高中《稻草人》讀后感800字2023年
意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng),思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn),人生在失敗和反思中成長(zhǎng),精神在讀書和品味中發(fā)光,把自己置身書的國(guó)度,讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。小編在這給大家?guī)砀咧小兜静萑恕?a href='http://www.zbfsgm.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感800字2023年7篇,歡迎大家借鑒參考!
高中《稻草人》讀后感800字2023年篇1
本學(xué)期,我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書籍,剛好語文書中學(xué)了葉圣陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感。
對(duì)我來說《稻草人》這則童話是很小的時(shí)候看過的,對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒法達(dá)到,結(jié)局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔?。也許是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈?,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作,葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。
高中《稻草人》讀后感800字2023年篇2
從來沒有一本書能給我如此大的感觸,更沒有一本書讓我體會(huì)到這回味無窮的快樂,也沒有一本書讓我讀完后竟有淡淡的憂傷,然而,他出現(xiàn)了,它不是獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的書籍,更不是講述世界的《圣經(jīng)》,而是葉圣陶爺爺?shù)淖髌泛霞兜静萑恕贰?/p>
那是一位樂主人所樂,憂主人所憂的稻草人。它的主人是一位飽經(jīng)風(fēng)霜,受盡折磨的農(nóng)民女婦人,她失去了老伴,失去了兒子,更失去了昔日的歡笑。這一切讓稻草人心如刀絞。它為了讓主人笑起來,每天盡職盡責(zé),不分晝夜地工作著,可最后田地依然被一只頑固的小蛾毀于一旦。那一晚,它在哭,還聽見了船艙里的小孩不斷地咳嗽聲,鯉魚也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,盡管它很想去做——他什么也做不了。他只有哭,只有流淚。這時(shí),有一個(gè)女人因忍受不了恥辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子搖得更響了,正當(dāng)她跳下去時(shí),稻草人,倒下了。
這真是一個(gè)悲哀的故事,悲哀的夜晚。稻草人一定很恨自己,為什么自己要長(zhǎng)著這樣笨拙的身體。最后,它也悲壯地倒下了,因?yàn)樗惺芰颂嗉灏?,太多焦灼和痛苦。那時(shí),沒有人知道稻草人為什么倒下了,他的到下,是這個(gè)世界倒塌的象征。不管怎么說,他是一個(gè)旁觀者,一個(gè)見證者,然而,他倒下了,他的到下無疑是對(duì)這個(gè)世界無聲的控訴?;叵胍幌挛覀?,我們不說幫助災(zāi)區(qū)兒童,就連幫助別人的人都很少。在現(xiàn)在許多人都是自私的,貪心的,對(duì)別人遇到的種種困難不屑一顧,卻以丟面子為借口,以為自己很高冷,不!
如果你這樣做,不僅不會(huì)讓你的名字流芳百世,還會(huì)讓你的名字遺臭萬年,成為你被人們唾棄的理由。以我們現(xiàn)在的條件,完全可以讓一位在溫飽線上掙扎的窮苦人民擺脫困境,可是這樣做的人真是少之又少。與其成天坐在電視電腦前浪費(fèi)時(shí)間,還不如盡一份自己的力量,讓那些可憐的人不再流淚這個(gè)世界上的“稻草人”早已寥寥無幾,或許我們可以改變一下自己的想法、行動(dòng),去多多幫助別人,讓自己成為一個(gè)有血有肉,行動(dòng)方便,但想法不變的稻草人!
高中《稻草人》讀后感800字2023年篇3
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒?,稻草人沒有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。小荷作文網(wǎng)
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
高中《稻草人》讀后感800字2023年篇4
你讀過《不一樣的卡梅拉》系列嗎?卡梅利多、卡門、貝里奧、小胖墩……這些人物,你都還記得吧?他們每一次都有不一樣的奇遇,這一次,卡梅利多還體會(huì)到了什么是愛,讓我們和他一起開始奇妙之旅吧!
