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五年級三國演義讀后感

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《三國演義》是是中國歷史演義小說的開山之作,是明代小說家羅貫中依據(jù)有關(guān)三國的正史,描寫了魏、蜀、吳,三個國家之間的復(fù)雜斗爭?!度龂萘x》肯定了人的智慧謀略,諸葛亮作為智慧的化身。下面是小編整理的關(guān)于五年級三國演義讀后感,歡迎閱讀!

五年級三國演義讀后感1

在讀書節(jié)期間,我認(rèn)真品讀了許多名著。如《愛的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國演義》中鮮明的人物形象,精彩的故事情節(jié),給我留下了深刻印象。

我欣賞劉備的寬厚仁慈,佩服關(guān)羽的勇猛無敵,更佩服諸葛亮的足智多謀,神機妙算。

記得徐庶曾說過:“諸葛亮乃臥龍,鳳雛是龐統(tǒng)。臥龍、鳳雛,得一者可得天下也?!惫蝗绱恕?/p>

諸葛亮在劉備手下,立下了汗馬功勞,火燒赤壁,草船借箭……著名的巧計戰(zhàn)役都是諸葛孔明的錦囊妙計,在品讀這些時,令我印象最深刻的是《草船借箭》。

周瑜要攻江東,但水戰(zhàn)需要箭,利箭是水戰(zhàn)的必須品。周瑜與孔明商討此事,要孔明十日內(nèi)造十萬利箭,但孔明說只需要三日,并立下軍令狀。

三日內(nèi)造十萬利箭,算一算平均一日要花費鐵器、竹子、羽毛不在少數(shù),一天內(nèi)也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭,可能也不會完成任務(wù)吧??酌髦粦{著自己的學(xué)術(shù)來分析、判斷的。雖說不是神靈,但他夜觀星相,神機妙算也能肯定事實。我們要向他學(xué)習(xí),天文地理全精通,對于知識要不恥下問,好學(xué)才會成才。學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明勇敢的精神。

孔明立下軍令狀后,周瑜自喜,想方設(shè)法阻止造箭時間,以便處死孔明,但孔明并不急,兩天過了,孔明借江霧,去曹營。曹操心恐有詐,便下令萬箭齊發(fā)。待霧散,足有十余萬利箭。曹操大怒。

孔明自有妙計,輕而易舉的將十萬枝利箭弄到手中。不費一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明,因為他足智多謀,有智有勇。在學(xué)習(xí)上我們要下苦功,成為一位與諸葛亮一樣的風(fēng)云人物。好好學(xué)習(xí)便是此事的基礎(chǔ),多讀書,多學(xué)習(xí)。成為一位上知天文,下曉地理的偉人!

在此后的日子中,我又賞析了很多名著,從中受益匪淺!

五年級三國演義讀后感2

暑假里,我有幸讀到了四大名著之一:《三國演義》。

《三國演義》講的是:劉備本來是一位賣草鞋為生的人,因為聽說幽州太守劉焉招兵,于是就去投奔劉焉。在路上與張飛、關(guān)羽相遇并結(jié)為兄弟,他們?nèi)艘黄鹜侗紕⒀扇チ?。劉焉死了以后劉備也招了點人馬,駐扎在了新野,開始自己的事業(yè)。他們又“三顧茅廬”請來了諸葛亮來當(dāng)軍師,幫助出謀劃策。

開始關(guān)羽和張飛不服諸葛亮,直到諸葛亮打了一場大勝仗,他倆才心服口服。之后,通過劉、關(guān)、張三人的努力,他們與曹操、孫權(quán)一起形成了三國鼎立的局面。劉備國號為蜀,曹操國號為魏,孫權(quán)國號為吳。后來,關(guān)羽因為太過于驕傲了,就把他把守的荊州給丟了,還被捉到吳王孫權(quán)的手里,被殺了。張飛因為和關(guān)羽結(jié)為了兄弟,所以想報仇,可是卻被手下給害死了。

