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鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感300字

時(shí)間: 珮妮822 分享

  不知道低年級(jí)的同學(xué)們有沒閱讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事?下面就是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感300字,希望大家喜歡。

  鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感300字(一):

  媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,告訴我這本書中的主人公保爾的精神激勵(lì)了中國(guó)幾代人,讓我們來看一下保爾是怎樣工作、學(xué)習(xí)的。

  保爾生活在非常艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他一直非常頑強(qiáng)的工作、學(xué)習(xí)。后來他癱瘓了,雙目失明了,但他毫不灰心,拿起筆堅(jiān)持寫作,最后根據(jù)自己的經(jīng)歷寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。我有一個(gè)舒適憂郁的環(huán)境,過著衣來伸手,飯來張口的生活,遇到事情就依賴家長(zhǎng)。有時(shí),媽媽讓我作家務(wù),我在看電視是或玩時(shí),就會(huì)說:“自己的事情自己做!”今后我一定要改。

  我要永遠(yuǎn)記住保爾的話:“一個(gè)人的一生應(yīng)這樣渡過,當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞恥。”雖然現(xiàn)在我不理解這句話的含義,但我一定要記住這句話。

  鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感300字(二):

  昨天去圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》也沒看幾頁(yè)就已經(jīng)深深的被里面的主人翁保爾吸引住了。

  保爾很堅(jiān)強(qiáng),為了黨為了人民他跟敵人斗爭(zhēng)有一次不幸腦袋被擊中可他依然不肯放棄為黨工作,這種愛國(guó)之心我怎能不敬佩他。

  后來保爾雙目失明、手腳動(dòng)憚不得,可他依然在這種惡化的環(huán)境下不停的工作,再加上母親不在身邊照顧他可他依然樂觀!

  這本書給我留下最深的一句話就是:只要我的心在跳,你們誰(shuí)也阻止不了我為黨工作!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)能帶我們走向高峰!

  鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感300字(三):

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉-奧斯特洛夫斯基的自傳小說寫的是主人公保爾-柯察金的內(nèi)心獨(dú)白。

  保爾-柯察金是一個(gè)普通工人的兒子,他當(dāng)過童工,飽受著折磨和侮辱后來成為了布爾什維克。戰(zhàn)場(chǎng)上英勇搏殺工地上的磨練使他變得堅(jiān)強(qiáng)。即使是傷病無情地奪走了他的健康他仍然頑強(qiáng)不屈筆耕不輟以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。

  從這本書當(dāng)中我深深地體會(huì)到保爾-柯察金是一位偉大的英雄。他身上有著為理想而獻(xiàn)身的精神;有著鋼鐵般的意志;有著頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)保爾的這樣頑強(qiáng)不屈的精神把這種精神用到學(xué)習(xí)上生活中讓保爾-柯察金的精神伴隨著我成長(zhǎng)!

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感300字

不知道低年級(jí)的同學(xué)們有沒閱讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事?下面就是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感300字,希望大家喜歡。 鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感300字(一): 媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,告訴
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