讀勵志名言警句讀后感
讀勵志名言警句讀后感
名言警句是我們寫作的必備良藥。下面就是學習啦小編給大家整理的讀勵志名言警句讀后感,希望大家喜歡。
讀勵志名言警句讀后感(一):
前幾天為了寫讀書交流,我翻閱了家里幾本書,可以說為了交流而讀書,卻不知道交流什么,突然感覺書到用時方恨少。無意中我翻到了讀高中時用的《語文高考指南》,這書我保存了近15年,主要是里面收集了很多的名言警句,在閑暇之余翻翻當著休閑娛樂。
這些名言警句在我們讀書的年代只知道想方設法記住,其中之意也沒有時間考慮那么多。而今很多句子我專門去找了出處,15年后的今天讀起來可以說是別有一番風味。
現在對很多句子的理解和以前有了很大的不同,我們的古人有很多經典的句子被后來人錯誤的理解了,再錯誤地傳下去以至于更錯,很多句子可以說離本意太遠了;有些句子我們可以說是只知道半截,并沒有把他們放到全段、全篇去理解。如果我們教師也這樣,那可以說是對學生很不負責任。
比如“人不為己,天誅地滅”,怎么解釋?你大概會說,這么簡單還不懂嗎?就是“人若不為自己著想,天會誅你,地會滅你”嘛。其實完全解釋錯了,這樣理解真的是冤枉了我們的圣賢,難道我們的往圣先賢是這么白癡嗎?說出的話這么沒有水準?我們的古人實際上比今人說話做事更謹慎,他們不會說出那樣既無道德又失自己身份的話。正確的解釋是:人如果不能做好你自己,為天地所不容。是啊!一個人連自己都做不好,還有什么資本談為別人做什么呢?
在很多學校包括我以前讀高中時的母校都愛用這么一句話(這話還在我高三時的教室外面):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,這句名言想必大家都熟悉吧?它就是出自偉大發(fā)明家愛迪生之口,是我們中國家喻戶曉的名言。它道出了一個人人皆知而且非常深刻的道理:成功源自勤奮、努力與汗水,而與所謂的“天才”并沒有多大的關系。
雖然我并不完全認同這種關點,甚至曾有過懷疑,但是從教的前好幾年,我也一直在“違心”地用這句名言來激勵我的學生,并且希望他們能和優(yōu)秀的學生一樣,取得優(yōu)異的成績,可每次都事與愿違。雖然偶爾會有中等生超過那些“尖子生”的現象,可也不過是“曇花一現”罷了。這使我漸漸地認識到,雖然“勤能補拙”,但別人也不懶呀,賃什么都是付出了百分之九十九的汗水,你就能比別人強呢?那就只能憑這“百分之一”的靈感了。
查資料才知道這句名言其實不但歪曲了愛迪生的本意,甚至還是背道而馳。因為這句話后面本來還有更重要的半句:“但那百分之一的靈感尤為重要,甚至比那百分之九十九的汗水更重要。”大家可以看到,沒有后面的這句話,全句的意義就完全改變了。愛迪生當然是個天才,他也是相信天才的,他對天才持一種“有條件的承認”的態(tài)度。愛迪生承認努力,但他歸根結底更重視靈感。我們國人用這話從來用前半部分,這等于全面否定靈感的意義。我不知道最初斷章取義地傳播這句名言者的真正動機是什么,也許是他認為愛迪生說得不對,也許是出于好意,想激勵那些缺乏“天才”的人發(fā)奮學習,讓他們充滿信心??蛇@是一個多么大的玩笑啊!這可是一種誤導呀!
我并不否定苦功夫也能取得成績。如果他不能開發(fā)出自己的那“百分之一的靈感”的話,那他絕對不會取得驚人的成績。在各行各業(yè)吃苦、勤奮的人不是太少而是太多;而吃苦、勤奮又善于挖掘那“百分之一靈感”的人才是少之又少了!他們中的大多數人都認為:只要刻苦努力,就一定會取得好成績。的確,我們從小受到的便是這種教育,并且是伴隨著“刻苦”的名言而長大的。比如“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“水滴石穿”這是我們接觸最早,也是印象中最深刻的勸戒刻苦努力的名言。再長大一些,接觸到的便是“鍥而不舍,金石可鏤”、“笨鳥先飛早入林”、“愚公移山”等。我并不是否定其精神內涵,而是要強調在我們刻苦努力的同時,還要強調方法的力量,智慧的力量,而絕不是一味地苦干。
科學的發(fā)展,時代的進步,離不開苦干,更離不開一些不安分子的“幻想”與創(chuàng)新。“磨刀不誤砍柴工”這個故事都不陌生!而在科學上的好多著名的發(fā)現也不是靠苦干干出來的,如X光的發(fā)現,青霉素的發(fā)現、雙向電話機的發(fā)明、萬有引力的發(fā)現等等,哪項是靠苦干獲得的呢?
作為我們教師更不要以訛傳訛。有句話說的好“盡信書不如無書”,那么我今天要說:盡信“名言”不如無“名言”。
讀勵志名言警句讀后感((二):
聞著書香,嚼著書味。像個餓了的孩子般貪婪的吮吸著書中精華,這就是我,小書蟲----方婧琳。我想每一個人都是喜歡讀書,熱愛讀書的,因為,書中那一花一木的意趣,一詞一語的意味,一顰一笑的意蘊,都無不令我們感動著。
那天晚上,我坐在床上,捧著一本《感恩親人》靜靜地看著。淚水浸濕了我的衣襟。我不可抑制地哭了出來。那是一個動人的故事,講述了住在鄉(xiāng)間的姥姥與住在大城市里的外孫女之間的事情,住在鄉(xiāng)下的姥姥因為思念幾年未曾回去的女兒一家,竟然憑借著那一雙小腳走到了千里之外的女兒家。而女兒一家見到姥姥,自然是十分欣喜,外孫女更是特意請了假陪姥姥逛街。
一天,逛到了市場,姥姥看到那兩元錢一把的野菜,覺得奇怪:“野菜也能賣錢?”
