描寫小學(xué)生草房子讀后感
讀了《草房子》書中寫出了一群孩子童年的故事，寫出了孩子童年的天真，童年的活潑和童年的感動。他們的每一次感動，都是一種成長，感動讓他們從一個年幼無知的小孩逐漸成熟。以下是小編為大家整理的描寫小學(xué)生草房子讀后感，希望能給各位提供幫助!
描寫小學(xué)生草房子讀后感1
《草房子》是一部寫在油麻地的人們的完美生活，在哪里，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發(fā)生了很多我們也許都不明白的事：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙?jiān)隆⒁幌驁?jiān)守著油麻地的秦大奶奶……
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?，所以常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺得自我和別人不一樣，很自卑，就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自我的缺陷，但他從沒忘記守護(hù)自我的尊嚴(yán)，在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和教師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
紙?jiān)率莻€聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的;而此刻，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了.這，都是紙?jiān)碌墓?我常常由紙?jiān)侣?lián)想到我自我：我也要像紙?jiān)乱粯?，做個善解人意的小姑娘，珍惜此刻，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自我，努力做到最好，對別人起到進(jìn)取的促進(jìn)作用，平時要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
你們在看[草房子]時，有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢?也許你會想那些厭惡他的人一樣厭惡他，但我卻反而對他產(chǎn)生了憐憫.為什么因?yàn)橐▽W(xué)校而拆了桑奶奶的房子呢?建學(xué)校不就是要滿足人民嗎?可校長他們卻為了自我的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的僅有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了……
，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應(yīng)對。
描寫小學(xué)生草房子讀后感2
品讀《草房子》，書中如詩如歌如畫的故事，讓我眼含熱淚，內(nèi)心震撼。作者曹文軒將滿懷的浪漫和悲憫，用詩意如水的筆觸，向我們講述了主人公桑?？坦倾懶牡男W(xué)六年生活。六年中他親眼目睹或直接參與了看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。這些故事富有詩意地歌頌了至真至善至美的人間情感，帶給我深深的感動。
我感動于桑喬深沉的父愛;感動于溫幼菊教師溫柔的歌聲;感動于秦大奶奶拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一只南瓜，感嘆一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然那么無暇純凈。
最令我感動的是書中幾位少年——在經(jīng)歷著催人淚下的滄桑，在孤獨(dú)磨難中的破繭成蝶。禿鶴因?yàn)槭翘焐亩d子受到同學(xué)的嘲笑和捉弄，他痛苦自卑并自暴自棄，與學(xué)校和同學(xué)構(gòu)成了不能調(diào)和的對立。應(yīng)對這樣的挫折他沒有沉淪，而是勇敢抓住機(jī)會用事實(shí)證明自我，贏得了大家的尊重。禿鶴的成長讓我明白：人生難免遭遇坎坷，這些坎坷就像無邊的黑暗籠罩著我們，這時我們要為自我點(diǎn)一盞燈，亮在心里，照亮自我前進(jìn)的路。
杜小康是紅門高富帥，卻遭遇人生變故，不得不輟學(xué)，過早地咀嚼了生活的艱辛。但他沒有低頭沒有屈服，帶著不卑不亢的微笑堅(jiān)毅地站在了生活的路口。杜小康的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動，讓我佩服。是啊，命運(yùn)有時會給我們一些挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)讓我們疼痛也讓我們成長，當(dāng)我們勇敢應(yīng)對，就會發(fā)現(xiàn)我們的身體更強(qiáng)大了，我們的內(nèi)心鎧甲更堅(jiān)實(shí)了，這就是成長的美麗!
桑桑很淘氣，能觸及的地方都要改造，碗柜改成鴿子窩，蚊帳做成漁網(wǎng)，盛夏穿棉襖……讓人忍俊不禁。同時他也是個善良、有正義感的男孩。這樣一位有朝氣活力的男孩，卻在經(jīng)歷著病痛的折磨，死亡的威脅。但他沒有害怕沒有逃避，踏破生與死的邊界，從一位天真的童年精靈，成長為一個真正的少年。他向命運(yùn)綻開的不屈微笑是多么美麗呀!
