2022《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書(shū)筆記
《窗邊的小豆豆》是日本作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使—黑柳徹子寫(xiě)的，她也是本書(shū)的主人公。以下是小編為您整理的2021《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書(shū)筆記五篇，衷心希望能為您提供幫助！
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書(shū)筆記1
這個(gè)星期，我讀完了三本書(shū)，其中一本書(shū)我十分喜歡，它就是《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)的作者也是書(shū)的主角，她叫黑柳徹子。她寫(xiě)的這本書(shū)是日本有史以來(lái)銷(xiāo)量的一本書(shū)，在全球發(fā)行了33種文字，她還是世界上最有名的電視節(jié)目主持人，擁有觀眾數(shù)十億。她被美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》、《時(shí)代》周刊、《新聞周刊》贊譽(yù)為日本最偉大的女性。
其中有一個(gè)故事讓我感觸很深，它的故事名很普通：運(yùn)動(dòng)會(huì)。故事的大概內(nèi)容是這樣的：
巴學(xué)園每年都會(huì)在十一月三日舉行，之所以定在這天，是因?yàn)檫@天不容易下雨。巴學(xué)園十分有特色，所以它的運(yùn)動(dòng)會(huì)也和別校不太一樣。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有兩人三腳、鉆鯉魚(yú)比賽、找媽媽、拔河、障礙接力賽等。其中我覺(jué)得最辛苦有趣的就是障礙接力賽了，這場(chǎng)接力賽途中要跑過(guò)臺(tái)階，然后再跑下來(lái)，聽(tīng)著挺簡(jiǎn)單，可做起來(lái)那就難了，巴學(xué)園的臺(tái)十分低，而且非常緩，接力賽時(shí)，還不許一步跨幾級(jí)臺(tái)階，只能一級(jí)級(jí)跨，這樣一來(lái)，反而對(duì)個(gè)高的孩子來(lái)更難了。
可誰(shuí)也沒(méi)想到，這些比賽的第一名都是再不可能長(zhǎng)高的矮人高橋君拿了。也有可能，是小林校長(zhǎng)想讓他克服自卑心理專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的吧!誰(shuí)也不知道。
從這個(gè)故事中，我明白了：自身的生理?xiàng)l件不好，并不能代表什么，因?yàn)槿巳似降?。要知道，那些有些生理缺陷的孩子，也和我們一樣有著一顆美麗的心。
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書(shū)筆記2
一本好書(shū)總能帶給我們知識(shí)和力量。我也看到了這樣的一本好書(shū)，它就是日本女作家黑柳徹子寫(xiě)的一本關(guān)于她的快樂(lè)童年的好書(shū)——《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》這本好書(shū)講述內(nèi)容是的是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在巴學(xué)園里，小豆豆跟大家一起唱“好好嚼啊”;和大家一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在暑假里，小豆豆和大家一起去溫泉旅行。在巴學(xué)園里，小豆豆度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年
在小林先生的細(xì)心愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)下，一般人眼里感覺(jué)“怪怪”的小豆豆逐漸成為一個(gè)大家都能夠接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)，使它成為了名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金親善大使，校長(zhǎng)先生在巴學(xué)園里給小豆豆快樂(lè)的童年。這本書(shū)不僅為全世界的讀者們
帶來(lái)了笑和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。
《窗邊的小豆豆》的作者是日本作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金親善大使。它的代表作《窗邊的小豆豆》于一九八一年出版后，不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響。截至20_年，日文版累計(jì)銷(xiāo)量達(dá)九百三十八萬(wàn)冊(cè)，成為日本歷銷(xiāo)量的一本書(shū)。
這本書(shū)的寫(xiě)作歷史是在二戰(zhàn)期間，日本艱苦的生活條件下，小林先生沒(méi)有跟孩子們說(shuō)起戰(zhàn)爭(zhēng)的事，而是和一群可愛(ài)的孩子們?cè)诎蛯W(xué)園里幸福的生活、教育著他們。
這是一本非常值得大家閱讀的一本好書(shū)，也是一本關(guān)于童年的書(shū)。很適合大家一起去讀一下這本好書(shū)吧!