一天,劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)葛蘭先生來雞舍表演,他們正在表演一場(chǎng)非常精彩的話劇,小雞們都看得入迷了??防喽⒅_(tái)上的一只小母雞,心里想:天哪,她是多么美麗呀!過了不久,話劇結(jié)束了,葛蘭先生說道:“我的女兒羅西娜要收小費(fèi)了,大家一起捧個(gè)場(chǎng)啊!”話剛說完,那只美麗的小母雞就下了臺(tái),一邊走著,一邊害羞地說著:“女士們,先生們……羅西娜!原來她叫羅西娜!”小胖墩覺得自己很適合羅西娜,他就不停地與羅西娜套近乎。
這時(shí),卡門邀請(qǐng)羅西娜一起去滑冰,自己竟然就與羅西娜在一起,卡梅利多心里很激動(dòng),可是又不知道怎么去表白,在這么美好的時(shí)刻,竟然被小胖墩一伙打斷了,他們還打了卡梅利多一頓。爭(zhēng)斗過后,卡梅利多想一個(gè)人靜一靜,他走到哪里,腦子里想的都是羅西娜,這時(shí),羅西娜走了過來,想讓卡梅利多找回自己的帽子,這頂帽子對(duì)羅西娜很重要。
這時(shí),他們的談話被躲在樹后的小胖墩一伙聽到了?!傲_西娜感興趣的竟然是卡梅利多!”他們就去鸕鶿佩羅出主意,鸕鶿佩羅說,他聽說過一種古老的配方,叫特里斯坦之水,只要喝下這種神奇的飲料,就會(huì)愛上提供這種飲料的人。鸕鶿佩羅還把配方告訴了他們。另一邊,在雞舍里,卡梅利多兄妹在想怎么跟羅西娜表白,卡梅利多給羅西娜寫了一封信,叫給卡門,路上卻被小胖墩搶走了。葛蘭先生的劇團(tuán)準(zhǔn)備出發(fā)了,羅西娜想再見卡梅利多一面,可是卡梅利多卻不見了,他去山上摘玫瑰花,貝里奧跟在他的后面,他們一起來到小偷豪豬家,找到了羅西娜的帽子,找到帽子后,卡梅利多獨(dú)自出發(fā)了,貝里奧留在了小偷豪豬的家里。
卡梅利多漸漸耗盡了力氣,變得奄奄一息。突然,眼前出現(xiàn)了一只獨(dú)角獸,獨(dú)角獸馱著卡梅利多來到百花王國(guó),百花夫人送給他一枝玫瑰花。另一邊,小胖墩一伙也把特里斯坦之水制作好了??防嗄弥倒寤ê兔弊觼淼诫u舍,可是他發(fā)現(xiàn)他來晚了一步,小胖墩已經(jīng)先一步向羅西娜求愛了??墒撬麉s發(fā)現(xiàn)藥水不見了,原來是小偷豪豬偷走了特里斯坦之水,并把它喝掉了??防喟衙倒寤ń壴诹_西娜的帽子上,向羅西娜求愛,羅西娜一看到帽子就心動(dòng)了,羅西娜和卡梅利多一起玩耍,她甚至忘了劇團(tuán)和話劇。最后,他們還共同享受了一個(gè)甜蜜的吻。而另一邊,小偷豪豬正在向小胖墩求愛,真是可笑的一幕呀!