劉備看到兩個兄弟都因為吳國而死了,就不顧諸葛亮的苦苦勸告,發(fā)動一百萬軍馬去打吳國,最后被打敗了,劉備也因此得了病去世了。太子劉禪繼承了父親的霸業(yè)??伤麡凡凰际瘢旌图槌家黄鸪院韧鏄?,蜀國只好由諸葛亮來管理,過了一段時間,諸葛亮也因為身體不好病死了。劉禪因為沒有能力,就被抓到曹操那里去了,從此,三國鼎立的局面就這樣完了……

在這個歷史故事里,我最喜歡的人物是諸葛亮——諸葛亮字孔明,他對劉備忠心耿耿,對蜀漢忠心耿耿,自己死也想著蜀漢,這也是鞠躬盡瘁,死而后已的一種體現(xiàn)。諸葛亮非常聰明,打仗時不靠武力,靠智謀,也打了很多勝仗。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的,不能死記硬背,要用一種好方法來記,這樣才能記得快。

在這個歷史故事里,劉備告訴我們做人要善良,要善于聽取別人的意見。關(guān)羽告訴我們做人不能太驕傲,否則就會象關(guān)羽一樣,丟了荊州又丟了性命。張飛告訴我們不要太心急,心急吃不了熱豆腐。

五年級三國演義讀后感3

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄淚。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中?!}記

翻開塵封的歷史,找出“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的戰(zhàn)爭情況,領(lǐng)略風(fēng)流人物,蓋世英雄指點江山激揚文字的叱咤風(fēng)云。讀了又讀,看了又看,《三國演義》一直伴隨我,走過那段日子,走過那段“夢里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗”的亂世。

亂世當(dāng)空,群雄逐鹿。袁紹坐擁四州之地,精兵良將多如牛毛,他猶如豺狼當(dāng)?shù)溃Q視中原,野心天下皆知。董卓霸道,兇狠無比,“挾天下以令諸侯”。公孫瓚,烏桓占地為王,呂布一代梟雄,狼子野心。然而,他雄心勃勃,雄才大略,器宇軒昂,破烏桓于白登,斬呂布于垓下,摧袁紹于官渡。

他是“治事之能臣,亂世之奸雄”,他又是“可愛的奸雄”,奸詐狡猾但不失豁達(dá)開朗;殘忍冷酷但又我行我秀,笑傲江湖;大氣磅礴但又隨和風(fēng)趣??v然他年過半百,卻依舊吟鞭東指,壯心不已;縱然他腹背受敵,生死攸關(guān),卻依舊談笑風(fēng)生;縱然赤壁受挫,華容道僥幸逃生,他依然自信滿滿,決議掃蕩中原,統(tǒng)一北方。

他,雄姿英發(fā),泰然自若,談笑間,強虜灰飛煙滅;他,戴綸巾,搖羽扇,指揮若定,以四兩撥千斤,以少勝多,以弱勝強;他,瀟灑儒雅,風(fēng)流倜儻,把戰(zhàn)爭變成藝術(shù),把指揮軍隊變成指揮樂隊。他,戰(zhàn)功赫赫,馳騁疆場,建功立業(yè),少年老成,令蘇東坡自嘆“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”。他的一把火,給不可一世,驕橫狂妄的魏軍帶來了滅頂之災(zāi);他的一把火,令不可一世的魏武帝膽戰(zhàn)心驚;他的一把火,訴說了四兩撥千斤的神話。

他,過五關(guān),斬六將,誅顏良,斬文丑,何等雄壯;單身赴會,水淹七軍,千里走單騎,何等聰慧;刮骨療毒,敗走麥城,何等悲壯,華容道義感天地,放開金鎖走蛟龍;會古城情感天下,桃園兄弟再聚義。

