關(guān)于初中生昆蟲(chóng)記讀后感
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),更寫(xiě)出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。下面是小編整理的關(guān)于初中生昆蟲(chóng)記讀后感,歡迎閱讀!
關(guān)于初中生昆蟲(chóng)記讀后感1
暑假我讀了3本書(shū),其中有一本是我非常喜歡的,它就是出于法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、博物家、科普作家——亨利。法布爾,她被譽(yù)為”昆蟲(chóng)界的荷馬"。你就會(huì)知道是什么書(shū),那就是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的科幻故事,里面講解了各種各樣的奇異昆蟲(chóng),在這里面我最最喜歡的就是“蜣螂”。蜣螂簡(jiǎn)稱“屎殼郎”,大家一定見(jiàn)過(guò),可能你會(huì)感到非常惡心,可是就是一個(gè)小小的蜣螂它背后的故事是非常偉大的?,F(xiàn)在就有我來(lái)給你們講解一些關(guān)于蜣螂的故事吧。
“蜣螂進(jìn)入人們的生活已經(jīng)有六七千年的歷史了,也就是說(shuō)在恐龍時(shí)期蜣螂就已經(jīng)出現(xiàn)了。蜣螂是一種熱愛(ài)勞動(dòng)的昆蟲(chóng),根蜜蜂相同,但有些不是,大家在生活中可能會(huì)看到蜣螂的背后老是滾個(gè)球,那不是它的“玩具”,而是它的食物。它滾這個(gè)球是非常困難的,有時(shí)滾著球會(huì)遇到巨大的危機(jī)。
有一天”我“在書(shū)上看見(jiàn)了關(guān)于蜣螂的資料,蜣螂在生活中它通常滾的食物離家有點(diǎn)距離,就是這點(diǎn)距離會(huì)讓它遭到危險(xiǎn)。如果你認(rèn)為蜣螂是很善于合作的,那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)一個(gè)蜣螂做成一個(gè)球,便會(huì)離開(kāi)其它同類獨(dú)自把勞動(dòng)成果向后推去,就在這時(shí)一個(gè)沒(méi)有做成球的蜣螂就會(huì)幫球的主人一起推,它真的是出于好心嗎?不,它是一個(gè)”強(qiáng)盜“!
當(dāng)主人推到半路的時(shí)候會(huì)休息,就在這時(shí)”強(qiáng)盜“會(huì)趴在球上假裝睡著,這樣主人會(huì)放松警惕,就在這個(gè)時(shí)候”強(qiáng)盜“會(huì)用迅雷不及掩耳之勢(shì)快速推走,如果主人發(fā)現(xiàn)”強(qiáng)盜“的話,”強(qiáng)盜"會(huì)裝出一臉可憐的樣子還給主人,還有一種方法那就是生搶,“強(qiáng)盜”會(huì)毫不留情的進(jìn)行格斗,主人也會(huì)迎戰(zhàn),勝者會(huì)在球上歡呼,敗者會(huì)孤零零坐在地上繼續(xù)做球。
我讀完了《昆蟲(chóng)記》以后明白了好多的道理。我們要學(xué)習(xí)蜣螂熱愛(ài)勞動(dòng)、不屈不撓的精神。但是一些行為是不可以做的,不能搶別人的東西,更不能用欺騙的手段來(lái)坑害自己身邊的每一個(gè)人。
關(guān)于初中生昆蟲(chóng)記讀后感2
《昆蟲(chóng)記》是一部?jī)?yōu)秀的科學(xué)名著。里面介紹了三十多種昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣,如蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);螳螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人;蜘蛛在捕獲食物,“編織”羅網(wǎng)方面獨(dú)具才能;樵葉蜂能夠不借助任何工具剪下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子……每一種昆蟲(chóng)都有它們獨(dú)特的生活習(xí)慣,我最喜歡的是黃蜂大家族了!
