小英雄雨來讀后感心得（25篇）
讀了《小英雄雨來》，我們真切地感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和勇敢機智的優(yōu)秀品質。小英雄雨來讀后感心得感悟有哪些你知道嗎?一起來看看小英雄雨來讀后感心得，歡迎查閱!
小英雄雨來讀后感心得篇1
為了強調某一個意思，突出某種情感，文章的作者往往將某些詞語或句子重復使用，稱為反復。《小英雄雨來》中多處出現(xiàn)了反復，它的作用有以下三方面：
1、突出人物形象：
例：扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!”句子中的詞語反復，生動形象地描寫了鬼子軍官在無計可施的情況下，露出的氣急敗壞的情態(tài)，表現(xiàn)了敵人窮兇極惡的性格特征。反復的妙用，成了塑造反面人物的點睛之筆，給讀者留下了深刻的印象。
2、增強抒情效果：
例：大家都高興得叫起來，“雨來沒有死!雨來沒有死?！边@是句子的反復，抒發(fā)了大家見到雨來活著之后的萬分欣喜和激動的感情。反復的作用，把人們又驚又喜的情態(tài)、又疼又愛的內心刻畫得淋漓盡致，躍然紙上。
3、深化中心思想：
例：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！贝蠹叶茧S著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們──是──中國人，我們──愛──自己的──祖國?！?/p>
這是雨來的識字課本上的兩句話，作者精心地選擇它，并安排在師生的誦讀中，它會深深地撥動讀者的心弦。反復地使用，也暗點了小英雄雨來機智勇敢的力量源泉──“愛自己的祖國”，所以它起到了深化中心思想的作用。
小英雄雨來讀后感心得篇2
學校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后，感觸頗深。
雨來為了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài)，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒，一頭扎進河里游走了……我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊，作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活，就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。，可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難，認真學習，掌握更多的知識和本領建設祖國，報效祖國，把我們的國家建設得更加強大!
讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因為，雨來這么小的'年紀就那么勇敢，他為了保護革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學習，長大后盡自己的最大努力報效國家。
小英雄雨來讀后感心得篇3
讀完了《小英雄雨來》，我的心久久不能平靜，年僅十二歲的雨來給我留下了深刻的印象。
雨來在戰(zhàn)爭中長大，家鄉(xiāng)在蘆花村。他小小年紀卻有著熱愛祖國、不怕犧牲的精神。他敢冒著生命危險把敵人帶入地雷區(qū);他敢在黑漆漆的晚上跑到西邊給八路軍送信;被敵人打暈了，醒來第一句話就是“給我一支槍……”
他面對敵人沒有絲毫畏懼，面對敵人的哄騙毫不理睬，時刻牢記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。
前幾天，媽媽帶我參觀了南京大屠殺紀念館。我非常震驚：戰(zhàn)爭本是軍人之間的事情，可日軍卻屠殺手無寸鐵的平民百姓。這種行為讓國人無比憤怒。當時的中國太落后，落后就等于挨打，只有祖國強大了才能抵抗住外來的侵略。
我們作為新時代的好少年，應該珍惜來之不易的美好生活，熱愛祖國熱愛人民，好好學習，為我們偉大的祖國貢獻出自己的力量!
“少年強則國強，少年富則國富”，加油!!
小英雄雨來讀后感心得篇4
讀了《小英雄雨來》這篇課文，我覺得雨來真是一位名副其實的小英雄，死也不說出交通員李大叔的躲藏地點。當敵人要殺害他時，他卻機智地逃走了，他可真聰明!
