初三昆蟲記讀后感5篇
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界，作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然，下面為大家精心整理了一些關(guān)于初三昆蟲記讀后感，歡迎查閱。
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初三昆蟲記讀后感1
一部演繹著大自然的活劇，一首演奏昆蟲的樂曲，一幅來源于生活的圖畫。這就是一本令我十分著迷的科學(xué)巨著——《昆蟲記》。
蟬，我想大家一定都不陌生，它在炎炎的烈日下歌唱著夏之歌。許多人認為蟬在夏天唱歌而不儲存食物，到了冬天，寒冷和饑餓向他襲來時，它只好向在夏天忙碌著尋找著冬天的食物的螞蟻鄰居乞討。而在法布爾觀察到的情況來看，卻是相反的。蟬，并不靠別人生活，他從不到螞蟻門前去求食，倒是螞蟻厚著臉皮去搶劫這位可憐的歌唱家。這是我懂得了：看待問題不能只依據(jù)別人的看法，我們應(yīng)該自己去尋覓其中的奧秘，從不同的角度去發(fā)現(xiàn)、鉆研，有自己的見解和看法，因為有時別人的看法往往是沒有依據(jù)的。只有，像法布爾一樣留心觀察身邊的每一樣事物，有堅持不懈的精神，勇于追求真理的勇氣和毅力，即使條件艱苦，也要為了理想而奮斗，這樣才會取得成功。
在我們眼里，蒼蠅往往是一種令人討厭的形象，但你有沒有想過它們對我們?nèi)擞惺裁春锰幠?那就讓我來給大家解答。大家一定見過“碧蠅”吧，它就是我們通常說的“綠頭蒼蠅”。你可以常?？吹竭@種蠅在玻璃窗上嗡嗡飛著，千萬不要讓它停在你要吃的食物上，它會使你的食物變得充滿細菌。不過，它們可是大自然的功臣，它們可以讓曾經(jīng)活過的動物的尸體產(chǎn)生新的生命，它們使尸體變成一種無機物質(zhì)被土壤吸收，使我們的土地變得肥沃，從而形成新一輪的良性循環(huán)?？磥恚篱g萬物都有他的好處，我們不能只看它壞的一面，還要善于發(fā)現(xiàn)它們好的一面。我們不能小看微小的事物，其實它們的力量也是永無止境的，有時它們往往勝于在我們心中高大的東西，因為它們也是一塊在角落里閃閃發(fā)光的金子。我們在生活中也不能小瞧別人，因為人人的潛力都是不可想象的，只是有時他沒有發(fā)揮出來。
我遨游在昆蟲的世界里，自己仿佛也變成了一只小小的昆蟲，探索著大自然的無限奧秘。
初三昆蟲記讀后感2
迎著溫暖的陽光，我翻開了《昆蟲記》這本書。而這本書的作者是法布爾，從小就喜愛科學(xué)的法布爾，他善于發(fā)現(xiàn)，憑著堅持不懈的精神寫出了這本著作：《昆蟲記》，同時，也給了我們打開昆蟲世界的金鑰匙，讓我們更加了解了昆蟲世界的奧秘。
在這本書中記載了所有昆蟲的一些不為人知的秘密，讓我們深刻的感受到了昆蟲世界的奇妙。作者用生動有趣的筆觸記錄下了，在觀察中所探求到的昆蟲世界的秘密。而就是這些甚至小到用肉眼看不出的小昆蟲，就在作者的筆下栩栩如生的出現(xiàn)在我們的眼前，仿佛是自己在觀察一樣。就有這樣一段描寫蟬的部分:“我通常都看見它們在筱懸木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。”在這一段話中，作者巧用比喻和擬人這兩種修辭手法，生動的敘述了蟬一般在什么地方“唱歌”。讓我們更加深入了解了蟬，就像是面對面一樣。所有的昆蟲都被作者描寫的有聲有色。也讓我看出法布爾是一個堅持不懈，執(zhí)著于科學(xué)的人。
這也讓我想起了，我的一次“觀察”。在我們眼中螞蟻是十分小的。但是，有一次，讓我充分的感受到了螞蟻的團結(jié)力量的大：有一次，我在吃餅干時，一點小的餅干屑掉在了地上，這甜甜的香味立刻“鉤住”了螞蟻的鼻子。一只接著一只的螞蟻，都爬了過來，在前面的螞蟻用頭或是觸角，碰碰后面的一只螞蟻，好像是在說：“前面有食物，大家一起去搬?！彪S后，很多很多的螞蟻成群結(jié)隊的來了，其中還有一只最大的螞蟻，我想那應(yīng)該就是螞蟻王了。小的餅干屑大約是三四五，的一起搬，大的一般是五六只的一起用力搬。不過一會兒，大大，小小的餅干屑就被這些“大力士”給搬走了，讓我震驚。同時，我在他們的身上學(xué)到了團結(jié)的力量，大于一切的道理。的確，世上有許多細小的事物，只要你善于發(fā)現(xiàn)，也能在它們身上學(xué)到很多知識。
善于觀察，多多發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在身邊。
初三昆蟲記讀后感3
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，對大自然里的小昆蟲、小動物產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是蜘蛛贏得了我的喜愛。 我們平時看到，在相距很遠的兩棵樹之間，或隔著老遠的兩個屋角之間結(jié)著一個很大的蜘蛛網(wǎng)，都會很奇怪：蜘蛛沒有翅膀，不會飛，怎么架設(shè)這張“空中羅網(wǎng)”呢?
