初中《小王子》讀后感5篇
每一個(gè)人心中都有一個(gè)小孩,一個(gè)曾經(jīng)是你,但已經(jīng)不再認(rèn)識(shí)你的小孩。但就像一把手電筒被失手扔進(jìn)黑暗河水里,它的光亮卻會(huì)永遠(yuǎn)在沉沉的河水中堅(jiān)持著。這里給大家分享一些初中《小王子》讀后感,歡迎閱讀!
初中《小王子》讀后感1
《小王子》這部童話,最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著像征好處,這些像征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話,我開(kāi)始讀的時(shí)候,并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是,有一天我清晨醒來(lái),突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人,用他細(xì)小的聲音說(shuō):“勞駕——請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊吧!”我在發(fā)奮地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話,一則關(guān)于愛(ài)與職責(zé)的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始,就諷刺了缺乏想像力的大人們,“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?,我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠明白的事,譬如談?wù)?a href='http://www.zbfsgm.com/hobby/xiaqiaopai/' target='_blank'>橋牌、高爾夫球、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái),這個(gè)人就會(huì)十分高興,一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人。”而孩子們跟大人說(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿?!彼麄儽仨殯](méi)辦法想像那間房子的樣貌,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子?!彼麄儽仨殨?huì)說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú),于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙,為了占有財(cái)富,為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的想像力和美感。
初中《小王子》讀后感2
我在讀《小王子》時(shí),首先被其中的景色描寫(xiě)吸引住了。比如:“飛機(jī)下,崇山峻嶺已經(jīng)在金色的暮靄里劃出道道濃重的陰影。平原漸漸明亮,而且是不可消減的光亮,這個(gè)國(guó)家的平原沒(méi)完沒(méi)了地反射著金光。同樣,一到冬季,冰天雪地,它們會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地反射著銀光?!边@段景色描寫(xiě)很真實(shí),讓我忍不住想去書(shū)中領(lǐng)略一番,去感受明與暗,去捕捉光與影,去觀察飛機(jī)在空中翱翔時(shí)留下的長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。
可是,故事結(jié)尾又讓我感到傷心。小王子為了他心愛(ài)的玫瑰,終究是拋下飛行員與狐貍,獨(dú)自一人回了他的星球。他被毒蛇咬的時(shí)候應(yīng)該很痛吧?他與朋友們離別的時(shí)候很不舍吧?可是,為了他的玫瑰,他還是忍著痛苦與不舍,與地球告別了。飛行員在仰望天空的時(shí)候會(huì)想起他吧?狐貍在麥田里玩耍的時(shí)候會(huì)想念他吧?還有,被他的故事所感動(dòng)的我們也會(huì)想念他吧?
最令我感動(dòng)的是小王子與玫瑰的故事??吹矫倒迮c小王子之間真摯的感情,我會(huì)忍不住想起我的媽媽。小王子耐心的照顧玫瑰,晚上用玻璃罩子把她罩起來(lái),有風(fēng)的時(shí)候用屏風(fēng)把她圍起來(lái),幫她捉蟲(chóng)與除草,還與她聊天,交朋友。如果把我們比喻成玫瑰,我們的媽媽像不像那細(xì)心呵護(hù)我們的小王子?我可以像玫瑰一樣與媽媽撒嬌,耍賴,媽媽也會(huì)像小王子一樣寬容我的錯(cuò)誤。不過(guò),我可舍不得我的媽媽被蛇咬!
我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記得小王子、玫瑰、狐貍與飛行員的。飛行員教會(huì)我“責(zé)任”,狐貍教會(huì)我“友情”,而小王子與玫瑰教會(huì)我“愛(ài)”。當(dāng)我們還被人愛(ài)與懂得愛(ài)的時(shí)候,好好珍惜才是最好的。
初中《小王子》讀后感3
我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)給我度過(guò)《小王子》了。記得那時(shí)候我的媽媽告訴我,《小王子》是一本很讓人感動(dòng)的書(shū)。時(shí)至今日,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)字了,便想著利用暑假再讀一遍《小王子》,結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的故事十分有趣。
主人公六歲時(shí),畫(huà)了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫(huà)給大人們看,問(wèn)他們會(huì)不會(huì)害怕。大人們說(shuō):“這只是一頂帽子,沒(méi)什么好害怕的。”看了這段話,我想,為什么大人們會(huì)看不懂他的畫(huà),而且說(shuō)那條蛇是一頂帽子呢?大人們真沒(méi)趣兒!接下去,他又把蛇肚子里的大象畫(huà)了出來(lái),沒(méi)想到大人們勸他不要畫(huà)畫(huà)了。我這時(shí)想:大人們應(yīng)該是永遠(yuǎn)也不懂小孩兒的想法的,哎!
主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你給我畫(huà)一只小羊吧,給我畫(huà)一只小羊?!敝魅斯珟退?huà)了一只箱子,說(shuō)小羊就在箱子里。小王子小聲地說(shuō),小羊就在箱子里睡覺(jué)呢!看了這些,我覺(jué)得小王子是個(gè)天真可愛(ài)的小孩,他和主人公有一樣的心思。
后來(lái),小王子到了一個(gè)花園,里面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養(yǎng)的玫瑰花一模一樣,覺(jué)得很傷心。因?yàn)樗幕ㄔ?jīng)告訴他,她是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無(wú)二的。如果他的花看到這些花,一定會(huì)被氣得拼命咳嗽。他覺(jué)得自己不再是了不起的王子了,然后趴在草地上傷心地哭了起來(lái)。讀完這段話,我感到小王子非常喜歡他的花兒。最后,小王子回到了他的小星球,他給他的花兒罩上了玻璃罩,看好了小羊,不讓小羊去吃花兒。
媽媽說(shuō),這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于溫暖和愛(ài)的故事。我從這本書(shū)中體會(huì)到一個(gè)道理:自己最喜歡的東西雖然不一定是最好的,但是你喜歡它,它對(duì)你來(lái)說(shuō)就是最好的。
初中《小王子》讀后感4
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界,來(lái)活的更精彩,就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn),去探索。
他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人:遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過(guò)著十分庸常的生活,這種生活無(wú)聊乏味?!靶⊥踝印毕肫疵鼟昝?,活的`精彩,本以為飛離了自己的星球就可以擺脫,其實(shí)不然,書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈,他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不可以機(jī)械的生活,
加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”,“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面,增長(zhǎng)知識(shí),在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得不同,同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓知道了如何活的精彩,讓我對(duì)生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦,要絢麗精彩!
“人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,這句話就是想告訴我們,人生需要乘風(fēng)破浪,人生有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神,像“小王子”一樣活出人生的精彩。
初中《小王子》讀后感5
書(shū)是精神的食糧,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我們從書(shū)中可以得到許多知識(shí)、覺(jué)悟。
在今年的寒假里我買了三本新書(shū),《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《小王子》,我最喜歡的還屬《小王子》了。
小王子這本書(shū)是童話故事,它里面蘊(yùn)含了感動(dòng)、智慧、神秘、親情和冒險(xiǎn)……講述了小王子居住在比自己的大一點(diǎn)的星球上,他有一束奇妙的玫瑰花,有兩座小小的活火山,一座死火山。他非常愛(ài)他那奇特的花,他的那束花也非常愛(ài)他??墒怯幸惶煨⊥踝右?yàn)槊倒寤ǖ膵蓺舛[了矛盾,小王子決定離開(kāi)自己的星球,去了廣闊的宇宙遨游。他在別的星球遇到了形形色色的人,最終他到達(dá)了地球。在地球上他遇到了一個(gè)從天空里墜落的飛行員圣凱克蘇佩里,他給飛行員圣凱克蘇佩里講述了自己一些列的遭遇,他也遇到一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。
“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。全部的星星上都好象開(kāi)著花。”憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后,他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
看完這本書(shū),我非常感動(dòng),也讓明白了許多深刻的道理:有一些事是萬(wàn)能的眼睛看不見(jiàn)的,而且我們不能光用知道的事來(lái)判斷,我們必須用心靈來(lái)體會(huì),才能把每一個(gè)人的真心看懂。
讀完了這部童話故事書(shū),我也明白以后我看他人的真誠(chéng)和信任,不能再憑這個(gè)人的行為動(dòng)作來(lái)判斷他是不是可信的人。有些人長(zhǎng)的好看卻內(nèi)心很惡毒,有些人外表很丑陋但心靈很美,所以以后我要用心靈去看一個(gè)人的心靈。
初中《小王子》讀后感5篇相關(guān)文章:
初中《小王子》讀后感5篇
上一篇:初中《射雕英雄傳》讀后感
下一篇:初中《朱自清散文集》讀后感5篇