外孫女道:“可不是嘛,城里野菜金貴呢!”
姥姥和藹地說:“哪會兒你回老家去住,姥姥天天給你包野菜水餃吃。”
外孫女說:“說定了,姥姥,我一定去!”
姥姥在城里住了一個月,回去了。第一年,外孫女忙,沒回去,第二年,外孫女忙,又沒回去。有一年春天,忽然收到姥姥村里的電報,說姥姥病故了。外孫女沒請假,攥著電報就上了火車。村里人把她領進姥姥的家。姥姥躺在稚氣的門板上,臉上帶著很重的盼望,姥姥睜著眼睛。外孫女看見姥姥的屋子里到處都是芥菜。一捆一捆的,用紅頭繩扎著。有干的,有半干的。灶間鍋臺上還放著十幾個包好的水餃,皮兒都快干了。
村里人告訴外孫女,姥姥從城里回來后,天天都出去挖野菜。她說外孫女要回來吃她包的芥菜水餃呢。該才干了,姥姥就用紅頭繩扎好,再去挖新鮮的。冬天也去挖。
村里人說:“姥姥不行的時候還坐在炕上包水餃,她告訴別人,她夢見外孫女回來了,外孫女準能吃上她報的芥菜水餃。”
姥姥還說:“城里野菜金貴呢,那丫頭饞芥菜水餃呢!”
外孫女把淚流滿面。她流著淚把水餃煮熟了,盛一碗放在姥姥身邊,盛一碗自己端著。她坐在姥姥面前,一邊吃一邊望著姥姥說:“姥姥,我吃到您給我包的芥菜水餃了。真好吃!
外孫女說:”姥姥……
讀完這個故事,我早已淚流滿面,眼淚不受控制的流了下來。這個故事我已經讀了很多遍了,每一次讀,心中都有不同的震撼。兩年啊,每天,不管嚴寒酷暑,天天堅持,都去挖野菜。那是一個怎樣的概念啊!老人的期盼,老人的執(zhí)著,老人的堅定,都在我心中留下來我深刻的烙印,也觸到了我心中最溫馨的那一部分、最溫暖的回憶。從小的我就在外公外婆的庇護下長大,記憶尤為深刻的是每天晚上的時光,外公外婆和我三個人一起其樂融融的看電視,從房間里不時會傳來我們歡快的笑聲。而饞嘴的我,每每看完電視后都會讓外婆給我下一碗熱氣騰騰的雞蛋面或是炒一碗香味四溢的蛋炒飯。小時候,外婆為我付出的種種,讓我感動。而文中的姥姥,令世人感動。姥姥用她那平凡卻又偉大的愛守護著外孫女的一個平凡愿望。
讀勵志名言警句讀后感(三):
《大敗局》中的英雄們(不管如何,在我心里這些人都是英雄)有很多真讓人痛惜。他們的成功絕大多數真的是靠他們的運籌帷幄,靠他們的絕妙智慧,但對很多人來說都是創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,在他們的成功攤子越鋪越大的時候,他們就不會掌控大局了;還有些人是自認為聰明有能力,不重視政府機構和新聞媒體的威力,也就是所謂的“不知天高地厚”;
還有些是沒有把握好的機遇的,像瀛海威;更多的是投資決策的失敗……等等,使他們陷于失敗之地。我覺得玫瑰園案中的鄧智仁,他就是不清楚自己的能力范圍,在他的創(chuàng)業(yè)初期,他的能力和點子真是讓我佩服之至,但玫瑰園的經營他就太失敗了;還有沈陽飛龍的姜偉,詩人可然可以做企業(yè)家,但是詩人的某些個性卻使他犯下致使的錯誤。我真正很佩服的是巨人集團的史玉柱,(m.lz13.cn)很有魄力,又很有實干精神。前些天還在報紙上看到他已將征途網絡公司更名為巨人網絡科技公司,看來他的巨人情結也是令他成功進步的精神支柱。
我要我老公也看這本書,可他說沒時間。我們這個家的很多重大決策基本上是他剛愎自用來處理的,常常在某件事情失敗了才想起我說過的話,可能也曾后悔沒有和我商量??伤€是一而再,再而三地犯同樣的錯誤,還是一意孤行不聽旁人的意見,這個令他很難積聚財富的一個大毛病。這很令我頭疼和著急。所以我很希望他能看這本書,讓他明白,史玉柱這樣的巨人失敗也有一個重要的原因,就是,在他的集團,他的“參議院”是虛設的,集團的一切決策都是他一個人來決定,這很多時候會使一些判斷失誤,因為一個人再聰明有能力,畢竟不可能考慮那么周密,百密終有一疏。再說,三個臭皮匠頂個諸葛亮。一個家庭要欣欣向榮也是需要兩個人有商有量,互相學習,互相提出好的建議。
其實,如果能好好研究下也是不無裨益的。治家雖然不像治國一樣復雜,可家也是社會的一個小分子,與外界密切相關,如果不能冷靜處理好身邊的關系和信息,那要奔向小康也是沒那么容易的。