧?hellip;…沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)讀后感3篇,供大家參考。

  成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)讀后感篇一:

  人與人在個(gè)體上的最大差別不是身世、樣貌、智商等因素,而在于思維。思維上的迥異才造就了性格的差異、成就的大校泛濫的勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍也并非一無(wú)是處,最起碼他們共同指出:事業(yè)上的成功,需要我們?cè)诙喾矫婢邆浜芨叩乃仞B(yǎng),養(yǎng)成這些素養(yǎng)的關(guān)鍵在于良好的習(xí)慣。而《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)更深一步闡明,想要在瑣事、小事中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須要具備最關(guān)鍵的一點(diǎn)--良好的心態(tài),這個(gè)是一個(gè)人的思維可以決定的事情。

  人類(lèi)是有慣性的動(dòng)物,若在小事上心不在焉,勢(shì)必帶到重大問(wèn)題上來(lái)。所以,無(wú)論你的工作性質(zhì)和你的專(zhuān)業(yè)掛不掛鉤,也無(wú)論這個(gè)崗位是不是所謂的跳板,我們都要用良好的心態(tài)對(duì)待日常工作,要習(xí)慣于在小事中鍛煉自己的能力,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和技巧的積累,并進(jìn)行舉一反三式的推演。擁有這樣心態(tài)的人,他一天的所得將數(shù)倍于缺失這種工作意識(shí)的人。況且這世界上沒(méi)有所謂的垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源。你的所學(xué)終究會(huì)帶給你豐厚的回報(bào)。前提是你真的用心了。

  回想近日來(lái)的繁忙,不免一番自嘲。忙?什么是忙?心亡為忙。失掉目標(biāo)的生活只能算是行尸走肉的活著,沒(méi)有良好心態(tài)的工作怎么能帶給我能力上的成長(zhǎng)?

  80后和70后相比,多了許多浮躁。不肯腳踏實(shí)地的去面對(duì)眼前的瑣碎工作,卻滿心向往著做高-官、發(fā)大財(cái)。其實(shí)一個(gè)人有夢(mèng)想是件好事,最起碼有可以追尋的目標(biāo)。但是一味的不甘于現(xiàn)狀,不肯為了目標(biāo)放下身段去踏踏實(shí)實(shí)的一步一步往前走,總想著一步登天,急于求成就不可取了,這也是我們“浮躁”的體現(xiàn)。

  看過(guò)《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)后,我想,我悟了。

  為了薪水而工作的短視行為我是一直沒(méi)有的,因?yàn)樵缬虚L(zhǎng)輩和我說(shuō)過(guò):“為了錢(qián)做事,事不成錢(qián)不來(lái);為了事做事,事可成錢(qián)自來(lái)”我深以為然。

  如果說(shuō)成功有定律的話,那我一定認(rèn)為這個(gè)定律就是弄清楚你在為誰(shuí)工作。我,是為了我自己工作。用這樣的心態(tài)去生活去工作,在瑣事中去鍛煉自己的能力,錘煉自己的心性,提高自己的德性,上級(jí)的滿意、家族的富足、朋友的尊重、社會(huì)的回報(bào)只是附加品。真正的財(cái)富,是自己的成長(zhǎng)。忽然想起一個(gè)故事,一個(gè)吃了8個(gè)包子才吃飽的人后悔的說(shuō):“早知道吃第8個(gè)能飽就不吃前7個(gè)了”,我想,沒(méi)有前面7個(gè)做基礎(chǔ),最后怎么能水到渠成的吃飽?沒(méi)有在日常工作中鍛煉出一招一式,機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)又如何抓得住呢?

  剛從學(xué)校出來(lái)的時(shí)候,我是抱著學(xué)東西的目的去工作的,有朋友說(shuō)工程單位上班很辛苦,但是我卻很是興奮。雖然沒(méi)有周末,沒(méi)有熟悉的朋友,沒(méi)有土建工程理論基礎(chǔ),每個(gè)項(xiàng)目專(zhuān)用詞都需要自己一張張施工圖去理解和掌握,但這種獲取知識(shí)的途徑更增進(jìn)了我的好感和成就感。還記得那時(shí)候我還在中鐵二局三公司,“大戰(zhàn)150天”期間,工地上熱火朝天(8月份的湖南勝似火盆,工人們依然干勁十足),我從事成本管理工作,每月月底都要去現(xiàn)場(chǎng)收方了解施工進(jìn)度,以便更精確地驗(yàn)工計(jì)價(jià)。師傅叫我在車(chē)?yán)锟淳涂梢粤?,我?jiān)持要跟他們一起走紅線,我知道自己還只是一只空壺,只有跟著師傅一起看工地才能真正掌握現(xiàn)場(chǎng)的東西。一起收方的還有項(xiàng)目總工、工程部長(zhǎng)、物資部長(zhǎng),他們都豎起大拇指夸我吃的苦、很能干、有出息,我紅了臉。我也很高興,因?yàn)槲叶昧撕芏鄸|西。半年見(jiàn)習(xí)后,我開(kāi)始擔(dān)任項(xiàng)目團(tuán)支書(shū)。物資公司,我新的起點(diǎn),我也一定會(huì)用心對(duì)待、越發(fā)努力的工作。

