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《沒頭腦和不高興》讀后感二年級

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“沒頭腦和不高興”說的是外號叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個小朋友的故事。同學們讀完這本書有什么感想?以下是小編給大家收集的關(guān)于《沒頭腦和不高興》讀后感二年級,歡迎大家前來參閱。

《沒頭腦和不高興》讀后感二年級【1】

寒假我讀了一本書,名字叫《沒頭腦和不高興》,是著名兒童文學作家任溶溶爺爺寫的。

故事的主人公有兩個,是沒頭腦和不高興。沒頭腦小時候是一個丟了手套拿帽子,拿了手套丟帽子的孩子;不高興小時是一個別人談的好好的事,他偏不樂意做的孩子。有一天,下著雨,同學們讓不高興從大道上走,他偏要從小道走,走著走著遇到了一個仙人,仙人說可以滿足他一個愿意。不高興樂壞了,一溜煙跑去找沒頭腦,沒頭腦和不高興來到了仙人面前,沒頭腦和不高興的愿意是變成大人,沒頭腦成了一名工程師,不高興成了一名演員。沒頭腦建了一幢300層的少年宮,這里什么都不少,就少了電梯。寒假到了,沒頭腦收到了一個請柬,請他到少年宮250樓看戲?;税雮€月的時間到了250層,正在上演《武松找虎》,老虎是由不高興扮演的,打了十幾個鐘頭,不高興也不讓武松打。仙人又把他們變成了小孩子。

這個故事讓我知道了,我們從小要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,不能丟三落四,不能自己想做什么就做什么。

《沒頭腦和不高興》讀后感二年級【2】

老師給我們發(fā)一本書,名字叫《沒頭腦和不高興》。當然“沒頭腦”可不是他沒有腦子,而是他非常粗心大意。有一次,“沒頭腦”正在找筆,到了最后,卻發(fā)現(xiàn)筆在自己手里?!安桓吲d”是每天都是不高興。書里還講了“小小小”和“大大大”,名字好玩吧!其實“小小小”是從小人國來的,“大大大”是從大人國來的。因為“小小小”要去一個小島旅行,卻被巨浪吹到一個大船上,就這樣“大大大”“小小小”認識了。“小小小”因為太小把小老鼠當做一只巨大的老鼠,小老鼠啃了一個小洞把一條大船沉下去了?!靶⌒⌒ 庇弥腔劬镁攘怂麄?。

這讓我懂得了,大的.有用,小的也有用,做事情要動腦筋。

《沒頭腦和不高興》讀后感二年級【3】

寒假期間,我看了許多書。我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。

這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。

他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打折扣,缺點零頭,無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那么個壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的,他偏來個“不高興”這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。

我想:所以我們做事情不應該像沒頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習慣。我平時要嚴格要求自己,想到自己現(xiàn)在正是學本領(lǐng)的時候,應該要認真學習做事,養(yǎng)成良好的生活習慣,使自己成為有用的人才。

《沒頭腦和不高興》讀后感二年級【4】

期盼已久的寒假開始了,我又可以輕松而舒心的閱讀各種書籍了。今天,室外飄起了紛紛揚揚的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說《沒頭腦和不高興》。

書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒?!皼]頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認真細致和周到的考慮。平日里,“沒頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包……沒有個利索的時候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個馬虎真是禍國殃民;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,可是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺下的觀眾急得直叫,浪費了大家許多寶貴的`時間,真是損人不利己!

讀完了這本書,我明白了很多道理,如:今后在學習和生活中,要養(yǎng)成好的習慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時刻做到頭腦清醒,認真細致;主動與別人協(xié)調(diào)合作,只有團結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。

《沒頭腦和不高興》讀后感二年級【5】

今天,我讀了《沒頭腦和不高興》的故事,我覺的好像在講我自己的故事,沒頭腦記性不好丟三落四,我經(jīng)常也犯這些毛病。我讀了故事后才知道這些壞毛病有多嚴重,沒頭腦他想快快長大,恰巧他有個好朋友不高興遇到了仙人,仙人問他們長大想干什么,沒頭腦想了想說:”仙人,我要當建筑工程師“。不高興想了想說:”我想當演員“。

仙人決定把沒頭腦和不高興變成大人。沒頭腦建了一座三百層的少年宮,里頭什么都有,總而言之應有盡有??墒?,唯獨少了一樣電梯。不高興當上了演員,演的是《武松打虎》的故事,不高興演的是老虎,武松打了三天三夜的老虎,累的手都抬不起來了,老虎還是精神十足不高興。這時沒頭腦才明白過來不高興的毛病正好跟自己的毛病一樣,都給大家?guī)砹撕μ帯?/p>

于是,沒頭腦上臺抓住了”老虎“尾巴,拖著不高興一起去找仙人,要求仙人把他們變回原來,讓他們從頭來過。這篇故事告訴我,從小養(yǎng)成好習慣非常重要,我以后再也不丟三落四,我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成一個好的生活習慣。

《沒頭腦和不高興》讀后感二年級【6】

《沒頭腦和不高興》是一本非常有趣的書,主人公“沒頭腦”和“不高興”在一夜之間長大成人。之后,“沒頭腦”做了工程師。有一次,他完成了一項工程,但是,他居然忘記了建電梯,這是一個很不好的習慣,以至于很多年以后,他這個馬虎的毛病還是沒有改掉。

再來說說“不高興”,他當了演員,在一部武松打虎的劇中,陰差陽錯,以至于被他演成了虎打武松,娛樂了觀眾。當我看完了這本書的時候,它讓我明白了,缺點要從小時候改起。小朋友,你們身上有缺點嗎?如果有,就讓我們一起從現(xiàn)在改起吧!

