《霧都孤兒》初中讀后感5篇
正義總能戰(zhàn)勝罪惡。就算你無親無故，貧窮無依，有些時候，也常常會有人來溫暖你。這個世界，還需要更多的愛。你會寫《霧都孤兒》初中讀后感嗎?這里給大家分享一些《霧都孤兒》初中讀后感，歡迎閱讀!
《霧都孤兒》初中讀后感1
古代有句話;人之初，性本善，罪惡的人起初都是向善的，丑惡的心靈也并不是天生的，然則若你有一顆堅毅而又良善的內心，那么善良的本性就不會消失。
在十九世紀四五十年代，英國的資本主義階級與統(tǒng)治者用他們的虛偽與殘酷強力壓制著百姓的窮苦生活，查爾斯·狄更斯是一位杰出的對社會具有強烈批評性的作家，他寫出了一本名為《霧都孤兒》的小說!
書中的主人翁奧地利弗·特威斯是一個孤兒，出生在濟貧院，他出生后不久，他的母親就去世了，后來一個人孤苦伶仃被當作一件物品送來送去，受盡冷漠與折磨，直到最后遇到了一位仁慈善良的老先生布朗洛，這個年歲已高的老先生收留了他，這才讓他過上了好日子。在他碾磚周折的這期間，無數困難險境等待著他，他也有一段時日在“懸崖”的邊緣徘徊，但他本心向善，即使身處艱險但也絕不丟棄頑強斗爭的精神。
最讓我難以忘懷的是奧利弗與強盜集體的經歷，奧利弗無法背叛心中那正直的心靈，所以最終未加入強盜集體，憑自己的正義勇敢逃出了強盜的魔掌，這讓我油然生敬，佩服他的剛強。
他一出生就開始遭受磨難，禍不單行，憑自己的堅強剛勁的信念一步一步邁向彼岸，他的勇氣可畏可敬，真正的勇氣不是壓倒一切，而是不被一切壓倒，對于他從小地獄般的生活，那我們就是天堂中的錦衣玉食了吧，可愧，如今仍在退縮，被困難侵蝕。
所以，即使翅膀斷了，也要飛翔!
《霧都孤兒》初中讀后感2
“不知道要經歷多少滄桑，才可以看見彩虹”，就這樣走下去吧，不要有太多顧慮，只要堅信，彩虹就在風雨后?！}記
一個溫暖的午后，陽光照進屋子里，整個屋子都暖洋洋的。坐在靠椅上，合上《霧都孤兒》，我陷入了沉思。對于我來說，這本書已不再是簡單的文字了，小奧立弗的形象又跳進了我的腦海中，于是，仿佛真實生活在我的腦海中演繹著。
書中講述的是一個出生在“濟貧院”里的孤兒，他的名字叫奧立弗—退斯特。他不堪忍受棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事等人的虐待欺凌而獨自逃往倫敦，沒想到卻誤入了盜竊團伙，被逼迫行竊。幾經周折，在同樣善良的人們的幫助下，他終于找到了自己的親人。
奧立弗—退斯特始終在苦難的生活中掙扎，面對著丑惡的人性和這個像一臺瘋狂運轉的機器一樣的世界，小奧立弗卻始終堅守心底的那份純凈與善良，無論多么艱難，無論承受多么大的委屈與痛苦，他絕不參與盜竊行為，始終不屈服于黑暗勢力。有人也許會問：一個10多歲的孩子，是什么讓他如此執(zhí)著?我想：是他那份純凈、善良和執(zhí)著，使他在風雨后終于見到了彩虹。
這篇文章中南希的形象同樣給我以很深的印象。雖然書中描寫南希的文字很少，但是，在這只言片語中，我能感受到她內心深處的善良。她從小生長在盜竊團伙里，自從遇見了小奧立弗之后，她覺得這樣善良的孩子不應該走上這條路，于是，她冒著會被處以絞刑的可能，毅然決絕的幫助了小奧立弗，雖然最終等待她的是死亡，可善良的愿望在小奧立弗身上實現(xiàn)了。
在生活中，挫折是難免的，但是，只要你始終懷著純凈、善良和執(zhí)著之心，風雨之后是會有彩虹的。因此，我們要感恩父母，感恩老師，感恩這個社會，……，感恩所有愛你、關心你的人和事，你會發(fā)現(xiàn)，生活其實很美好。
這本書是善與惡、美與丑、正義與邪惡的較量，它讓我們明白一個道理：邪不勝正。當正義戰(zhàn)勝邪惡的時候，就是我們見到彩虹的時候——只要你有一顆純凈、善良和執(zhí)著的心，再黑暗的世界，你的心里永遠都會有一片光明!
