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初中生暑假讀《草房子》個人有感

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《草房子》是曹文軒寫的,這本書書“曹文軒純美小說系列”的其中一本。不知你們讀完后有什么心得收獲呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了初中生暑假讀《草房子》個人有感范文,歡迎參閱。

初中生暑假讀《草房子》個人有感

初中生暑假讀《草房子》個人有感一

我讀了《草房子》這本書,感觸很深。

這本書中,描寫了主人公男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串,看似尋常但又催人淚下,感動人心,也讓世人警示的故事……

當(dāng)我讀到”紅門(一)”中的一段:那一天,桑??匆娨恢北蝗朔Q為“桑桑影子”的阿怒,竟_顛_顛地跟在杜小康后面。這時,我心中不禁顫了一下。桑桑是校長的兒子,阿怒就老拍他“馬_”。現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)杜小康比桑桑更有利用價值,又一個勁的巴結(jié)杜小康。但是接下來,書中又寫到杜小康的家敗落了,接著下來無論是做游戲、還是在平時生活中,阿怒他們便不再討好他,甚至還看不起他。像這種趨炎附勢、“墻頭草,兩邊倒”的人可信任嗎?我們的生活之中,也有這樣的例子:有一位局長,在退休之前,提拔了幾個親信,在局長沒退休前,這些人像“哈巴狗”一樣,整天圍著他轉(zhuǎn);可退休后,這些人就像不認(rèn)識他一樣……我們可要擦亮雙眼,遇到這些小人要“敬而遠(yuǎn)之”啊!

桑桑的脖子上長了腫塊。父親帶他去城里看病。父親從醫(yī)生那里知道桑桑不久于人世了。便想把一切好的、桑桑想要的,都給他。幸運(yùn)的是后來桑桑的病治好了。但是在病中的這段日子里,桑桑表現(xiàn)得那么堅強(qiáng),那么勇敢的面對病魔,一滴淚也沒有留下……讀到這時,我的眼淚不禁流了下來。他這種堅強(qiáng)的性格,真值得我們學(xué)習(xí)。有些人在生活之中,遇到了一點(diǎn)困難就退縮不前,困難就像一座大山一樣,死死的把他們壓倒,這些人,不就需要向桑桑學(xué)習(xí)嗎?有時,我們在學(xué)習(xí)中也會遇到困難和挫折,讓我們也學(xué)習(xí)桑桑,去勇敢、堅強(qiáng)的克服它、打敗它……

讓人與人之間,多一點(diǎn)真誠,多一點(diǎn)堅強(qiáng);少一點(diǎn)虛偽,少一點(diǎn)軟弱吧!讓“真誠”與“堅強(qiáng)”拉起手,為我們搭起一座愛的橋梁!

初中生暑假讀《草房子》個人有感二

感動之心,憐憫之心,誰都會有。可是當(dāng)我初次拜讀《草房子》這本書中,心里極其振憾,極其感動??蛇@種感動,并非是那些悲歡離合、生離死別,而是另一種莫名從內(nèi)心涌出的感動……

在一片發(fā)著金子般的草房子中,一個十四歲的男孩,桑桑,爬上了房頂,白云,溫柔如絮,樹葉在秋風(fēng)中,忽閃忽閃地飄落,隨風(fēng)起舞。在這一片金色的油麻地中,有一些令我們敬佩、感動的人,也有不平凡的故事,桑桑也是其中一位。

在油麻地中,禿鶴、紙月、白雀、秦大奶奶、杜小康、桑喬、桑桑都有著一個個不平凡的故事,用自己的力量讓所有嘲諷他的人而感到羞愧;柔弱的外表中而有堅強(qiáng)的力量;秦大奶奶用一生守護(hù)著自己辛苦了一輩子的地,最后卻因為守護(hù)一個瓜而溺水死亡……

令我們感動的,雖然是一些普通人的故事,沒有那么偉大,但其中的一些細(xì)節(jié),卻能讓我們體會到世間最美的感情。

在桑桑得了一種怪病的時候,桑喬背著他,走遍了求醫(yī)的路,也拜訪了所有醫(yī)生,桑桑命在旦夕,但,也許是桑喬的父愛的份執(zhí)著,感動了上天,桑桑的身體也逐漸好轉(zhuǎn)。

令我們永恒的感動,也許正是這種平常,藏在日常生活中的愛,感動往往是人間最珍貴的愛、最真實的、最令人感動的。

初中生暑假讀《草房子》個人有感三

這個暑假,我又一次將《草房子》這本書重新拿起,它震撼人心,使我一次又一次的翻閱。不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。

故事講述了男孩桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

秦大奶奶是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,桑校長認(rèn)為她是學(xué)校的缺陷,硬要把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。自從她救了同學(xué)喬喬,油麻地小學(xué)容納了她。從此學(xué)生們最喜歡到她自己搭的小篷屋里去玩。從此,她真的徹底融入了油麻地小學(xué)。不久,她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜,而落水了,再也醒不來了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,也是她那顆感恩的心。

我與文中的主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生重病時,我哭了,我怕桑桑會死去,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

初中生暑假讀《草房子》個人有感四

“明天一大早,一只大木船,在油麻地還沒有醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子........”這個片段是從《草房子》里摘取的,也是我比較喜歡的一段,看了使我很感動,有種依依不舍的感覺。