他們的巢穴不像別的蜂巢修筑在高處,而是建在土地上。他們的巢大的像一個(gè)大南瓜,除去頂上的一部分外,各個(gè)方面都是懸空的。絕大部分工作都是由黃蜂親自完成了。可并沒(méi)有大堆的泥土堆在巢外,那么泥土去哪了呢?是被黃蜂拋棄在不引人注目的原野上了。這一行為告訴了我們兩個(gè)淺顯的道理。
一、做什么事都要有恒心,有毅力,一旦下定決心去干一件事情,那就要持之以恒,不要三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。那你將會(huì)一事無(wú)成。
二、團(tuán)結(jié)就是力量。如果建巢時(shí)只有一只黃蜂不停的向外運(yùn)泥土,而別的黃蜂都不去幫忙,那只黃蜂就是到死也運(yùn)不完那些建筑垃圾,而要是眾多黃蜂一起去運(yùn),那么很快就會(huì)運(yùn)完,這就是眾人拾柴火焰高的力量。
另外一處描寫(xiě)也十分精彩。蜂卵孵化以后,“小保姆”(工蜂)負(fù)責(zé)喂養(yǎng)小寶寶們,他們?cè)谖桂B(yǎng)小寶寶時(shí)的細(xì)心和耐心不亞于我們的母親細(xì)心的照料年幼時(shí)的我們一樣。他們嘴對(duì)嘴的給小寶寶們喂蜜汁,哪個(gè)耐心勁兒真讓人佩服呀!我們要感謝我們的媽媽,她給予了我們生命,還在我們年幼時(shí)照顧我們,并在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中教導(dǎo)我們……我們可要比黃蜂幼蟲(chóng)幸福多了,有了媽媽的呵護(hù),我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
以后不管做什么事,持之以恒、團(tuán)隊(duì)精神都是不可缺少的。人與人之間要是有了團(tuán)結(jié),干事情的質(zhì)量和速度就大大提高了。如果我們學(xué)習(xí)并應(yīng)用這種方法,那我們干什么事都會(huì)成功。
關(guān)于初中生昆蟲(chóng)記讀后感3
《昆蟲(chóng)記》曾經(jīng)被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。這部巨著是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他從小就非常深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),并真實(shí)寫(xiě)下它們的本能和習(xí)性,才寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》這部巨著。因此,他深受到了全世界人名的尊敬與愛(ài)戴。
《昆蟲(chóng)記》里面詳細(xì)描寫(xiě)了各種各樣的昆蟲(chóng),比如:螳螂、蜘蛛、蜜蜂、螞蟻、瑩火蟲(chóng),等等……里面的一字一詞,都表達(dá)了作者的情感,同時(shí)也表現(xiàn)了昆蟲(chóng)們獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn);嬌小的瑩火蟲(chóng),它的對(duì)手竟然是如櫻桃般大的蝸牛!真是太虛不可思議了!它先用自已身上攜帶的武器—刺!
去扎蝸牛的背部,蝸牛以為是在給它按摩,所以就沒(méi)有搭理瑩火蟲(chóng),大約扎了二十下左右,蝸牛就完全沒(méi)有反抗力了,原來(lái),瑩火蟲(chóng)身上的刺含有毒液,每次在扎蝸牛時(shí),它就會(huì)將毒液輸入到蝸牛的身體里,這樣子才會(huì)讓蝸牛沒(méi)有了反抗力。
然后它將蝸牛從殼里拖出來(lái),最后,它就可以一點(diǎn)一點(diǎn)的享受鮮美的蝸牛肉了。這也讓我明白了“弱肉強(qiáng)食”的道理。同時(shí),我還知道瑩火蟲(chóng)身上有著明亮的“小燈籠。”讓科學(xué)有了啟發(fā),經(jīng)過(guò)對(duì)瑩火蟲(chóng)的觀察和研究,才發(fā)明了電燈,讓我們的生活從黑暗中得到光明。
讀完《昆蟲(chóng)記》這部巨著,讓我知道大自然中竟有如此多的昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)的樣子和名字也意義不同,在昆蟲(chóng)里也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如:螞蟻遇到困難時(shí)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,泥水匠蜂在造房子時(shí),有堅(jiān)持不懈的精神,蜘蛛織網(wǎng)有堅(jiān)持到底,棄而不舍的精神。
螳螂捕食有勇往直前、無(wú)所畏懼的精神,蜜蜂采蜜有著聰明智慧、勤勞勇敢和無(wú)私奉獻(xiàn)還有舍已為人的精神和品德。等等……所以,我們要愛(ài)護(hù)大自然的生物,保護(hù)昆蟲(chóng),愛(ài)護(hù)地球!既然昆蟲(chóng)里有如此多的奧秘,那就讓我們一起翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》尋找昆蟲(chóng)中的奧秘吧!
