2021年水滸傳初中生讀后心得
《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說,它生動(dòng)地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過程。下面是小編為大家收集的關(guān)于2021年水滸傳初中生讀后心得5篇。希望可以幫助大家。
2021年水滸傳初中生讀后心得篇一
《水滸傳》是四大古典文學(xué)名著的其中之一,作者是明代小說家施耐庵。作者以精湛的筆法描寫了北宋年間,以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事,塑造了許多有血有肉的形象,如宋江、林沖、李逵等。而這幾個(gè)人物的悲劇結(jié)局也為本書營(yíng)造了一種悲劇氛圍,使讀者深陷其中,回味無窮。在此書中,對(duì)我印象最深的是人物的描寫。
如反面人物高俅,他是社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的典型代表,一個(gè)我們現(xiàn)在所說的黑社會(huì)代表。僅高俅發(fā)跡一事,深刻的揭露了北宋年間的社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的昏庸無能。在這種社會(huì)背景下,奸臣當(dāng)?shù)?,忠義之士遭到殘害,王進(jìn)就是忠貞耿直之士代表,但卻被謀殺。
還有一個(gè)反面人物鎮(zhèn)關(guān)西,他是為富不仁當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力的一個(gè)縮影,他強(qiáng)取豪奪,欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓,最后,他被魯達(dá)所殺,這樣的結(jié)局表達(dá)了作者懲惡揚(yáng)善的美好心愿。我憎恨他們。
我更喜歡魯智深,雖然他貌不驚人,但他身體里有萬千力氣,他形象高大威猛,他仗義豪爽,讓讀者甚至?xí)械臒o賴們也深深地敬佩他。
“成也宋江,敗也宋江”,當(dāng)然看這本書,最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏,他的理想是為官報(bào)國(guó),宋江有著江湖好漢的俠義精神,他樂于助人,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢,故有“及時(shí)雨”之名,在晁蓋等人智取生辰鋼事發(fā)之后,他出于義氣,便背叛了朝廷。當(dāng)然,朝廷是不會(huì)再接納一個(gè)反賊草寇為伍的人。所以他不得已地上了梁山。但是宋江是個(gè)忠義之人,擺脫不了“忠義”的束縛,到朝廷重新招安那天,他再一次為朝廷效命。直到臨終,還為了保住“忠義”之名,還把李逵一并帶走。梁山泊的興盛和威名可以說都是在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的,所以說,“成也宋江”;梁山泊的解體與悲劇也同樣跟宋江分不開,所以說,“敗也宋江”。應(yīng)該說宋江是一個(gè)性格矛盾或者說有著激烈思想沖突的悲劇人物。
這就是我對(duì)水滸傳里許多人物中感想最深的幾位,當(dāng)然還有許多值得一提的英雄人物(如林沖,李逵等)和他們對(duì)梁山所作出的許多貢獻(xiàn),在此,不再細(xì)細(xì)介紹,但我覺得,水滸傳是一本值得一讀的好書,我推薦給大家。
2021年水滸傳初中生讀后心得篇二
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”??吹竭@本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽,敢報(bào)天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。這本書中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色,引人入勝。
在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時(shí)雨宋江”,是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡酚趲椭F困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時(shí)候,梁山伯的英雄趕來劫法場(chǎng),把他救上山去。后來,宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊(duì)。
《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟?!端疂G傳》的語言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。
無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說中,《水滸傳》是運(yùn)用日??谡Z達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊(cè)!
2021年水滸傳初中生讀后心得篇三
憶往昔,讀過的書不少,唯有那豪情萬丈的《水滸傳》,令我久久難忘,又是一個(gè)愜意的下午,輕撫有層薄塵的書面,手邊的香茗冒著熱氣,令我不禁想起往昔讀《水滸傳》的點(diǎn)滴,輕品一口淡茶,輕啟書頁,好書需久讀。
書中人物情節(jié)是那樣的熟悉與陌生,少了一分表面的浮華,多了一分內(nèi)心的思考。在我眼中,他們不僅僅武藝高強(qiáng)的英雄,更多了一分深沉與內(nèi)心的表現(xiàn),我亦非昨日,只見事之表象,未明事中真意,豪邁之情油然而生,正義在心中涌動(dòng)。
初見林沖,總覺其過于怕事,雖有一身好武藝卻未有男子氣概,現(xiàn)在覺得并非其無男子之氣,實(shí)其有觀大局之心,有容人之度,大丈夫能屈能伸,豈料他人無容他之意,最終恍然大悟,奮起反抗,我覺得這才是真男人。
再說魯智深,先覺他力大無窮三拳,便打死了鄭關(guān)西,倒拔垂楊柳更是厲害無比??涩F(xiàn)在看來他更有十分細(xì)膩的內(nèi)心,不似一般莽漢,只有力,未見智。
最后說宋江,開始覺得他著實(shí)仗義疏財(cái),求賢若渴,寬容大度,更有統(tǒng)領(lǐng)才能,可現(xiàn)在覺得他有些忠君思想過了頭,最終斷送了梁山好漢的大好前途,甚是可惜。