《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫的,他是中國眾多作家中比較出名的一位,也拿過很多的獎項?!恫莘孔印肥且徊恐v究品位的長篇小說。主要寫男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的小學(xué)六年級生活。六年中,他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事聯(lián)系在一起。男孩、女孩之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相抗?fàn)幍谋瘣?殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡到來時對生命的深切領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿了詩情畫意的情感糾葛......這一切都清晰而又朦朧地發(fā)生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。

這本書語句用詞格調(diào)高雅,從開篇到結(jié)束都充滿了美的感覺。敘述風(fēng)格即諧趣而又不失莊重,整篇文章結(jié)構(gòu)獨(dú)特、新穎。

文章中秦大奶奶的死讓我流淚,桑桑的成功讓我興奮;白雀的演技讓我欣慰......當(dāng)我看完整部作品,靜靜的站在窗邊眺望遠(yuǎn)方,仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著。

初中生暑假讀《草房子》個人有感五

不記得有多少天了,只記得教師推薦過一本書,書名叫《草房子》。

曹文軒先生筆下的作品我看過一些,這一本《草房子》讓我分外喜愛。桑桑的愛玩;紙月的安靜;“禿鶴”的滑稽,柳柳的可愛……當(dāng)然,還有大人對孩子的保護(hù)讓人非常感動。

我最喜歡的孩子是紙月,一個安靜羞澀的小女孩。憑著我的感覺和讀了關(guān)于她的動作也好,表情也好,她應(yīng)該是個很美的小女孩。紙月是轉(zhuǎn)到桑桑的學(xué)校來的,她去上學(xué)時總有幾個壞男孩捉弄她,所以她上學(xué)經(jīng)常遲到,而桑桑卻來了場“英雄救美”,和欺負(fù)紙月的大男孩打了起來,讓紙月很害怕。還有一次是在最后那一篇那,桑桑的了醫(yī)生們看不了的病,而紙月的聽說了這件事后,一直非常小心,她外婆讓她給桑桑送吃的,她卻從不說出是給誰的,她看桑桑的目光也不是逃避著的了,而是一種充滿憐惜的目光。她外婆走了之后,她在小橋上頭發(fā)系著兩根白布條的樣子,讓我很感動很感動。而當(dāng)我看到紙月和一個和尚離奇失蹤了的時候我也為之震撼了,因為,這樣一個清純的小女孩就這樣消失了著實讓我呆了好一會兒。

當(dāng)我把書看完的時候,我有種想哭的沖動,因為這不只是小孩的純真,還有那包含著一些感動的細(xì)節(jié)的東西,我抱著書,閉著眼在透過窗戶的陽光那,暗自回了一會兒神……

初中生暑假讀《草房子》個人有感六

《草房子》是一本精彩的書。讀后我被深深地感動了。

這是我老鄉(xiāng)作家曹文軒寫的一部長篇小說,是他的代表作。描述了油麻地孩子們的生活故事。

在文中,校長桑喬想統(tǒng)一自己的油麻地小學(xué),多次試圖讓秦大奶奶搬出去。但是這個固執(zhí)又可惡的老太婆,非常頑固就是不肯讓步,甚至組建了自己的“戰(zhàn)士”---雞鴨鵝,擾亂孩子們上課,在上頭查時丟盡了臉??吹竭@里面,我生氣得咬牙切齒,這個保守頑固的老太婆,不但不搬家,還搗亂小朋友上課,真討厭。

但是,桑桑和喬喬這兩個可愛又禮貌的孩子,他們不像別人一樣叫她“老太婆”,尊敬地稱她為“奶奶”,還和孤獨(dú)的秦大奶奶和氣地聊天,替她解悶,他們把秦大奶奶像堅冰一樣的心融化了。她感受到了孩子的可愛,自己也有不少的快樂。不久,她的戰(zhàn)士們被她一只只的賣了。秦大奶奶主動搬家了,離開了油麻地小學(xué),而且她也常常守望護(hù)著油麻地小學(xué)的瓜果蔬菜與孩子們。最后,她為了保護(hù)一個孩子用汗水換來的南瓜,落入水中,永遠(yuǎn)的離開了。秦大奶奶用自己的行為讓孩子漸漸喜歡上了她。

在生活中,我也經(jīng)歷過這樣的典型例子。

我們班有個同學(xué)叫笑笑,她的生活由奶奶照顧,成績不太好,作業(yè)做不完都是她的家常便飯,她個子特別小,性格比較內(nèi)向,每天都獨(dú)處,基本沒朋友。她非常有愛的來找我交朋友,試圖與我交朋友,希望能提高成績,她甚至把她自認(rèn)為最寶貴的東西當(dāng)禮物送給了我,和她交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)挺可愛、挺好學(xué)的。她告訴:其實她上課有認(rèn)真聽,但是老師的語言與速度她不理解,我的解釋是她最能接受的,我是她最喜歡的老師。經(jīng)過她一再的鼓勵,加上她對學(xué)習(xí)的努力,我改變了對她的看法,慢慢和她成為好朋友,成為其他同學(xué)眼中不能理解的好朋友。

《草房子》還有許多讓人感動的故事,講也講不盡,說也說不完。比如杜小康的孤獨(dú)之旅,像白雀的《紅菱船》……

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