  我越發(fā)堅(jiān)信《你在為誰(shuí)工作》的核心理念,用正確的心態(tài)去看待你的工作。一飛沖天,是需要數(shù)十年有意識(shí)的積累的;否則,所有的目標(biāo)都是水月鏡花。你,是在為你自己工作。

  成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)讀后感篇二:

  對(duì)于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏,這又一次強(qiáng)烈昭示了原先書(shū)讀得少得可憐,缺課太多。慶幸的是,我終于接觸到了它,不僅僅是接觸,而是被強(qiáng)烈吸引、深深震撼,特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲,讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著,感到恰逢其時(shí)。

  《平凡的世界》,從一開(kāi)篇便被吸引住了,平生還從未有一本書(shū)能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。無(wú)論在哪里,無(wú)論當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜,只要目光接觸那些文字,情緒情感就會(huì)被拉入小說(shuō)中的那時(shí)那境,體會(huì)感悟著劇中人物的悲歡離合,為他們或憂傷或歡欣,或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。

  讀《平凡的世界》,一是作者文筆自然平實(shí),讓人讀起來(lái)非常非常地舒服,不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉,表面文辭飛揚(yáng),實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對(duì)自然環(huán)境的描寫(xiě)細(xì)致入微,而且景物描寫(xiě)與人物心情、世事變遷相呼應(yīng),可謂一大特色。

  《平凡的世界》十個(gè)春秋冬夏,季節(jié)流轉(zhuǎn),世事變遷,也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí),自然而然地推出自己對(duì)人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié),恰到好處,發(fā)人深剩四是作者在全書(shū)的描寫(xiě)中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神,可以說(shuō),《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書(shū)。當(dāng)然這部書(shū)包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》,另一本讓我感覺(jué)同樣充滿這種力量的是錢(qián)文忠的《玄奘西游記》。

  讀罷《平凡的世界》,又看《早晨從中午開(kāi)始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受,路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激-情在寫(xiě)作。他是理想的踐行者,用近乎殘酷的方式、非凡的毅力,身體力行了他關(guān)于人生的宣言:“只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中,人才活得更為充實(shí)。”路遙用六年的青春、汗水,用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》,它決不會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩,因?yàn)樗毜乃枷搿⒘髀兜恼媲?、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料,給人生以多方位的思考和詮釋?zhuān)o情感以至純至真的體驗(yàn),給懶惰以無(wú)可爭(zhēng)辯的痛擊,給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵(lì)。明天,將開(kāi)始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。

  成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)讀后感篇三:

  力克·胡哲的《人生不設(shè)限》這本書(shū),通過(guò)作者對(duì)自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持的力量。你不禁會(huì)為這位天生沒(méi)手沒(méi)腳的家伙而深深折服,他從一無(wú)所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無(wú)窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,創(chuàng)造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

  這本書(shū)的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳??梢韵胂?,生活對(duì)他而言是多么不公平啊!出生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對(duì)任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒(méi)有放棄,慢慢開(kāi)始接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  童年時(shí)期的力克可以說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮,隨著年齡增長(zhǎng)他開(kāi)始面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),而他都努力地克服了。長(zhǎng)到了上學(xué)的年紀(jì),力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對(duì)生活的絕望動(dòng)過(guò)輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵(lì)和支持他的家人,覺(jué)得這樣做對(duì)不起他們。于是力克決定好好活下去。他開(kāi)始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來(lái)提高信心。他試著交一些朋友,試著融入周?chē)?。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱(chēng)為“外星人”, 但他主動(dòng)并真誠(chéng)地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛(ài)。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn),提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有六億人,通過(guò)各種途徑,了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵(lì)了很多人。

  力克·胡哲的成功,就在于他對(duì)于人生的“不設(shè)限”,正常人或許就不會(huì)有這樣的體驗(yàn)。因?yàn)樗麄冇薪∪纳眢w,無(wú)后顧之憂,所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒(méi)有真正的目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣很多正常人就平凡地過(guò)了一生。他們錯(cuò)就錯(cuò)在了對(duì)人生的“設(shè)限”上。力克·胡哲并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕淮蚩?,他認(rèn)為這是上帝對(duì)他的一次特別的考驗(yàn)和計(jì)劃,他與那些“受限”的人生不同,他認(rèn)為:“只要有夢(mèng)想,什么都能做得到。”

  力克最打動(dòng)我的是他的樂(lè)觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。古人說(shuō):“逆水行舟不進(jìn)則退。”

  力克就一直是一艘滿載著幸福 和樂(lè)觀的小舟,前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們:人生最可悲的不是失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)!是啊,沒(méi)有目標(biāo)怎么付出行動(dòng)?力克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人,重拾夢(mèng)想走向成功。

  這本書(shū)不僅傳遞給我們的是樂(lè)觀、向上的精神和堅(jiān)持成功的信念,也給我們的心靈注入了強(qiáng)大的力量。遇到困難的時(shí)候,想想力克是怎么戰(zhàn)勝身體的殘障的;想放棄的時(shí)候,想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功;悲觀失落的時(shí)候,想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂(lè)觀精神;發(fā)現(xiàn)自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候,就像力克一樣去感恩吧,珍惜我們所擁有的一切!

  其實(shí),我們常常會(huì)在各種各樣的心理誤區(qū)中迷失了自己,這本書(shū),就是指點(diǎn)你走出迷霧的導(dǎo)航燈。歸根結(jié)底,力克想要告訴你的是:做最好的自己,我能!

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