這篇課文講了中國抗日戰(zhàn)爭中期時12歲的雨來為了保護交通員李大叔而機智地與敵人周旋地故事。有志不在年高，不一定年紀大的'人才會有志氣。
當我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：‘槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!’“時，我不禁緊張起來，我害怕雨來會被日本鬼子打死了，再也不能為自己的國家效力了，他一定會很遺憾、很傷心。
比起雨來，我可差遠。要換我站在敵人面前，早就嚇得兩腿發(fā)抖，早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來，在敵人面前，鎮(zhèn)定自若，無論敵人說什么，他都不告訴敵人李大叔躲在哪里。我沒有雨來勇敢，沒有他機智。我應該在課堂上認真學習，長大后要保衛(wèi)祖國，讓祖國的科技發(fā)達，不會受到別國的侵略，別國的輕視。
小英雄雨來讀后感心得篇5
“我要是有槍早就把你們打死了!”“我在屋子里，什么也沒看見!”一句堅定的話語在我腦海里回蕩，他是誰?他就是抗日小英雄————雨來。
這個寒假，我看了一本名叫《小英雄雨來》的書，故事的主人公雨來，他以自己的智慧與膽量和日本鬼子幾經周旋，讓日本鬼子尸橫遍野而又束手無策。他愛祖國，就算死了也不做漢_，他有理想，一心想當八路軍。
俗話說：“有志不在年高?！毙∮陙矸浅釔畚覀兊淖鎳?，“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”，這是雨來一直信仰的一句話。在日本鬼子經過的路上，他莊嚴的寫到：“這是中國的土地”，讓敵人看了膽戰(zhàn)心驚。他還很有理想，有一次，雨來和幾個小伙伴為了加入八路軍，在黑夜里，渡河、穿越樹林，去找大部隊，一路上，找不到渡河的漁船，累的走不動……等等困難壓在他們纖弱的肩膀上，但他們沒有絲毫退怯，為了自己的理想，為了自己的祖國而奮斗!再想想我們自己，學習上，生活中遇到一點小麻煩，小困難，多半選擇放棄，而小雨來，他比我們大不了幾歲，卻能堅定不移、想盡一切辦法去實現(xiàn)自己的理想!
雨來還是一位機智勇敢的小男孩。有一天，交通員李大叔被鬼子盯上了，躲進了雨來家的地道里。不論鬼子怎么威逼利誘他，他就是一口咬定沒有看見人進來。鬼子氣急敗壞，把他拉到了河邊，緊接著又是幾聲槍響。大家都流下了傷心的眼淚……正在這時，雨來從河面露出了小腦袋，原來，他在敵人開槍前就跳河里了。如果換著我們，恐怕早就嚇的魂飛魄散，別說想辦法逃跑了。
小英雄雨來的故事感染、激勵著一代又代人，親愛的小朋友們，少年強則國強!讓我們從這些激揚的文字了汲取力量、堅定信仰，向小英雄雨來學習，為中華民族走向世界之巔去奮斗吧!
小英雄雨來讀后感心得篇6
在小學到初中的這段歷程中，我們學習了許多課文，但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情，那就是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》這篇文章主要是講一個小男孩，當時為了躲避日本人，來到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來，雨來已經沒有退路了，于是，就跳進水塘了。只聽：“咚”的一聲，小雨來像巨石沉到了水底，在一旁的日本人來到了水塘邊，仔細認真的搜索了一遍，看見什么東西也沒有。原來，雨來在小時候練過閉氣功，這下可幫了他的一個大忙了，日本人走后，鄉(xiāng)親們都紛紛來到水塘邊啼哭。突然，看見一顆圓圓的小腦袋伸出了水面，鄉(xiāng)親們看見了小雨來沒有事，心中的巨石才落下。小雨來就這樣躲避了日本人的追殺，后來被人們稱為“小英雄雨來”。
這個故事告訴了我們：無論做什么事情，都要沉著、冷靜地對待，用好的辦法去解決問題。
我們在學習上也應當如此，在面對困難時，也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大，令人無法攀登，我們也要學會把大困難化成一個個小困難去解決。我相信世上沒有無法登攀的“高山”。
小英雄雨來讀后感心得篇7
這單元，我們學習了一篇有關雨來的故事。媽媽就給我買了一本《小英雄雨來》的書讓我讀。這本書太好看了，我看的津津有味。你們肯定想知道是什么使我喜歡讀吧!那我就給你講一講它的主要內容吧!
雨來是個1 4歲的孩子，他從小愛游泳。因為他上不起學校，只能上夜校，在一個黑漆漆的屋子里讀書。有一次敵人來了，交通員李大叔來到他們家避難，告訴雨來不要給敵人說他在這兒。結果雨來被敵人打的鼻青眼腫的也不沒有說。最后，為了躲避敵人的子彈，一頭栽進了河水中，還順利的逃走了。
還有一次，八路軍在地下埋了一些地雷。敵人來了，讓他帶路，敵人的警惕很高，要想把他們帶進地雷區(qū)不容易。于是，雨來想了個好辦法，在沒有地雷的地方說有地雷，在有地雷的地方說沒有地雷，這樣就讓敵人上鉤了，就等著地雷把他們炸飛了。
這本書還講了許多小雨來的英雄故事，有你們知道的，也有你們不知道的。我很喜歡小雨來，喜歡他的勇敢，敢于與敵人周旋，喜歡他的機智，喜歡他為祖國安危而奮斗，還喜歡他有許多值得我們學習的品質。
小英雄雨來讀后感心得篇8
今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文。故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機智勇敢地同敵人作斗爭。
雨來多么勇敢、愛國，敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖、戒指，也沒有說出李大叔的下落。最后，換來的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當然會說出李大叔在哪里了。
讓我想到父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。在這種和平的社會里，我們更應發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!希望我能好好學習，做個對國家有用的人!
