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讀老人與海讀后感 初中作文

時(shí)間: 珮妮822 分享

  老人與海是海明威的著名著作,通過它我們可以看到海明威對(duì)象征主義的運(yùn)用。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀老人與海讀后感初中作文,希望大家喜歡。

  讀老人與海讀后感 初中作文(一):

  這幾天,抽空看完美國著名作家海明威的《老人與海》,剛翻開書,我就被書中精彩的情節(jié)深深吸引了,老人面對(duì)大魚所表現(xiàn)出頑強(qiáng)與堅(jiān)定,深深的震撼了我的心靈。

  我讀過海明威的很多作品,我覺得,《老人與海》是海明威寫的最好的一部作品。這本書主要講了一位倒霉的老漁夫——圣地亞哥與大魚苦斗的故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚,每次都空手而歸,竟然沒捕到一條魚。但這位老人并沒有因此而放棄,在第八十五天,他又繼續(xù)出海了。結(jié)果,老人終于碰上了一條十分龐大的魚。老人用最粗的釣索鉤住它,企圖釣起這條大魚,沒想到大魚拼命反抗,幾次讓老人差點(diǎn)送命。但是,面對(duì)挫折,老人并沒有選擇退縮,終于,他靠著頑強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了大魚!

  “一個(gè)人并不是生來就要給打敗的!”這是老人在茫茫大海中,發(fā)出的最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)、最固執(zhí)的宣言。每一次讀到這句話,我都會(huì)被深深感染,因?yàn)檫@正是我所缺少的。往日,面對(duì)自己所“討厭”的一切,我逃避,我漠視,只因?yàn)槲液ε隆?蛇@位老人倘若在大魚面前有絲毫猶豫,毫無疑問,他就會(huì)被吞噬。正因?yàn)轭B強(qiáng)和堅(jiān)定,他才能屹立在船頭!人活著,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),就要拼搏,就要奮斗!是的,面對(duì)逆境,唯一的選擇就是奮斗!

  “倒霉的事不會(huì)碰到第二次的!”這是老人第二句讓我

  感動(dòng)的話。他一連八十四天都沒捕到一條魚,可他第八十五天依然出海了,他所依靠的不就是堅(jiān)定的信念嗎?我總是因?yàn)楹ε露悴磺埃鄙倭擞掠趯?shí)踐的勇氣,結(jié)果,失敗成了不請(qǐng)自來的??汀6?,這位孤獨(dú)的老人卻能忍受八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,對(duì)信心的摧毀力量是多么巨大!但老人卻沒有被打倒,他的形象立于大海中,風(fēng)吹不倒,雨刮不垮!

  終于,讀完這本書后,我也有了那么一點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。每當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)想起書中的那位老漁夫。謝謝你,圣地亞哥,我不在是一個(gè)不戰(zhàn)自敗的人了!

  老人的故事結(jié)束了,而我的人生卻剛剛開始。我在經(jīng)過了“八十四次的失敗”后,也會(huì)象老人一樣嗎?

  讀老人與海讀后感 初中作文((二):

  老人與海讀后感 我讀過很多書,學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺,它就是著名作家海明威的是小說《老人與?!贰?/p>

  《老人與?!分v述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一、個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書告訴了人們一個(gè)道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!以前,我做事情不順利的時(shí)候,就會(huì)退縮,有時(shí)候還會(huì)垂頭喪氣。在學(xué)習(xí)上,只要有幾次考試不理想,就失去了信心,認(rèn)為自己的成績不能進(jìn)步了。看來《老人與?!返闹魅斯灶B強(qiáng)的毅力,想方設(shè)法,永不氣餒,最終戰(zhàn)勝鯊魚的襲擊,他依靠的就是堅(jiān)定的信心。因此,如果你做任何事,不管有多少困難,只要有了堅(jiān)定的信心,就成功了一半。我深受啟發(fā),心里

  默默發(fā)誓,我要向老人學(xué)習(xí),樹立自己克服困難,堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的信心,急起直追,在期末考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。

  故事告訴我們,在人生的長河中,不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切,我們就能贏得最終的勝利!