這次卡梅利多懂得了什么是一見鐘情,他和羅西娜也成了幸福的一對(duì)兒。至于小胖墩,怎么擺脫小偷豪豬還是一個(gè)問題。
高中《稻草人》讀后感800字2023年篇5
有一本書它可以讓你難以忘懷,讓你知道豺的生活,那本書就是《混血豺王》。
故事講的是:在一個(gè)獵戶寨里有一只血統(tǒng)里一半是狗一半是豺的獵狗。說是狗吧,也不全是。說是豺吧,也不全是,他叫白眉兒。另外它還有一個(gè)冤家叫黑虎。它跟隨主人阿蠻星十年。從白眉兒到黑虎家,黑虎就懷疑白眉兒是豺,不是狗,經(jīng)過那件事后黑虎就更加懷疑白眉兒是豺。那天白眉兒、黑虎和主人阿蠻星一起出去打獵,這時(shí)一只豺跑進(jìn)了阿蠻星的視線,距離五百米,而_只能打一百米,所以阿蠻星讓白眉兒去追。白眉兒身強(qiáng)力壯很快便追了上去,一看是兔嘴,兔嘴曾經(jīng)救過白眉兒的命,白眉兒可不愿做白眼狼,只有把兔嘴藏起來,很快阿蠻星便帶著黑虎追了上來,白眉兒咬著阿蠻星的褲腿向小溝那邊“汪汪汪”叫,黑虎的嗅覺細(xì)胞當(dāng)然比阿蠻星多,一下子便聞出來兔嘴沒有在水溝,使勁把主人往后拉,阿蠻星順手拿起一根棍子往黑虎身上打了一下,黑虎一下子被打趴下了,最后追到水溝盡頭,也沒有追上,阿蠻星沒有責(zé)備白眉兒,反而責(zé)備黑虎拖延時(shí)間。
自從那件事之后,黑虎懷恨在心,最后黑虎決定誣告白眉兒,黑虎先到白眉兒的巢穴,再把自己的肚腸掏出來,(豺在捕獲獵物時(shí),就會(huì)把獵物肚腸掏出來)只要白眉兒一進(jìn)來黑虎就會(huì)亂叫,阿蠻星只要一過來,看到這一幕,一定會(huì)認(rèn)為白眉兒是豺不是狗。果真白眉兒進(jìn)來了,黑虎便立刻亂叫,阿蠻星便立刻聞?dòng)嵹s過來,阿蠻星一看面如土色,便立刻拿起大刀向白眉兒劈去,說:“好你個(gè)白眉兒竟敢扮成狗,混進(jìn)寨里,我真是瞎了眼?!卑酌純阂姶髣?shì)不妙,立刻向森林跑去。
白眉兒逃進(jìn)森林后,就饑一頓飽一頓,最后白眉兒決定投奔埃蒂斯紅豺群。真是天無絕豺之路,當(dāng)白眉兒在森林里溜達(dá)時(shí),正好碰到了埃蒂斯紅豺群在圍著一只成年公野豬,但是采用了許多辦法都沒有成功,只有一個(gè)辦法那就是掏肚腸,可是只要有一只豺一動(dòng),野豬就會(huì)豎起獠牙,準(zhǔn)備時(shí)刻沖上去,這時(shí),白眉兒一下子跳出來,把野豬的肚腸掏了出來,野豬立刻癱倒在地,所有的豺蜂擁而上,一會(huì)兒一只野豬便成了一具白骨,只見這時(shí)豺王夏索爾嗅了嗅白眉兒,突然夏索爾嗅出了獵狗的味道,立刻張牙舞爪的向白眉兒撲去,只見這時(shí)兔嘴罩在了白眉兒身上,無論夏索爾怎么咬兔嘴死活不讓開,沒辦法只好讓白眉兒加入埃蒂斯紅豺群。
在白眉兒加入埃蒂斯紅豺群的幾天后來了一群惡狼,它們戰(zhàn)領(lǐng)了埃蒂斯紅豺群的領(lǐng)地,沒辦法,埃蒂斯紅豺群,只有渡過波濤洶涌的大河,正當(dāng)白眉兒準(zhǔn)備下河時(shí),突然看見兔嘴被狼王擋住去路,白眉兒立刻沖了上去,把狼王撲倒了,經(jīng)過一場(chǎng)惡斗,終于白眉兒打敗了狼王,又奪回了領(lǐng)地,之后白眉兒當(dāng)上了豺王。
在白眉兒當(dāng)上狼王的幾個(gè)月后,埃迪斯紅豺群的大本營(yíng)被阿蠻星發(fā)現(xiàn)后,帶領(lǐng)了一大隊(duì)獵人和獵狗,很快埃蒂斯紅豺群的豺數(shù)縮小了2倍,于是,白眉兒讓所有有幼崽藏了起來,所有的成年豺都逃走,到了黃昏時(shí)在去找幼崽時(shí)卻找不到了,這時(shí)只見所有幼崽被綁到一塊空地上,白眉兒引開了獵人,其余的豺救出了所有幼崽,就這樣白眉兒犧牲了。
高中《稻草人》讀后感800字2023年篇6
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了 。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活本身。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收獲欠好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得本身恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人非常傷感的事。
對(duì)我來說《稻草人》這則童話是很小的時(shí)間看過的,對(duì)他的記憶保存在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他固然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,v現(xiàn)代史讀后感 中國(guó)現(xiàn)代史讀后感 一心想資助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人非常傷感的事。稻草人讀后感