關(guān)于初中生昆蟲(chóng)記讀后感4
我熱愛(ài)讀書(shū),特別是科普書(shū),因?yàn)榭破諘?shū)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)科學(xué)知識(shí),還能讓我們了解大自然的神奇?!独ハx(chóng)記》便是我的最愛(ài)?!独ハx(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾的著作。他似乎給這本書(shū)注入了魔法,讓人不由自主地迷上它,情不自禁地感嘆昆蟲(chóng)世界的神奇?!独ハx(chóng)記》是由多個(gè)文章組成的,讓我來(lái)給你們講講螳螂的故事吧。首先讓我們看看螳螂的兇殘。
以前,我總是以為螳螂是個(gè)溫順的動(dòng)物,但這本書(shū)否定了我的看法,而且我還知道認(rèn)為螳螂是“好東西”的人不在少數(shù)。它是個(gè)出色的獵手,敏捷如豹、兇猛如虎,專門(mén)吞食其他昆蟲(chóng)的肉體,是個(gè)不折不扣的殺生機(jī)器。看了書(shū)中的介紹,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),“溫柔”的螳螂居然是個(gè)兇狠毒辣的家伙。這讓我悟出一個(gè)道理,不能被表面現(xiàn)象所迷惑。
我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下它的武器,它的武器是倆只前腿,分別長(zhǎng)著鋒利無(wú)比的尖齒鍘刀,此外,它的小腿最前端還長(zhǎng)著一把尖銳的撓鉤,其鋒利程度可與鋼火最好的鋼針相媲美。有人甚至給螳螂做了個(gè)實(shí)驗(yàn),在一個(gè)盒子里放進(jìn)一只螳螂和一只比它大數(shù)倍的蝗蟲(chóng)。只見(jiàn)螳螂慢慢靠近蝗蟲(chóng),善良的外衣被撕下,鋒利的撓鉤毫不留情砸向蝗蟲(chóng),牢牢的將蝗蟲(chóng)鉤住,可憐的蝗蟲(chóng)在它那尖齒鍘刀下拼命掙扎,可螳螂已經(jīng)恢復(fù)了溫文爾雅的姿態(tài),開(kāi)始慢慢享用著它的美食了。頃刻間,我對(duì)螳螂肅然起敬。
最后在講講雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季節(jié)里,雄螳螂會(huì)換上一身新裝,引誘雌螳螂前來(lái),當(dāng)然也不是一帆風(fēng)順的,多只雄螳螂如果就引來(lái)一只雌螳螂,它們就會(huì)打架,直到選出勝利者為止,然后勝利者會(huì)和雌螳螂交配。交配成功后,雌螳螂會(huì)把雄螳螂吃了,從而獲取高蛋白營(yíng)養(yǎng),以供雌螳螂肚子里的小寶寶們生長(zhǎng)。我很驚訝,沒(méi)想到螳螂還會(huì)這樣做,頓時(shí),我感受到了大自然的弱肉強(qiáng)食的生存法則??戳松厦骊P(guān)于螳螂的介紹,你們是不是特別想了解別的昆蟲(chóng)?下次我在給大家說(shuō)吧,哈哈!
關(guān)于初中生昆蟲(chóng)記讀后感5
這是一部科學(xué)巨著,無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)的珍貴資料被收錄在其中。這是一本文學(xué)名作,原始簡(jiǎn)陋的昆蟲(chóng)生活,在作者法布爾的筆下展現(xiàn)成一個(gè)精彩萬(wàn)分的昆蟲(chóng)世界。翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,我眼前通往真理的道路逐漸明朗。
在荒石園里,法布爾與昆蟲(chóng)度過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋,他永遠(yuǎn)都在朝著真理前進(jìn)。蟬,大自然賜給它高昂的歌聲,使得它能在炎炎夏日放聲歡唱。但人們對(duì)它的印象卻很不好,甚至是厭惡。法布爾不理睬他人的看法,自已刻苦研究,細(xì)心觀察,最終發(fā)現(xiàn)蟬不像人們認(rèn)為的那么兇惡、懶惰。相反,它是辛勤的勞動(dòng)者,寬厚的給予者。只有不盲目追隨別人的看法,自已去實(shí)驗(yàn),去觀察,真理的大門(mén)才會(huì)為你敞開(kāi)。
法布爾長(zhǎng)年累月地在荒石園里細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)驗(yàn),無(wú)論盛夏,無(wú)論寒冬。他僅是為了生計(jì)所需?不是,這本書(shū)全篇都洋溢著對(duì)生命的贊許和對(duì)自然的熱愛(ài)。很難想象這是一個(gè)疲于奔命的人寫(xiě)出來(lái)的,或許他把這本書(shū)作為自已追名逐利的工具了?也不是,在常人看來(lái),法布爾的工作是艱苦的;但在法布爾眼中,就像打開(kāi)了濾鏡一般。
對(duì)昆蟲(chóng)懷有極大興趣的他便認(rèn)為這項(xiàng)工作是有意義的,值得堅(jiān)持下去的,興趣推動(dòng)他進(jìn)行了一系列的研究,渴望真理,勇于求知的精神讓他得以發(fā)現(xiàn)許多前人未發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng),解決以前一些前人未解的迷團(tuán)。通往真理的道路雖艱,但濃厚的興趣將會(huì)讓你前行時(shí)事半功倍。
尋求真理的路上不是一帆風(fēng)順的,就如作者觀察圣甲蟲(chóng)繁衍后代所遇到了諸多挫折一樣。但可別灰心,最后肯定會(huì)找到解決方法的。
合上書(shū),我仿佛看到一個(gè)老人提著油燈,在昏暗的環(huán)境里睜大朦朧的雙眼,數(shù)著從窗口飛進(jìn)的大孔雀蝶,而如今快節(jié)奏的生活,讓人們沒(méi)有過(guò)多時(shí)間去尋找真理。真理埋沒(méi)在鍵盤(pán)的敲擊聲,馬路上的嘈雜聲之中。閱讀《昆蟲(chóng)記》,讓我逐漸走上了尋求真理的道路,與法布爾一起靜下心,聆聽(tīng)這世間不一樣的美好。
愿我們?cè)谕ㄍ胬淼牡缆飞蠞u行漸遠(yuǎn),讓真理的輪廊被勾畫(huà)得更加清晰。
關(guān)于初中生昆蟲(chóng)記讀后感相關(guān)文章: