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2021《安徒生童話》小學(xué)生讀書(shū)心得

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《安徒生童話》熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德;無(wú)情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無(wú)能、貪婪和殘暴。今天學(xué)習(xí)啦小編分享了2021《安徒生童話》小學(xué)生讀書(shū)心得五篇,希望能幫到你。

《安徒生童話》小學(xué)生讀書(shū)心得1

《安徒生童話》的作者是丹麥童話作家安徒生,這本書(shū)包括丑小鴨、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩等世界聞名的童話故事,這些童話宣揚(yáng)了善良美德,很值得我們學(xué)習(xí)。

我也很喜歡這本書(shū),最喜歡的故事是《海的女兒》。故事里邊最小的小公主很善良,她和姐妹們從沉船上拿寶藏??尚」髦灰艘粋€(gè)用白石頭雕刻出來(lái)的年輕王子。她問(wèn)婆婆:“我什麼時(shí)候能嫁人?”婆婆對(duì)她說(shuō):“等你十五歲時(shí),就可以浮上海面,找到你喜歡的男人。當(dāng)你嫁男人時(shí),還先要問(wèn)問(wèn)巫婆有什麼要求。”小公主還要等五年才到十五歲,小公主就等啊等啊。啊!終于到了十五歲,當(dāng)小公主浮出水面時(shí),看到了奄奄一息的王子,正準(zhǔn)備抱著王子向巫婆問(wèn)要求時(shí),有一位公主走過(guò)來(lái),抱著王子走了。小公主很想和王子結(jié)婚,想起了婆婆的話,就去問(wèn)巫婆。巫婆說(shuō):“好,你必須把你美妙的聲音和你美麗的眼睛給我,你就會(huì)變成人類,可是結(jié)婚第二天早晨你就會(huì)死,變成海上的泡沫。”小公主堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“好的。”但是小公主去見(jiàn)王子的時(shí)候,王子的婚禮已經(jīng)開(kāi)始了,新娘不是她,而是那天救起王子的那位公主。雖然新娘不是她,但她很快樂(lè),因?yàn)樗?jiàn)到了王子。第二天早晨,小公主就變成了海上的泡沫。

我要向小公主一樣,勇敢地追求自己的幸福。

《安徒生童話》小學(xué)生讀書(shū)心得2

記得很小的時(shí)候就讀過(guò)安徒生童話了,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有趣,所以每天都要看,并不理解什么,卻仍讀的津津有味。

讀《賣火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì)告訴我,做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì)告訴我,小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡,讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話》伴我度過(guò)了童年。

現(xiàn)在,再次拿起這本書(shū)時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)……這本書(shū)是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中,我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷,批判了黑暗的社會(huì),和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。

“這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板?!弊x到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě),寫(xiě)出了小女孩的可憐,也讓我懂得幸福生活的珍貴?!八谝蛔孔拥膲抢镒聛?lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)?!弊x了這些話,我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫(xiě)童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫(xiě)得太過(guò)真實(shí)。最后,童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾,雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最愛(ài)的人。這,大概就是上天對(duì)她的眷顧吧。

《安徒生童話》小學(xué)生讀書(shū)心得3

讀了《安徒生童話》這本書(shū),我深深地被丹麥作家安徒生那詩(shī)一般的語(yǔ)言,和那或是凄美動(dòng)人,或是歡快明朗,或是蘊(yùn)含哲理的故事所吸引,不禁感慨萬(wàn)千。

就拿其中的一篇《賣火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧。賣火柴的小女孩生活在19世紀(jì)那黑暗的年代,因?yàn)楦F,她只有一雙媽媽的大拖鞋;,因?yàn)榇?,她在大年夜吃不到香噴噴的,肚子里塞滿了梅子和蘋(píng)查的烤鵝;因?yàn)楦F,她感受不到銅火爐的溫暖;因?yàn)榇?,她沒(méi)有一棵掛滿彩色畫(huà)片的圣誕樹(shù)。小女孩的一生是多么可悲啊!沒(méi)有溫飽,沒(méi)有疼愛(ài),甚至沒(méi)有快樂(lè)!

