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六年級(jí)讀《伊索寓言》有感400字讀后感

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六年級(jí)讀《伊索寓言》有感400字讀后感

讀書時(shí)要做好閱讀筆記,這樣可以加深知識(shí)的記憶,增加知識(shí)的積累。小編為大家?guī)砹昙?jí)讀《伊索寓言》有感400字讀后感,供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的六年級(jí)讀《伊索寓言》有感400字讀后感,希望你們喜歡。

《伊索寓言》讀后感一

寒假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內(nèi)容十分有趣,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。

《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來,在一個(gè)的庭院安了家,燕子?jì)寢尫浅圩约旱暮⒆?,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了,是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子?jì)寢屘蹛圩约旱膶殞?,推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃,誰知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生,有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇,在危險(xiǎn)當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋砗?,后悔都不得了?/p>

我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩约旱暮⒆?,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,?yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng),不致于在危險(xiǎn)來臨之時(shí),不能自救,這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。

《伊索寓言》讀后感二

《伊索寓言》是一本全世界兒童都愛看的故事書,本書的作者逝希臘作家依索。一打開這本書我就仿佛飄飄欲仙地來到了一個(gè)奇妙的世界。這里妙語連珠,機(jī)智幽默,極富諧趣,膾炙人口,說理深邃。讓我看了還想看。

阿波羅是太陽神和射神的兒子,他的神法獨(dú)一無二。這天,阿波羅又在山上練習(xí)射箭,他越射越高興,自言自語:“天底下還有誰敢輕視我?”“我,我敢?!彼麑ぢ曂?,原來是父親宙斯:“我認(rèn)為你射得還不夠遠(yuǎn),只有一步遠(yuǎn)?!卑⒉_不服氣地說:“哪有這么大的步子?!庇谑前⒉_就開始張弓搭箭,拼盡全力一射,箭落在了遠(yuǎn)處的一座大山上。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。這個(gè)故事告訴我們:人外有人,天外有天,勿要狂妄自大。

有只lu發(fā)現(xiàn)了一位獵人,它就躲在葡萄藤底下,獵人走近望了望一點(diǎn)也沒注意到葡萄架這邊,鹿以為躲過了危險(xiǎn),就開始狂吃葡萄藤,獵人聽見了“沙沙”聲回頭發(fā)現(xiàn)了那只鹿,一箭把它射死了。這個(gè)故事說明:那些恩將仇報(bào)的人,最終將會(huì)得到懲罰。

《伊索寓言》讀后感三

寒假的第一天,媽媽給我買了好幾本課外書。我最喜歡看的是《伊索寓言》,它是通過那些簡(jiǎn)短的小故事來體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡(jiǎn)單又有趣,大家都可以從中得到啟發(fā)和樂趣。

在這本書中,對(duì)我印象最深的故事是《母雞和金蛋》。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,生活富裕了起來。讀后感·但是她非常貪心,對(duì)眼前的利益并不滿足,因此把母雞殺了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也沒得到,反而把自己原有的財(cái)富也丟了。農(nóng)夫這殺雞取卵的行為值得我們深思,無論做什么事,我們不能因小失大,要學(xué)會(huì)顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。也讓我們明白知足常樂的道理!

還有一個(gè)家喻戶曉的故事是《龜兔賽跑》,主要講訴:一只兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱要跟烏龜比賽。在比賽的時(shí)候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜毫不氣餒,堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn)。這個(gè)故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲。奮發(fā)圖強(qiáng)堅(jiān)持不懈的弱者,能戰(zhàn)勝驕傲自滿、止步不前的強(qiáng)者。

《伊索寓言》讀后感四

書是通往知識(shí)大門的鑰匙,是遨游藍(lán)天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長(zhǎng)旅途中的能量。

前幾天我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。他逝希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時(shí)候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

這本書中的每一個(gè)寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的,讓我們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)也能夠?qū)W到知識(shí),明白道理。

這是一本富有想象力的書,這本書中的大多語言,都是讓動(dòng)物“說話”,運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生哲理。

《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。再比如說:《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的話有用。

寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。

寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)出參天大樹;語言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在,美在語句。

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