再讀好書心中涌起千思萬緒,匯聚成兩個(gè)字:忠、義。
忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)義字。
一個(gè)字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)字。由此可見,一個(gè);義字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。
義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的.因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
當(dāng)前,我們最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),而我們的目標(biāo)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。
2021年水滸傳初中生讀后心得篇四
這個(gè)暑假,我對(duì)于四大名著中的《水滸傳》掃了一回盲。又是電視,又是書籍,看得我甚是感動(dòng)。
水滸傳中講的是一些官員還有其他有特長(zhǎng)的有情有義的兄弟被殘害忠良的奸臣所陷害,不得已而被逼上了梁山。上了梁山之后,他們除暴安良、替天行道,獲得了宋徽宗的信任。而他們也一直有被朝廷招安之心,但御前太尉高俅、太師蔡京等奸臣當(dāng)?shù)?,在皇上面前屢進(jìn)讒言,讓皇上相信了梁山?jīng)]有招安的誠(chéng)意。后來,梁山的兄弟們?nèi)找鏈p少,勢(shì)力越來越弱。最終,當(dāng)年受老百姓信任的梁山好漢們幾乎全軍覆沒了。這本書,講的就是這場(chǎng)起義從成功到失敗的歷史壯歌。
兄弟情,確實(shí)可以感動(dòng)人。記得,玉麒麟盧俊義遭奸人所害,被關(guān)進(jìn)死牢,正是浪子燕青還有梁山泊眾兄弟的幫助,盡管失敗過,盡管困難過,但他們的心中只有一個(gè)念頭:救人!功夫不負(fù)有心人,老天爺也被梁山兄弟們感動(dòng)了。盧員外成功被救出了。
梁山好漢的情誼果然不凡,且不光如此。他們后來對(duì)招安一事抱的希望太大了,讓奸臣們的手,插入了他們的心臟,讓他們的兄弟,一個(gè)一個(gè)地死亡。我還記得,智多星吳用,沒有遭到奸人的傷害,但他的死,是為了在黃泉之下,陪伴他的大哥——宋江。這是多么感人啊,梁山好漢,不怕自己的死,寧可被奸臣所殺害,不如陪伴自己的有情有義的好兄弟。
看了《水滸傳》這本書,我才感受到了兄弟情是多么重要。盡管我沒有兄弟,但我有很多朋友,朋友情就像兄弟情一樣,一直溫暖著我。今年六月初,我的腳扭了,走路很不方便。中午盛飯時(shí),姚炯弛總是說:“我來吧,你別走路了?!币汲诿刻於紟臀沂垼恢钡狡谀┛荚嚨那皫滋欤也藕玫貌畈欢嗔???梢汲谶€是說:“你腳還沒有完全好呢,還是我來吧?!苯?jīng)過我婉言謝絕,并說腳差不多好了。這樣,他才沒有幫我上去打飯。
兄弟情可以讓人們更團(tuán)結(jié),兄弟情可以讓人一生快樂,兄弟情是人生的一大必需品。俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友?!币粋€(gè)知心朋友,就像你的親生兄弟一樣,不怕再大的風(fēng)浪,也能共同化險(xiǎn)為夷,就像水滸傳中的一百零八個(gè)好漢一樣,盡管他們被奸臣所害,但他們都為老百姓做出了這么多,不都是因?yàn)樗麄冃值芫哿x嗎?兄弟情,能讓梁山弟兄聚在一起;在現(xiàn)代,我想,朋友情也一定能讓人做出大事來!
2021年水滸傳初中生讀后心得篇五
經(jīng)過整整一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持,我懷著激動(dòng)的心情,終于讀完了四大名著之一的《水滸傳》,我的心像大海的波濤一樣,久久不能平靜。
這本書主要講了在北宋末年,以宋江為首領(lǐng)的一百單八將梁山聚義,發(fā)誓要替天行道,做了許多好事:魯提轄魯達(dá)赤手空拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,救了一個(gè)素不相識(shí)的人;武松景陽岡打虎,為民除害;晁蓋等人智取生辰綱,發(fā)散不義之財(cái)……后來,宋江和梁山軍馬受到了朝廷的招安,被派去戰(zhàn)方臘,一百單八將在戰(zhàn)爭(zhēng)中拼命殺敵,十已折八,好漢所剩無幾。最后,宋徽宗因聽信了奸臣的讒言,賜宋江毒酒,剩下的兄弟也因朝廷腐敗,不得不自縊而死。
在梁山泊上,眾人聚義之處名為“忠義堂”?!爸摇焙汀傲x”許多人都能理解它的含義,但能做到的人又有多少呢?寥寥無幾。在生活中,對(duì)上級(jí)、長(zhǎng)輩、朋友忠心耿耿,從不背叛,從不違背自己內(nèi)心的人就做到了“忠”。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,他就能夠做到“忠”。一個(gè)人如果連“小忠”都做不到,作文/他又怎能精忠報(bào)國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光,做到“大忠”呢?“義”也可以代表很多,如:正義,仁義,情義,道義,仗義,忠義……《水滸傳》中的人物就能把“義”表現(xiàn)得淋漓盡致,如:石秀只身劫大名府法場(chǎng),去救盧俊義;魯智深火燒瓦罐寺,為被奪寺廟的老和尚出面;魯達(dá)大鬧桃花村,為了給桃花村的劉太公出頭……他們這種“義”的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
《水滸傳》中的一百單八位位好漢結(jié)為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個(gè)“義”字。他們?yōu)榘傩粘┌擦?,出生入死,也就為了一個(gè)“義”字。
以前,我對(duì)“義”的理解比較狹隘。記得有一次,我的朋友還沒有做完作業(yè),他的組長(zhǎng)就快要來了。我拿出作業(yè),對(duì)他說:“你抄我的吧!”當(dāng)時(shí)我覺得自己很講義氣,可現(xiàn)在,我讀完了《水滸傳》之后,再轉(zhuǎn)念一想:那是真正的“義”嗎?那只不過是作弊罷了。直到那一刻,我才真正地理解了|義”。
梁山好漢都是忠義之士,雖然結(jié)局很遺憾,但他們?cè)谖倚闹卸际遣恍嗟挠⑿邸?/p>
2021年水滸傳初中生讀后心得相關(guān)文章:
2021年水滸傳初中生讀后心得
下一篇:初中生假期讀水滸傳讀書筆記5篇