《沒頭腦和不高興》讀后感二年級【7】

前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》,才知道沒頭腦和不高興是這本書里兩個小主人公的外號,沒頭腦他有頭有腦,讀書也很好,但就是有一個壞毛病凡事好打折扣。不高興不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。

在一個偶然的機會里,沒頭腦和不高興遇到了一位仙人,仙人把他倆變成了大人。沒頭腦變成了大人后當上了工程師,設(shè)計了一座三百層高的摩天大樓,卻忘記了建電梯,要走到二百二十五層去看戲可不容易,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。戲的名稱叫《武松打虎》,不高興扮演的就是老虎,打了四五個鐘頭后,武松連拳頭都舉不起來了,可老虎還是精神赳赳,臺下的觀眾不知道是《武松打虎》,還是《虎打武松》,盡管這樣不高興嘴里還在嘟囔:不高興,不高興!整打了四天四夜,沒頭腦覺得情形不對,就祈求仙人把他們變回去,讓他們從頭來過,從小養(yǎng)成好習慣,正好仙人算算一個月期限到了,就把他們又變回了小孩子。

讀了這個故事,我明白了好習慣應該從小養(yǎng)成,因為長大了習慣就很難再改正過來,比如握筆姿勢,坐姿、算算術(shù)豎式本不離手,且要保持干凈整齊等等,并且通過這本書還讓我懂得了要尊敬長輩,獨立思考,與人合作,刻苦學習,勇敢堅強,富于冒險這本書對我真是受益匪淺。

《沒頭腦和不高興》讀后感二年級【8】

假期里我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書是一本非常有趣,又特別具有現(xiàn)實教育意義的好書,使我們都得到了不小的進步。

“沒頭腦”和“不高興”是這本書中兩個小主人公的外號。“沒頭腦”這個小朋友很聰明,但做事很粗心。丟三落四,隨性而為??傆X得自己年紀還小,“等我們長大了好好做幾件大事給你們瞧瞧”,覺著這些缺點會隨著年齡的增長自然而然就沒有了,所以根本不想去改正。

在“仙人”的安排下,“沒頭腦”和“不高興”長大了。“沒頭腦”成了一名工程師,“不高興”成了一名演員。他們的缺點不但沒有改掉,這些缺點給他們造成了許多的麻煩。在“仙人”的指點下,最后都重新回到了小時候,他們認識到了自己的缺點,有了改正的機會。

“沒頭腦和”不高興“這本書告訴我們,人無完人,金無足赤,有缺點和壞習慣要及時改正,它不會隨著年齡的增長而消失,不然造成大錯誤就來不及了。我們也要成為有好習慣的人,好好學習,天天向上,成為一名有用的人。

《沒頭腦和不高興》讀后感二年級【9】

今天,我看了《沒頭腦和不高興》這本書。

我知道,沒頭腦很想當一名工程師,但他設(shè)計的九百九十九層的電影院卻忘了設(shè)計電梯,害的大家都得走樓梯。他的心里有說不出的慚愧。不高興很想當一名演員,但他總是說不高興、不高興。演電影的時候,讓他當老虎,他說不高興。演的時候,該把他打死了,他還說不高興。最后沒頭腦和不高興相遇了,他們說,以后再也不做沒頭腦和不高興了。

這個故事告訴我們,無論做什么事情都應該認真面對,不能丟三落四;能做的事情就要高高興興地去做,不要總是說不。

《沒頭腦和不高興》讀后感二年級【10】

《沒頭腦和不高興》是一本精彩的書,書中的”沒頭腦“是一個丟三落四的人,做作業(yè)的時候一會兒作業(yè)本找不到了,一會兒鉛筆找不到了,非??尚?。”不高興“這個名字取的也很有道理,人家談天說地,冒出個”不高興“來,人家往南走,他偏要往北走;人家往北走了,他就往南走,不高興就是不高興。

有一天,”不高興“在放學的路上碰到了一個仙人。仙人答應送給”不高興“和”沒頭腦“一個愿望?!睕]頭腦“要當建筑師,”不高興“做了演員。

”沒頭腦“成了建筑師后第一件事就是給小朋友造了一個少年宮,有300層呢!造好之后總覺得少了點什么,呀!忘記造電梯了!于是小朋友去少年宮看節(jié)目要帶上干糧和被子,因為爬樓梯要花一個月。

”不高興“就在少年宮為小朋友表演”武松打虎“,他演那個老虎,幾個回合下來,老虎應該倒下了,”不高興“把眼一瞪,說:”不高興“。老虎沖向武松,武松說:”你該裝死了!“”不高興裝死“。于是老虎越打越有精神,成了”老虎打武松“。急壞了臺下的小觀眾。

看完這本書后,我哈哈大笑。但笑完后再仔細想想,其實這里包含著許多做人的道理。比如從小養(yǎng)成一個好習慣是件多么重要的事。做事要認真,不能馬馬虎虎。比如我們不能自以為是,自私自利,還有要學會和別人友好地相處,不能什么事都來一句”不高興“。對別人指出的缺點和毛病要及時改正,我以后一定要做一個好孩子!

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