一起走過的日子,一起閱讀的歷史。一起討論過的問題,《三國演義》伴我一起走過那段驚心動魄,烽火連天的日子。

五年級三國演義讀后感4

讀了《三國演義》后,我懂得了一個歷史規(guī)律分久必合合久必分,也認(rèn)識了三國時代群雄割據(jù)互相殘殺的歷史背景,令人驚心動魄。

東漢末年,天下大亂,群雄并起。先有董卓、袁術(shù)稱帝后都失敗。此時,曹操袁紹兩雄崛起。但于200年官渡之戰(zhàn)曹操大敗袁紹。曹操平定北方后,南下欲一統(tǒng)河山,此時劉備三顧茅廬,請諸葛孔明出山,又于孫權(quán)聯(lián)手,以周瑜之計火燒赤壁大破曹軍。于是三國鼎立的之勢逐漸形成。

繼而劉備又用龐統(tǒng)之計奪取西南五十余州,與東吳達(dá)成聯(lián)盟,后因關(guān)羽失荊州被孫家斬首,張飛遇害。劉備冒然絕定討伐東吳被陸遜火燒連營八百里,逃亡白帝城故世。諸葛亮受先主之托南征北戰(zhàn),七擒孟獲,七出祁山終未成功,病逝五丈原。263年蜀國劉禪因荒廢政事終止滅國。265年司馬氏專政,廢曹家,自稱帝,改國號為晉,司馬炎即晉武帝。蜀國已滅,吳國可謂唇亡齒寒,280年降孫皓,三國遂一統(tǒng)歸晉。

讀了這本書我欣賞關(guān)羽的勇敢。他降漢不降曹、千里走單騎、五關(guān)斬六將、,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主。后又刮骨療毒他的英雄氣概震撼了我我要學(xué)習(xí)他的勇敢不拍困難的精神,在我日常生活中如果面對困難就會退縮,而不像我們心目中的大英雄關(guān)于那樣勇往直前對困難毫不畏懼,只有像這樣才能成為像關(guān)羽那樣的人人崇拜的大英雄!

當(dāng)然我也很欣賞智慧的化身諸葛亮。在我們的眼中諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀,他被劉備三顧茅廬請出山,為蜀國鞠躬盡瘁死而后已。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延……

雖然他足智多謀,對蜀國忠貞不二,但因最后積勞成疾,病死在五丈原軍中留下了千古遺憾。在我們的現(xiàn)在的生活中我們一定要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明機智,因為在我們的日常生活中經(jīng)常會遇到一些困難,我們不要去蠻干,一定要想好辦法巧妙地解決問題。我們還要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠誠,在現(xiàn)在無論你答應(yīng)別人什么條件都應(yīng)該中與對方,不要不信守諾言背叛對方。

五年級三國演義讀后感5

在假期里,除了走親訪友,我的時間幾乎都花在讀書上了。作為一個“小書迷”,這可真是太過癮了!其中給我印象最深的,就是——《三國演義》。

這本書主要講了蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止,近百年的歷史。在書中,我第一次知道了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣兇惡霸道的人,更有像周瑜一樣小心眼兒的人……幾百個人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個性鮮明,栩栩如生。

在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他,他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計,簡直聰明賽神仙啊!

當(dāng)然,在書中機智聰明不止諸葛亮一個,比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的。可是讀完《草船借箭》,我才知道,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏大量的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到這里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機智,在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務(wù),把周瑜氣得啞口無言。

不過最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續(xù)與吳國合作,最后才打敗了實力強大的曹操,贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰(zhàn)役的結(jié)果,怕是要改寫了呢。

想到平日的生活里,也總有些人心胸狹隘,為了小事也要計較。比如有人只是因為考試低了幾分,就要心生嫉妒,與其他同學(xué)產(chǎn)生隔閡。其實,退一步海闊天空,很多矛盾都可以避免。什么事都斤斤計較,難道真要像周瑜那樣氣到吐血才好嗎?

《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國,讀出自己的感悟與收獲吧!

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