小英雄雨來讀后感心得篇9
前些日子，老師給我們講了一篇關于小英雄的課文，老師讓我們讀三遍，記住這個故事，于是我把讀后感寫在了這張紙上。這篇課文講了小英雄雨來為了掩護革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脫。敵人對雨來說，只要說出革命干部的藏身之地，就有許多糖果吃，如果不說就會被殺。雨來面對敵人的誘惑連看都不看，日本軍官生氣了，在雨來的臉上又擰又掐，雨來仍然不說，于是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。
其中，一個觸動人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打，通過肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敵人是多么的兇狠毒辣，雨來又是多么的堅強不屈，始終不說出革命干部的藏身之處。
我覺得文中的小英雄雨來是多么的勇敢、機智，我從心中佩服小雨來，他與我們同歲，卻比我們都勇敢，智斗敵人，臨危不懼，面對敵人的刺刀都不害怕，我們要學習小雨來的勇敢，臨危不懼的精神。
在我們的現(xiàn)實生活中，這個時代中，許多的孩子都是生活在福中不知福，不會有這樣的臨危不懼面對敵人的機智勇敢鎮(zhèn)靜的精神，同學們加油，少年強則國強!有智慧去武裝自己吧!
小英雄雨來讀后感心得篇10
周末，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動了。書中寫了12歲的雨來掩護解放軍和與鬼子斗志斗勇的故事，里面講了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
有一次，鬼子進村，正好碰見雨來在放牛，要他領路。雨來一會兒把敵人領到田地里，一會兒又領到大路上，最后把他們領到一片假地雷陣，在這片假地雷陣里。雨來故意扯開嗓子大喊一聲：“小心地雷呀!”一個鬼子正好踩到松軟的土地上，以為踏著地雷了，驚叫一聲，倒在地上。整個鬼子軍團全都“忽啦啦”地閃到一邊，“嘰里咕?！迸肯聛恚巴弁邸眮y叫。趴了一會兒，不見雷響，才松了口氣站起來。很多鬼子，因為剛才把頭埋進土里，弄得滿臉沙土，只露著滾動的小眼睛。鬼子們全都縮頭縮腦驚慌的樣子，仿佛嚇掉了魂。讀到這里，我哈哈大笑，感覺很解氣。
雨來的勇敢，深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一個下著雪的冬天，我無意間看見一幫比我大很多的人，在欺負一個小男孩，見到此景，我內心立即充滿了氣憤，可是他們人太多了，我又轉念一想：反正不關我的事，如果我多管閑事，還可能會被他們打呢。我腦中浮現(xiàn)出被他們打的情景，不禁打了個哆嗦，趕緊裝作什么都沒看見，大步大步的往前跑去，這時，在我腦中，什么樂于助人啊，什么拔刀相助啊，通通拋在腦后。就在這時，我遇到了一位五大三粗的叔叔，我急中生智，叫住了這位叔叔：“叔叔，前面有一群哥哥在打一位小弟弟，你過來幫忙制止他們一下。”叔叔聽了，趕忙跑上前去。大喊一聲：“你們干什么?”那群人聽了，趕緊把這位小弟弟放了，灰溜溜的逃走了。
我們要像雨來一樣，要勇敢，要機智。遇到困難不要退縮，而是迎難而進。
小英雄雨來讀后感心得篇11
雨來，他住在一個河里長著很多蘆葦?shù)拇遄?--蘆花村。
我們五年級時學過這樣一篇課文，主要寫了雨來智斗日本鬼子的故事，讓我一想起來就非常敬佩他。這篇文章分為六部分：1、游泳本領高;2、上夜校讀書;3、掩護李大叔;4、與鬼子作斗爭;5、河沿的槍聲;6、雨來沒有死。其中3、4部分深深地打動了我。
當時，雨來正在炕上讀書，突然，進來一個人-----李大叔。然后他就把李大叔藏起來。隨后，日本鬼子進來了，雨來始終沒有把李大叔的行蹤告訴日本鬼子。這里表現(xiàn)出了雨來對日本鬼子的仇恨，以及雨來機智、勇敢的性格特點。突出了他是一個熱愛祖國的人。特別是這一小節(jié)的中間，雨來不受日本鬼子的巨大誘惑，仍然不回答鬼子的問題。
從這看出了日本鬼子的狡詐，也看出了中國人民十四年抗日戰(zhàn)爭的勝利來之不易。歷史學家陳寅恪曾說:“國可亡，史不可滅”，我了解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學生，建設祖國，無疑是責無旁貸，卻又是一件難以承載的任務。戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟梁之才，為實現(xiàn)中國夢的偉大復興而努力奮斗，為祖國建設付出自己的一份力!