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書(shū)筆記3
這是作者黑柳徹子寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，主人公小豆豆，就是她。大家應(yīng)該都不會(huì)想到，當(dāng)初被退學(xué)的、簡(jiǎn)直無(wú)可救藥的學(xué)生，長(zhǎng)大后居然取得了很大的成就。什么使她發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢?是巴學(xué)園的那個(gè)小林校長(zhǎng)，那些老師，和那些與他一起玩的同學(xué)們吧。退學(xué)的小豆豆，被媽媽瞞著送進(jìn)了另一所學(xué)?！蛯W(xué)園——那是一所不同的學(xué)校。小林校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生們的教育與眾不同，這種與眾不同的教育卻被與眾不同的小豆豆接受了。
讀了這本書(shū)，大家也許跟我的想法差不多，好想有一位像小林校長(zhǎng)那樣的老師!面對(duì)無(wú)可救藥的小豆豆，校長(zhǎng)耐心地開(kāi)導(dǎo)她，還讓小豆豆把想說(shuō)的話都講給他聽(tīng)。我想，應(yīng)該大部分的老師面對(duì)小豆豆，都是大喊大叫，對(duì)她一頓臭罵，這種教育方式一定是小豆豆接受不了的。兩個(gè)不同的老師，面對(duì)同一個(gè)學(xué)生，也許會(huì)得到兩種完全不同的結(jié)果。我覺(jué)得小林校長(zhǎng)才是真正的老師，他是真正地在愛(ài)著他的學(xué)生，這一點(diǎn)我十分感動(dòng)，他能為學(xué)生著想，能換位思考，他知道什么是學(xué)生不喜歡的，什么是學(xué)生喜歡的。其實(shí)每個(gè)人都能成才，關(guān)鍵是如何去培養(yǎng)他了。我相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)去討厭小林校長(zhǎng)，他對(duì)學(xué)生們十分公平，就像書(shū)中的高橋君，他長(zhǎng)得很矮，但他總能在校長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)的比賽中獲得第一名，校長(zhǎng)知道，要是開(kāi)展一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)，高橋君一定會(huì)很自卑。
小林校長(zhǎng)是教師的典范，他的學(xué)生是快樂(lè)的，幸福的，只有學(xué)生快樂(lè)了，教育才會(huì)成功，才是好的老師。我很喜歡書(shū)中的小豆豆，很喜歡那所與眾不同的學(xué)校巴學(xué)園，更很喜歡小林校長(zhǎng)。
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書(shū)筆記4
今天，我一口氣讀完了日本著名小說(shuō)《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)是日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的。
小豆豆在原來(lái)的學(xué)?？偸菗v亂，一會(huì)兒叫路人過(guò)來(lái)，一會(huì)兒叫燕子飛，總是搞得不安寧。但是，自從小豆豆來(lái)到巴學(xué)院，她就像變了一個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽(tīng)講。可她頑皮依舊：有一次，小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí)，看到一張報(bào)紙，她后退幾步，飛奔到報(bào)紙前面，用力踩下去，“撲通”，小豆豆一下子掉了下去，原來(lái)這兒是掏糞口，掏糞人員有事出去了，為了不讓臭味散發(fā)出去，小豆豆用報(bào)紙蓋上了，媽媽見(jiàn)了又好氣，又好笑。小豆豆說(shuō)：“我以后絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了?！边@么說(shuō)，除了報(bào)紙，她還會(huì)踩其它東西了?媽媽在心里這么問(wèn)自己。小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué)，這都?xì)w功于小林作宗校長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人，一個(gè)年級(jí)才八個(gè)人。另外，巴學(xué)院還組織了一些課外活動(dòng)，比如泡溫泉、游泳、散步……在巴學(xué)院里小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生?？墒牵蛯W(xué)院被美國(guó)轟炸了，小林校長(zhǎng)決定再建立一所學(xué)校。
我要向小豆豆刻苦學(xué)習(xí)，我想說(shuō)：“小豆豆，你真棒!”我希望世界上有大學(xué)院，因?yàn)樾×中ｉL(zhǎng)理解孩子，他的教育方式好，他還有一顆博愛(ài)、寬容、仁慈的心，小林校長(zhǎng)能不被孩子們喜歡嗎?
《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書(shū)筆記5
現(xiàn)在越來(lái)越多的教育觀念是：在孩子觀念、思想形成的重要時(shí)期，如果父母能撇開(kāi)偏重的學(xué)習(xí)課程，而是因勢(shì)利導(dǎo)、不驕縱，不亂責(zé)罰，多引導(dǎo)，開(kāi)拓完善孩童幼年時(shí)期的思想，這樣的做法對(duì)孩子的一生影響甚大。捫心自問(wèn)，我們都做到了嗎?
書(shū)里的主人公小豆豆是一個(gè)被所有老師都勸退的孩子，她天性活潑、愛(ài)玩、精力充沛對(duì)所有新事物充滿(mǎn)了好奇心，即使是媽媽?xiě)n心忡忡的送她去巴學(xué)園的路上，小豆豆任然開(kāi)心的四處打量玩耍，和電車(chē)收票員聊天要電車(chē)票。巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗先生是優(yōu)秀的教育家，在第一次見(jiàn)小豆豆的時(shí)候，他耐心的聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)，小豆豆講完了一切她覺(jué)得有趣的事情，校長(zhǎng)先生說(shuō)：以后你在這里上學(xué)讀書(shū)吧。小豆豆上廁所時(shí)回頭看，結(jié)果錢(qián)包掉到糞坑，于是她為了找錢(qián)包，把糞坑的糞用鏟子鏟出來(lái)，校長(zhǎng)先生從旁邊走過(guò)問(wèn)明情況時(shí)，只笑的說(shuō)了句，挖開(kāi)一會(huì)都要恢復(fù)原樣啊，于是小豆豆沒(méi)有找到錢(qián)包以后，又把糞給鏟回去。小豆豆是幸運(yùn)的，她沒(méi)有像其他的淘氣孩子被訓(xùn)斥，而是被校長(zhǎng)先生著實(shí)的像對(duì)待一個(gè)正常大人的態(tài)度，讓小豆豆感覺(jué)到尊重，于是他再也不會(huì)因?yàn)樯蠋驴吹魱|西，而且以后她做事情都是認(rèn)真的做完，有始有終。
在巴學(xué)園里可以自由講課，巴學(xué)園注重孩子的飲食搭配。校長(zhǎng)先生還會(huì)為身體有殘疾的孩子設(shè)計(jì)特別的運(yùn)動(dòng)會(huì)，哪怕最后的獎(jiǎng)品是一顆蘿卜兩顆白菜什么的，但是這些鼓舞了孩子的自信心，自尊心。在人生啟程路上，遇到一位良師，是何其有幸的事情，小豆豆很幸運(yùn)，巴學(xué)園的孩子長(zhǎng)大后也都各自成功了，當(dāng)日這里要提一句，教育無(wú)國(guó)界。
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