不遠處，彩虹……
《霧都孤兒》初中讀后感3
我是個書蟲，喜歡啃各種各樣的書。許多書的扉頁上都提到了《霧都孤兒》這本書，趁著暑假，我把這本書買回來，準備飽餐一頓。
書的第一章寫到主人公奧利弗剛一出生，母親就死了，他再沒有任何親人。我看了之后，為奧利弗感到傷心，并覺得這本書記述的都是悲劇。我越看越起勁，并為奧利弗的處境好轉而由衷地感到欣慰。本文的主人公奧利弗·特威斯特是出生在救貧院中的孤兒，他在救貧院的寄養(yǎng)所里被“養(yǎng)育”了九年，然后被送到一個承辦喪事的棺材店里當學徒，他無法忍受那里的不公和虐待，于是歷經艱險逃往倫敦，不料落入了賊巢。一次偶然的機會，他被一位老紳士救出，老紳士收他為養(yǎng)子并對他施以知識的恩澤。他卻又一次被綁架回賊巢之中，經一番周折，終于在一些好心人和老紳士的幫助下重新得救并奪回遺產。最后，奧利弗同老紳士以及好心人們過上了幸?？鞓返纳?。
這本書讓我印象最深刻的是：“奧利弗在入賊巢到被救，被救后又被抓，直到最后又被救出時一直都是靠著頑強的毅力挺下來的。因為他向往美好幸福的生活，便不甘心留在賊巢做小偷，而想方設法地要逃離賊巢。奧利弗的那種頑強毅力是一般人所沒有的.，我們應該學習奧利弗，不管遇到什么困難，都要用頑強的毅力挺過去，而不是垂頭喪氣地放棄了。
想到奧利弗就想到我自己，我現(xiàn)在非常的幸福!我想學什么爸爸媽媽就讓我去學?？筛鷬W利弗相比，我就差了一大截。四歲的時候，我去學跳舞，學跳舞必需劈腿。壓腿，很疼。一天下來，我已經累得不行了，我堅持學了一年，便學不下去了。后來，我看見一些同齡人在滑冰，”哧溜“一下就已滑出幾米開外，看著他們歡快的神情，我心里直癢癢。爸爸媽媽給我買了滑冰鞋，并帶我到滑冰池里滑冰。我學得很認真，在剛會慢慢滑幾下的時候，我經常會因為保持不了平衡而摔跤，可痛了。我摔怕了，覺得滑冰一點也不好玩，就放棄了滑冰。
我沒有奧利弗那頑強的毅力，但是我會慢慢改掉自己的壞習慣，成為一個有毅力的人。
《霧都孤兒》初中讀后感4
《霧都孤兒》講述的是主人公奧利弗·特威斯特一個孤兒悲慘的身世及遭遇。他一出生，母親就撒手人寰，在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，歷盡無數辛酸，不向惡勢力低頭，最后在善良的紳士布朗洛先生的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
讀完《霧都孤兒》這本書，我深深地被主人公奧利弗的精神所感動、所欽佩。其中最令我感動的是奧利弗在賊窟的那段經歷?？蓱z的奧利弗本來就已經承受著沒有親人的痛苦，瘦小的他卻有著一顆堅強的心。他被迫被訓練偷竊，卻堅持不偷竊他人的財物。他不肯向惡勢力低頭，在那個黑暗的年代，一個僅10歲的孩童，擁有正義、勇敢、堅毅!他寧愿在街頭流落，受盡旁人的冷眼去乞討，也不愿去失竊他人的勞動果實。雖然生活在困苦的環(huán)境中，但內心充滿對未來的憧憬，對美好生活的向往。我不得不為奧利弗堅強不屈的精神肅然起敬。
與奧利弗那時的生活的困苦相比，現(xiàn)在的我過的是豐衣足食，衣來伸手，飯來張口的生活，我沒有理由不珍惜所擁有的一切。我們更應該從小樹立遠大的目標，好好學習，將來回報社會。
如今，奧利弗的動蕩、困苦的年代已不復存在?？晌覀冎?，世界上還依然有很多的孩子在經受著戰(zhàn)亂的傷害，飽受著饑荒的痛苦，怎能漠視這一切?我們應該盡已所能的去幫助那些生活悲苦的人們。
《霧都孤兒》初中讀后感5
生活在大城市里的孩子們，你們還不覺得自己很幸福嗎?你們還不滿足于現(xiàn)在生活的狀態(tài)嗎?
其實，我們已經非常好了，我們都是泡在米缸里的老鼠，我們都是在溫室里發(fā)芽的種子，我們應該知足了?？纯?，張大你的眼睛看看吧——寬敞明亮的臥室，軟綿綿的床，難道這還不算是美好的生活嗎?
這本《霧都孤兒》講述的是一個叫奧利弗。退斯特的小孩一生下來就失去了母親，被濟貧院撿到。結果誤入賊窩，又被救到一個好心的老紳士家里。在與賊窩拉扯了幾次后被收養(yǎng)在露絲小姐家中。最后直搗賊窩的故事。
作者通過小說傳達了正義必將戰(zhàn)勝罪惡的信念，告訴我們要分清善與惡，并且希望人們要懂得愛，懂得去愛別人，整部小說自始至終都洋溢著愛的力量。
想一下，如果一生下來就失去了母親，被濟貧院撿到，你會怎么想?有的人可能會發(fā)瘋，也有的人可能因壓力太大而去自盡。但奧立弗沒有這樣做，他只是擔當著巨大的壓力生活了下去。他，才是一個真正的英雄。
讀完這本書后，我的心里一下子有了一種前所未有的輕松感，又突然躥出來一種滿足和幸福的感覺，同時還帶著一份同情之心，真是滋味嘗不盡啊。
所以，我們更應當珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在生活中的每一刻，滿足，感恩于我們現(xiàn)在的生活和給予我們美好生活的人。
要懂得愛，還要懂得去愛。