小英雄雨來讀后感心得篇12
這是一本令我回味無窮的書，能激起每個人的愛國情意，能讓我們愈加愈英勇無畏，這本書就是——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要描述了在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，一個名叫雨來的12歲小男孩，用他的機智勇敢和鬼子斗智斗勇。雨來保護八路軍的交通員，寧死不屈;勇敢無畏地把鬼子引入八路軍的地雷陣，又機智脫身;幫助受傷八路軍返回部隊……一件又一件事，把雨來的美好品質描寫得淋漓盡致。他愛國，與鬼子冷靜周旋，在日本強盜的誘惑與刺刀威逼下視死如歸，最后成為了一名合格的八路軍。
“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話反反復復出現(xiàn)，是雨來心中永生不倒的信念!人心中一旦有了信念，就有了勇氣。雨來正是從小受到愛國教育，才會如此英勇無畏!他愛憎分明，對鬼子充滿了厭惡，在逼問之時，他不肯屈服，始終不肯說出交通員下落。這都是因為他有著一顆愛國的赤子之心!
這本書歌頌了雨來機智勇敢、熱愛祖國的美好品質。文中的每一字、每一句，都能激起讀者對日本強盜貪婪、野蠻罪惡行徑的憎恨，更能表現(xiàn)出作者以及筆鋒下的小雨來對祖國的熱愛。
小雨來那英勇無畏的身影，讓我想起了抗日小英雄王二小。王二小13歲的時候，家鄉(xiāng)經常受到鬼子的掃蕩。王二小是村里的兒童團團員，負責在山上一邊放牛，一邊為八路軍放哨。一天，鬼子又來掃蕩，他們看見放牛的王二小，就命令他帶路進山。一路上王二小與鬼子冷靜周旋，讓鬼子放松警惕，又機智地把鬼子帶進八路軍的埋伏圈。當八路軍沖下來時，王二小還來不及逃跑，就被鬼子用刺刀挑死在石頭上……
王二小和小雨來一樣，都只是十二三歲的少年，可他們卻擁有著超越年齡的愛國情意。他們英勇頑強，早已把整個身心獻給了祖國，為祖國奉獻。王二小的血，染紅了石頭，讓我們永遠銘記于心，雨來對祖國的愛永遠留存在中華民族!每一代的英雄，心中都對祖國充滿了愛，他們懷著堅定的信念，為祖國，消失在戰(zhàn)火硝煙之中。
如今我們生活在和平的年代，享受著幸福生活，就應該刻苦專研，心念祖國，長大報效祖國，成為對祖國有用的人。
小英雄雨來讀后感心得篇13
雨來是個機智、勇敢、沉著、愛國、不怕困難、不怕挫折的小英雄。
我們要向雨來學習，學習上遇到問題要自己解決，不能一道題不會就叫家長幫忙，如果是戰(zhàn)爭中的孩子，無依無靠，沒有什么地方可以落腳，都要靠自己克服困難。
像我們現(xiàn)在，有媽媽的呵護;有爸爸的關愛;有奶奶的照料;有爺爺?shù)呐惆椤郧暗膽?zhàn)爭年代，炸死了孩子們的親人，也有一些不顧自己，保衛(wèi)國家的英雄，就像雨來。他們沒有像我們這樣舒適的大床;沒有我們這樣可口的零食;沒有像我們這樣的溫馨的家庭;沒有像我們這樣，媽媽對我們的呵護、關愛、照料、陪伴……他們在那個年代失去了許多許多……
我們要向雨來學習，學習他那不怕挫折，不怕困難，機智、勇敢、沉著、愛國的精神，要取長補短，要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，這樣才能做一個優(yōu)秀的小學生。
小英雄雨來讀后感心得篇14
這天我得到了一本好書，這本書的名字叫做小英雄雨來。剛拿到這本書，我邊看的津津有味，下面是我看完前十章的感受，想給大家分享一下。
蘆花村是一個風景優(yōu)美的地方，我們的主人公小英雄雨來便在這里出生。雨來的水性很好，有一次母親不讓他玩，拿著掃把趕，小英雄雨來一下沖到水里面，這可讓他母親沒辦法。雨來還是一個愛國的小英雄，他曾經翻過革命戰(zhàn)士，躲過日本鬼子，而被打到頭破血流。而且雨來還經常組織小伙伴們，農村是里面的巡邏隊，保衛(wèi)著村子。也跟戰(zhàn)士們一起埋地雷，炸毀鬼子的大部隊。當雨來知道他要去上夜校的時候，是多么興奮啊!他把課本保護的很好，很珍惜上學的機會，我們現(xiàn)在有這么好的條件，為什么不好好學習?
我們一定要愛惜書，熱愛我們的祖國，無論在何時，都應該為我們的祖國站出來。
小英雄雨來讀后感心得篇15
當老師講完了《小英雄雨來》時，我深深感到了雨來的堅強不屈與他應對敵人的勇敢。
《小英雄雨來》是一篇敘事文，主要講了主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到主人公雨來，他機智又勇敢，愿為革命與鬼子斗爭到底。而且他堅強不屈，面對敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來都沒有告訴敵人李大叔的藏身之處。
當雨來要被拖出去槍斃時，我就想起王二小。當時王二小被鬼子抓去帶路，但王二小和雨來一樣為革命堅強不屈，于是他將敵人引入埋伏圈，但不幸的是他最后還是被敵人搶殺了。如果換成現(xiàn)在，有的人會選擇背叛;有的人會口是心非;有的人會當敵人的走狗;但我相信還有的人會向雨來與王二小一樣寧死不屈。我又想到了我自己，一想到上課面對親切的老師都不敢舉手發(fā)言，又哪敢面對兇殘的敵人。
雨來這種堅強不屈的精神，難道不值得我們學習嗎?
小英雄雨來讀后感心得篇16
這個故事叫小英雄雨來，大家知道我為什么要選這個故事嗎?是因為在這個故事里充滿了團結與友愛。
大家肯定在疑問，這個這本書為什么叫小英雄雨來呢?我們學習到很多關于英雄類的書，認識的英雄都是成年人。而今天我說的雨來只有十二歲。別看他年紀小，他已經跟鬼子交過三次手了。他不但不害怕還敢戲弄鬼子，耍的鬼子團團轉轉。我給大家講一下第一次是怎么戲弄鬼子的。雨來住在蘆花村，村里有一條小河，小河兩旁長滿了蘆葦。小雨來喜歡在小河里游泳。但是他每次去游泳都是偷著去的，因為雨來的媽媽覺得他還小不讓他去游泳。于是他就偷偷得去。雨來對這邊非常熟悉，他就是利用這點優(yōu)勢一次又一次的把鬼子玩耍。
我打心眼里佩服小雨來的勇敢和智慧，她的精神值得我們大家學習，也是我們的驕傲。
小英雄雨來讀后感心得篇17
前些日子，老師給我們講一篇關于小英雄的課文，老師讓我們讀三遍，記住這個故事，于是我把讀后感寫到了這個本兒上。
這個故事講的是在蘆花村的12歲兒童雨來。
有一天晚上，雨來一個人在家，讀書的時候，聽街上咕咚咕咚有人跑，把房子震的好像要搖晃起來。窗戶紙嘩啦響。
雨來把書藏在懷里就往外跑，剛出門就撞到了交通員李大叔。
李大叔躲洞里，雨來被鬼子抓住了。
軍光用經濟和唐讓你來說出李大叔在哪兒，雨來每次都說:“不知道。”
軍官要槍斃雨來，河邊還有“砰”“砰”“砰”的聲音，大家以為雨來死了。
其實他并沒有死，原來雨來趁鬼子不注意，跳進水里遠向游去。
我十分喜歡與來那機智勇敢，熱愛祖國的美好品質。
小英雄雨來讀后感心得篇18
暑假期間看了紅寶書《小英雄雨來》?？戳诉@本書，很佩服小英雄雨，改變了我很多想法。
小玉是個少年。他住在魯花村，那里有一條環(huán)繞農村的河。小宇以前在環(huán)湘江玩，當時日本鬼子還在掃蕩魯花村。下雨的時候他媽媽叫他不要出去玩很危險，但是淘氣的雨來了他不聽，他媽媽經常氣得用棍子打他。有一次，下雨了，我媽出去上班，小玉來她家。結果余來被日本人綁架了。魔鬼折磨著雨告訴他重要的信息，但雨寧死不屈，拒絕向魔鬼透露任何信息。
后來魔鬼曾經扒過小雨，但還是沒有問任何信息。魔鬼氣得說什么都不說就殺了小玉。魔鬼求雨給他們指路打八路軍。他靈機一動，同意了。小余來了，把日本鬼子帶到了八路軍事先埋好的雷區(qū)，日本鬼子被炸得粉碎。小玉跳進環(huán)湘江，游走了。
看完這本書，我被小余足智多謀、勇往直前、關心天下百姓的精神所感動。以后我會是一個獨立思考，冷靜處理事情的孩子。
小英雄雨來讀后感心得篇19
今天，在老師的推薦下我讀了《小英雄來》這本書。
故事寫的是普查一邊區(qū)有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小男孩名叫雨來。他水性很好，最擅長潛水，像一條活靈活現(xiàn)的小魚。