對(duì)于小女孩所經(jīng)歷的苦難,我表示同情與無(wú)奈。小女孩實(shí)在是太可憐了!作為一個(gè)孩子,她沒(méi)有本該屬于自己的快樂(lè)童年,陪伴她的,就只有她只能是那無(wú)盡的黑暗與痛苦。對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),只有天堂才是解脫她痛苦的地方,可天堂真的存在嗎?不,不存在,那只是人們美好的幻想,所以小女孩真正死后,也不能過(guò)上幸福的生活,也許,小女孩只是做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“美夢(mèng)”,自己在這個(gè)美好的“夢(mèng)”中活得很開(kāi)心、很自由,再也沒(méi)有了貧窮的束縛。和小女孩比起來(lái),我幸運(yùn)多了。我出生在嶄新的21世紀(jì),不僅吃飽穿暖,還可以接受良好的教育。在家里,我得直就是個(gè)“小皇帝”,爸爸寵著我,媽媽?xiě)T著我,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,做什么都可以。這都是因?yàn)榘职謰寢寪?ài)我,我是他們的女兒,不疼我疼誰(shuí)?想到這兒,我更加替小女孩感到心酸了,疼她的奶奶去世了,爸爸被貧窮急錯(cuò)了頭腦只知道打罵她,她多可憐啊!孤苦伶仃的,要是換作我,我肯定不愛(ài)三七二十一的逃到其他地方去,可是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下,她能逃到哪里呢?唯有死亡。相比之下,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?

讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》吧,遨游那美麗的童話世界,一起感受那人世間的至純、至善、至美吧!

《安徒生童話》小學(xué)生讀書(shū)心得4

《安徒生童話》這本書(shū)給了我很多的啟迪和感受。

我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。

我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X(qián),根本不用我們?nèi)谧?,所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。

《安徒生童話》小學(xué)生讀書(shū)心得5

當(dāng)我一看見(jiàn)《安徒生童話》,便愛(ài)不釋手的讀了起來(lái),頓時(shí)感到受益匪淺,也使我更加了解了安徒生這個(gè)人,他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者,就是因?yàn)槿绱?,他的童話才如此的引人入勝,好像身臨其境一樣。

我看的是《狠毒的王子》,從那里,讓我看到了人性的狂傲、放肆,這個(gè)王子目空一切,心狠手辣,使百姓們都恨怒他,但又都敢怒不敢言,讓他們一聽(tīng)見(jiàn)他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓,他的愿望一定要實(shí)現(xiàn),一定要征服一切。他的權(quán)勢(shì)一天天大起來(lái),他的所作所為倒都能得逞。

他看著自己所擁有的一切,又瞅著自己的宏偉建筑,跟人們一起想:“真了不起!真了不起!但是我并不滿足,我還要更多更多,別的任何勢(shì)力都不能和我相比,更別想超過(guò)我!”他向所有的鄰國(guó)宣戰(zhàn),征服了全部鄰邦。

在他駕車經(jīng)過(guò)街市的時(shí)候,他用金鏈子把被他征服的國(guó)王鎖在他的車上;在他舉行酒宴的時(shí)候,他們必須跪在他和朝臣的腳邊,撿參加宴席的人扔給他們的面包屑。他從征服的城市掠走金銀財(cái)寶,在他的王城中收斂起來(lái)的財(cái)寶,是任何別的地方都無(wú)法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡,教堂和過(guò)廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說(shuō):“好了不起的王子喲!”他們不曾想到他給其他國(guó)家?guī)?lái)的苦難,他們更沒(méi)有聽(tīng)到從那些被燒毀的城市傳來(lái)的嘆息。

王子還讓人在各個(gè)廣場(chǎng)上,在皇室的宮廷里都擺上他的塑像。是的,他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前,但是神父不讓,說(shuō)上帝比他更偉大,因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn),還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船,最后被上帝的無(wú)數(shù)天使中的一個(gè)用一滴血燃燒了船,他差點(diǎn)喪命;這一次,他又用了七年的時(shí)間制造了一種精巧的船。這時(shí),上帝派來(lái)了一個(gè)蚊陣,將王子征服了。這個(gè)王子也真是膽大包天、愚昧直至啊!

人其實(shí)非常的渺小,正如帕斯卡爾所說(shuō):“人只不過(guò)是一根葦草,是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了。”圣經(jīng)上也說(shuō)過(guò):“人算什么,你竟顧念于他。”童話里更記載著:“這個(gè)敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子,卻被一只蚊子征服了?!?/p>

這篇故事告訴了我們,做人一定不能貪心,對(duì)別人不能心狠手辣,一定要有一種恭維的態(tài)度,要仁慈的對(duì)待別人,否則必將遭受惡果。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì),與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

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