如今讀完全文,我的心中卻全是煩悶和壓抑,誰人稻草人的形象一直都揮之不去,不幸的老太婆也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)約莫三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了??v然孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不論。小孩子多不幸啊。稻草人恨不得本身去作柴火給孩子煮茶喝。但是,稻草人沒有辦法,心里固然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在土壤里,連半步也不能動(dòng)。稻草人讀后感
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年老的老太婆辛苦耕耘的麥穗被害蟲啃個(gè)精光,稻草人想報(bào)告主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水火倒懸中逃離,但卻最終不遺余力后也沒法達(dá)到,了局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
高中《稻草人》讀后感800字2023年篇7
魯迅曾經(jīng)說過:“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的?!?/p>
第一次讀這本書,感觸頗深?!兜静萑恕酚袆e與其他的童話。就像魯迅說的一樣,我感覺這本書不僅有童話的純真,更多的是將成年人的悲哀展示了出來,包含著豐富的人生哲理。
比如第一篇童話《小白船》?!靶“状恢w到哪里去!兩個(gè)孩子著慌了,航行了許多時(shí)候,不知道了什么地方。要讓小白船停住,可是又辦不到,小白船飛的正歡哩?!?/p>
字里行間,都流露出一種天真活潑的感覺,讀完整篇童話,我仿佛乘著那只小白船,在微波蕩漾的水面上航行著。似是來到了一個(gè)兒童的天真的國(guó)度,沉浸在美麗的夢(mèng)境里。
除了這篇,像《燕子》,《芳兒的夢(mèng)》,《新的表》和《梧桐子》諸篇,同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目,心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng),拂過心田,暖暖的。
但是,在這本童話集中,漸漸地卻體現(xiàn)出了其他童話所沒有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。
例如《稻草人》,“稻草人,看見主人就要走了,急得不得了,連忙搖動(dòng)扇子,想靠著這急迫的聲音把主人留住?!?/p>
稻草人夢(mèng)想著能提醒主人,能趕走蛾子,能幫助漁婦,能阻止一個(gè)女子的輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他不能動(dòng),只能像棵樹木一樣定在泥土里,他什么也不能做,只能默默地難過暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)人生的殘酷,了解到那些勞動(dòng)人民的辛苦。
如果更深邃地往人生各方面看去,如《克宜的經(jīng)歷》里所寫的“在商店里,在醫(yī)院里,在戲館里,所有的人都是皮包骨頭,臉上沒有血色,他們的腿腳又細(xì)又小,就像雞的爪子?!边@更加深刻地道出了現(xiàn)實(shí)中的悲慘,批判了現(xiàn)實(shí)中人們懶惰的現(xiàn)象。讓我更深一層地體會(huì)到了一個(gè)人如果懶惰,不勞而獲,那么他將無法獨(dú)立,他的命運(yùn)將會(huì)是凄慘的。
所以通觀整本書,讓我感受到了童話世界里如詩如畫般的美好,它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民,深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣,更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)卻無能為力,最終希望破滅,而無力地倒下的人感到難過,從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
《稻草人》,它不純粹是一本童話書,更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的書籍,它通過童話的形式,將現(xiàn)實(shí)完全地深刻的解析了。