一天，鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可是雨來寧死不屈，這下激怒了日軍，鄙人對他用了大刑，毒打、威逼、恐嚇他，他仍然沒有屈服更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，真是難能可貴呀!想想我們，能做到他那么英勇嗎?雨來表現(xiàn)出機智、勇敢的同敵人作斗爭。雨來多么勇敢愛國呀!敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖和戒指，也沒有說出李大叔的下落，最后換來的.是一頓毒打，要是換了，我們一定忍受不了這種痛苦。
12歲，正如花兒綻放的時候，我們還在爸爸媽媽的悉心呵護下快樂的生活、學習、成長。
我們應該知道，逃避不是解決問題和困難的辦法，只要鼓足勇氣，樂觀的迎接挑戰(zhàn)，這樣才能找到出路，取得勝利。
小英雄雨來讀后感心得篇20
《小英雄雨來》這本書我今年才接觸到，聽同學們說這里面的情節(jié)我也很想看。于是媽媽就給我買了一本。
一開始我覺得沒什么好看的，但等我看到第20回的時候，我就慢慢的有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務們綁在樹上，雨來的媽媽決心要拖住特務，等待救兵的到來。然而特務們急著逃命，見雨來的媽媽拽著不放，就用槍把她打倒在地了。
哎，別急別急，我喜歡的還有一篇晉察冀邊區(qū)部有一道還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，12歲的雨來就生活在這個村里。雨來很喜歡玩水，游泳本領也很高，但是媽媽見雨來玩水就阻止他有時直接拿起笤帚追著他打呢!這篇就是第一回。
如今，我們已處在和平年代，雨來所面對的兇險戰(zhàn)爭生活已離我們很遠，但我們當下的生活中也充滿了各種挑戰(zhàn)。我們要向雨來一樣，堅定自己的信念，積極勇敢的迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我們才能變得更強大，也更有力量去實現(xiàn)自己的理想目標。
小英雄雨來讀后感
小英雄雨來讀后感心得篇21
今年夏天，學校讓我們讀了《小英雄雨來》這本書。
宇來是一個優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。雖然他很年輕，但他為抗日戰(zhàn)爭做出了很多貢獻。
其中，雨來掩護黎叔，而不是像日本鬼子一樣投降。我真的很佩服他的勇敢，但是當日本鬼子伸手扇了他兩巴掌的時候，我為他的遭遇和他出生的時間感到痛心。但是，余來意志堅強，沒有向日本鬼子屈服，反而保護了黎叔。
而且他勇敢堅強，不怕危險，不怕困難。特別是那段時間，他深深地印在我的腦海里，于是他強迫警官撿起他臉上的肉，用牙齒擰。但從那以后，他就完全不屈了，一句話也沒說過。
看完這本書，他只能每天去夜校學一些簡單的字，況且他還在那所破舊的房子里。如果我們出生在那個時代，我們能像雨一樣堅強嗎?我們出生在一個和平的年代，和雨完全不同。我們坐在一個干凈寬敞的教室里。好好上課，吃頓好吃的。與雨相比，我們完全不同。
長大后一定要好好學習，像雨一樣為社會做貢獻。
小英雄雨來讀后感心得篇22
玉來出生在晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊。因為這里有很多蘆葦和鮮花，所以被命名為如花村。
雨是個非常淘氣的孩子。夏天，一到下雨，村子里就有很多孩子在還鄉(xiāng)河玩耍。但是，來雨的媽媽不讓他去游泳，說是淹死了里面的孩子。其實她是怕被別人拿去當領導游泳，只是不聽雨聲，去水里玩了。因為雨沒有聽你的勸告，有一次你偷偷回來拿干凈的衣服。下雨的時候，你媽媽看到了。下雨的時候，她媽媽什么也沒說。她拿起掃帚去爭雨。雨來了，她立刻跑到河邊，一頭扎了下去。下雨的時候，我媽媽不能回家。