今天，我特地在四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然，發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，我就悄悄地走到他的面前，瞪大了眼睛看，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛末端有一個特殊的東西，就像紡織器一樣，這個紡織器不斷產(chǎn)出一種粘液，這種粘液一遇到空氣就硬化了，就成為了織網(wǎng)的絲。 我留心觀察了一下，蜘蛛織網(wǎng)時，先引出幾條足以到達“對岸”的長絲，靠著風(fēng)力吹送，這些絲牢固的定在“對岸”一點上。這時，蜘蛛就可以順著這條絲到“對岸”去，又繼續(xù)吐絲到第二個點、第三個點，用這樣的方法，結(jié)成方形或不規(guī)則圖形的輪廓，當(dāng)它由中心點向外結(jié)成圓形“骨架”后，再向反方向結(jié)網(wǎng)，這些絲有粘性，是用來捉蟲子的。蛛網(wǎng)是蜘蛛的狩獵場，他可以在“中軍帳”里啄食蒼蠅、蚊子等昆蟲。
看到這里，我又有了一個疑問，為什么蜘蛛不會被自己結(jié)的網(wǎng)黏住而另外一些蟲子一碰到網(wǎng)就被緊緊的黏住了呢? 帶著這個問題我找來了一些蚊蟲放在上面，這些蟲子一下子就被黏住，可蜘蛛正在慢慢地爬過來，準備享受自己的午餐，這我就更加奇怪了，于是，我找來了另一個網(wǎng)的蜘蛛，這只我找來的蜘蛛也被黏住了，這時我注意到了這個蜘蛛的腳步，它不是一步一步的往前走，而是跨著走，好像只走在一根絲上，我用手摸了一下那一根絲，毫無粘性，而其他的都有極高的粘性，對于這個蜘蛛來說，這就是一條安全線啊! 科學(xué)不僅是一只小小的蜘蛛，科學(xué)還是一項偉大的創(chuàng)新，同學(xué)們，新時代的科學(xué)正等待著我們?nèi)ヌ骄磕?趕緊行動起來吧!
初三昆蟲記讀后感4
讀了《昆蟲記》法布爾他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，用堅持不懈的精神寫下了《昆蟲記》。
書中充滿了驚奇和昆蟲們的生活習(xí)性，從這本書中我能了解另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者對昆蟲的喜愛，展現(xiàn)出昆蟲們獨一無二的個性。如：楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、螳螂……一個個故事，寫出了關(guān)于昆蟲的進食、防御、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死。仿佛置身于現(xiàn)場一樣，一次又一次地把我?guī)нM昆蟲的世界。
多么可愛的小生命啊!我終于知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了?！独ハx記》，是一部嚴謹?shù)目茖W(xué)著作，也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典，更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。昆蟲學(xué)家法布爾千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味的寶藏。這位感情細膩的偉大科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考，文學(xué)家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界的大門。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊，理解問題的深度也將超越以往。
《昆蟲記》是值得閱讀的好書，無論是誰，只要認真地閱讀《昆蟲記》，一定可以知道得更多。作者的精神讓我很有啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥乏味的，只要你有恒心和信心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
初三昆蟲記讀后感5
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
讀完這本書，讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊含著的無窮奧妙。想想我自己，以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長得丑、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長長的隊伍在前進，沒頭沒尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，看著它們搬運的是我的東西，就覺得自己做了件大善事，可轉(zhuǎn)念一想：萬一它們認識我了，再跑到我家里去找東西，那可怎么辦?想到那時我渾身爬滿了黑螞蟻，惡心死了，便不禁打了個寒戰(zhàn)，不行，決不允許這種事發(fā)生，于是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳接著碾著一堆，結(jié)果——他們?nèi)晃覛埲痰臍⑺懒?可讀過《昆蟲記》后，我就為自己做的而后悔。書中說，可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動技能，也不會撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女，強迫這些俘虜為自己勞動。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經(jīng)很可憐了，而我，或許，它們那時只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家，或是它們是一群緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ?，又可能它們在找食物回去哺育它們的孩子。我想，我真是太壞了?/p>
這本書，教會了我很多，它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大的還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛的，都是值得我們?nèi)ケＷo的。《昆蟲記》讓我愛上了大自然，愛上了這些昆蟲!
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