  讀老人與海讀后感 初中作文(三):

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在這個(gè)色彩斑斕的暑假我讀了美國著名作家海明威所撰寫的《老人與?!?,讀后引起了我的深思。

  《老人與?!返墓适卤尘笆窃?0世紀(jì)中葉的古巴。主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小女孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下,依舊不氣餒揚(yáng)帆出海,終于捕到一條大馬林魚。但這魚實(shí)在太大了,老人奮戰(zhàn)了三天三夜,才將它殺死綁在小船的一邊。歸途中,又一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下一副魚的骨頭架子。老漁夫出海多天雖然只捕回一具魚骨,但依然有人喝彩,有人感動(dòng)的流淚,有人為他端來多加了牛奶和糖的熱咖啡。小說的故事情節(jié)就是這樣的簡單,但這其中卻蘊(yùn)含著太多生活的啟迪。

  文章中的老漁夫雖然老了,倒霉,失敗,但他仍然堅(jiān)持努力,能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的的大丈夫。在我們奮斗的過程中,無論結(jié)果與否,只要奮斗了那么便成功了。

  老漁夫是偉大的。一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人都敢于和鯊魚搏斗,不向命運(yùn)低頭,又何況是正直少年的我們呢?

  文中的道理我明白,但我又真的做到了多少?;叵胱约?3年的成長歷程,有哪件事堅(jiān)持的做了下來。是學(xué)習(xí)嗎?不,這是我的義務(wù),是學(xué)生的使命。從小到大,我沒有一件事堅(jiān)持過。小時(shí),學(xué)舞蹈,因?yàn)榕绿郏惴艞壛恕?a href='http://www.zbfsgm.com/gequ/jita/' target='_blank'>學(xué)吉他、空手道„都是因?yàn)檫@樣或那樣的原因中途放棄。每每看到有人在舞臺(tái)上表演時(shí),我都在假想,倘若我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來,或許現(xiàn)在也能表演的那么好了吧。我的青春年華,就在嘆息中過去。我是多么的后悔當(dāng)時(shí)的退縮,我不想再向命運(yùn)低頭。一位風(fēng)燭殘年的老人都在挑戰(zhàn)命運(yùn),我該覺醒了。前十三年的人生以在虛度中度過,以后的路還長。不要再讓自己在老時(shí)嘆息,后悔年命運(yùn)并不是上天已經(jīng)注定,命運(yùn)的好壞一切都掌握在自己的手中,奮斗過,即使失敗了,那也沒有遺憾。凡事盡力就好。

  時(shí)光一去不返,握緊時(shí)光,不讓每一秒鐘虛度。生命隨時(shí)都可能結(jié)束,不是我們所能預(yù)測(cè),不要讓自己撒手人世的那一刻后悔。最優(yōu)秀的表演者,是表演者把每一次的演出當(dāng)做自己演繹生涯中的最后一次演出。生活同樣如此,我們要把每一天當(dāng)做是自己生命中的最后一天活過,讓每一天都充實(shí)。當(dāng)困難來臨時(shí)不要向命運(yùn)低頭,失敗后不要總想下一次,人生沒有下一次,要抓緊每一次。

  老人都還在奮斗,我現(xiàn)在也應(yīng)該揚(yáng)帆起航,接受暴風(fēng)雨的洗禮。把自己當(dāng)做最大的對(duì)手,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷嘗試,不斷創(chuàng)新,讓自己不留遺憾的活過每一天。每天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,浮現(xiàn)在我腦海中的不要再是后悔,而應(yīng)是回想自己一天進(jìn)步點(diǎn)滴后的欣喜。

  向文中的老人一樣敢于挑戰(zhàn)自然,挑戰(zhàn)命運(yùn),讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。讓我學(xué)會(huì)克服困難,讓我變的百折不屈,我要在困難中成長,不要再去逃避。我想有一件事堅(jiān)持的做下來,向一生只為一件事的科

  比一樣,不要再遇到困難退縮,不要再讓自己悔恨。記住,面臨困難時(shí)擺在你面前的只有兩條路,要么前進(jìn),要么就后退。若選擇后退,就連一點(diǎn)成功的可能都沒有;若選擇前進(jìn),與困難搏斗,就有可能會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功。凡事貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

讀老人與海讀后感 初中作文

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