雨真的很淘氣，我們一定不能淘氣，野外的河流和池塘很危險。如果我們去那里游泳，會發(fā)生溺水，所以我們必須去正規(guī)的游泳池，在游泳前熱身，以防止游泳時抽筋。如果你真的在野外游泳時淹死了，試著讓你的頭露出來。不要脫衣服，因為衣服能產生一定的浮力，保暖。如果其他人落水，請不要擅自去救援?？梢院俺赡耆耍哑∥飦G給落水的人。
小英雄雨來讀后感心得篇23
學了《小英雄雨來》之后，我不禁想到：十四歲的雨來有如此氣魄，居然寧愿犧牲自己，也堅決不泄露黨的機密，他真令人佩服。
我敬佩雨來的勇敢，面對兇殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我，很可能會被嚇得腿腳發(fā)軟，渾身發(fā)抖?？伤麤]有，而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。
我佩服他的機智。他正是用他的機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的機智挽救了李大叔和他自己的生命，這點我應當向他學習。
他那愛國的精神，更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里，要想想，那時他只有十四歲呀!那可真是一個了不起的大英雄啊!雨來勇敢、機智、愛國，我們應該向他學習。我們要多為祖國做貢獻，讓我們的明天更加美好!
小英雄雨來讀后感心得篇24
這篇文章主要寫了小雨來為掩護通訊員李大叔和鬼子說沒看見有人跑來，鬼子要殺他，最后小雨來死里逃生的一件事!
讀完這篇文章我覺得愛不釋手，有多讀了幾遍，文章中讓我驚心動魄的地方如：雨來剛到屋，見幾十把雪亮的刺刀從前門進來;只聽見子
彈向他嗖嗖的飛來。每當我讀到這時，仿佛身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有：雨來還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水，用手抹一下眼睛
和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走了?”
我覺得現(xiàn)在是和平時代，但是也需要小雨來的這種勇氣和智慧。如果有壞人要綁架你，我們也要像小雨來一樣有勇有謀;如果有小偷在偷
別人的包，我們更要像小雨來一樣勇敢的站出來堅決制止他。更重要的是通過這篇文章我們感覺到了小雨來的愛國精神，這是我最佩服他的地
方，大家一定要努力地向他學習!
小英雄雨來讀后感心得篇25
今天，我閱讀了《小英雄雨來》，仿佛穿越到那戰(zhàn)火紛飛的年代，20世紀日本帝國主義侵略中國，中華兒女奮力抗戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國，譜寫了可歌可泣的偉大篇章，這段歷史我們是不能忘記的，雨來就是其中一名抗日小英雄。
年僅12歲的雨來上夜校時，老師曾教他：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話刻在雨來的心里，并促使他行動。在救助受傷戰(zhàn)士的危機時刻，雨來能夠冷靜地想出辦法，讓受傷戰(zhàn)士穿著老羊皮袍子混在羊群里，成功地掩護了受傷的戰(zhàn)士，他是多么機智啊，在誤入警備隊后，面對敵人的拷問，小雨來始終沒有供出任何有關八路軍的信息，難以想象，小小年紀，能承受如此痛苦!這就是愛國精神的力量吧。
如今，我們可以安穩(wěn)地坐在教室里面學習知識，享受衣食無憂的生活，這些都是像小雨來一樣的革命先驅們用鮮血和生命換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，牢記英雄事跡。思揚愛國精神，所謂少年強則國強，讓我們一起砥礪前行吧。
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