他們每個人的故事，都為我樹立了勇敢應(yīng)對困難的榜樣。讓我明白：成長，是歷經(jīng)磨難的痛;成長，是破繭成蝶的美麗;成長，是堅(jiān)韌永不放棄的勇氣。
描寫小學(xué)生草房子讀后感3
屋外很冷，淅淅瀝瀝下著小雨，我看完了女兒的一本書《草房子》，頓時腦海中思緒萬千，一股股暖流從身體流出，仿佛我也置身于小說的故事情節(jié)中，回到了我的童年生活。
《草房子》一書主要寫男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或參與了一連串看似平常但又催人淚下，撼動人心的故事、孩子們之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光影、在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感的糾葛，桑桑所經(jīng)歷的這一切是他人生的啟蒙教育。
書中寫道男孩杜小康由于家庭因素，父親的生意失敗而由一個人人都羨慕的富家子弟敗落成沒錢上學(xué)，甚至無法生存下去的窮苦孩子。但懂事的杜小康還是不愿放棄學(xué)業(yè)，偷了同學(xué)的書，自己在勞動之余自學(xué)。他隨父親在蘆葦蕩放鴨子，再苦再累、再無助孤獨(dú)、再恐懼害怕他都咬緊牙關(guān)挺過來，他知道年邁的父親需要他來照顧，他們要相依為命的活下來。把鴨子養(yǎng)好，換了錢，能去上學(xué)，父親能過上好生活，這個信念一直支持著他，日日月月的堅(jiān)持下來。
想想我們的孩子現(xiàn)在無法經(jīng)歷書中苦難的生活，體會不到杜小康想讀書卻無法走進(jìn)校園的滋味。記得看過中央臺播放過的一檔節(jié)目《感到中國-最美孝心少年》有一期節(jié)目中一個身材弱小的小女孩照顧久病臥床的母親，當(dāng)時的情節(jié)也使我感動的流下了眼淚。我們?nèi)缃竦纳鐣侨鄙龠@樣的正能量，在我們現(xiàn)在這樣一個人與人之間關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、感情日趨冷漠的世界中，每個人都玩著手機(jī)，發(fā)著微博，卻沒有時間和孩子面對面的交流、沒有時間陪父母到公園走走，我想我們真的很需要有像書中這樣的愛。
不管是讓我們的孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)國學(xué)》、節(jié)目《感到中國》、《變形記》，我想我們都是希望我們的孩子也一樣有一份純真的愛、無私的奉獻(xiàn)精神、感恩的心。
最后用一段歌詞結(jié)束我的讀后感：“我們在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳散播到四方，我們在愛心中縱橫歌唱，再把愛的幸福帶進(jìn)每個人的心里，讓愛的芬芳永遠(yuǎn)伴著我們……”
描寫小學(xué)生草房子讀后感4
在假期，我讀了一本曹文軒先生的名著——草房子。這本書反映了中國五、六十年代的農(nóng)村生活。我被生動的人物形象、感人的故事情節(jié)深深地打動了。故事里有一位主人公叫桑桑。他曾把碗櫥改成了鴿子窩，偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚。
他的生活如此的拮據(jù)，但他的童年卻充滿了樂趣、充滿著難忘的`回憶。記得他也曾三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線……這正與現(xiàn)在的我們成為了鮮明的對比：現(xiàn)在的我們漸漸失去了同去，假日里補(bǔ)習(xí)班排的滿滿。我們曾多么渴望桑桑那樣的生活
還有一個讓我記憶猶新的人物就是細(xì)馬。他是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子。可是他們的房子被沖走了，養(yǎng)父也不幸地患癌去世了，他明明有逃避這個選擇，但他卻艱苦奮斗，努力賺錢，給養(yǎng)母蓋了一座房子。杜小康也是如此，他放棄讀書，去和父親放鴨子。我想，這都是因?yàn)檫@都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來家庭的重任。這讓現(xiàn)世紀(jì)嬌生慣養(yǎng)的我重新反省了一下我自己。
在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。讀完了以后，我懂得了一些道理：其實(shí)每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣。
永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?，這些仍浮現(xiàn)在我的腦海中。
他們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。再次回味書中的人物，我越來越覺得羞愧。我想我應(yīng)該像紙?jiān)乱粯訐碛屑儍舻拿馈⑾耜扂Q一樣擁有執(zhí)著、倔強(qiáng)的美、像杜小康一樣擁有勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美……在生活中，面對挫折不退縮、微笑著面對生活。
描寫小學(xué)生草房子讀后感5
黃昏時分，獨(dú)自在窗前品一杯清茶，翻開書架上的那本《草房子》，就好似回到了1962年的油麻地里。
把善良、可愛、干凈、堅(jiān)強(qiáng)……融于一身，那個人就是紙?jiān)隆Ｋ业綄W(xué)校有三里路，她風(fēng)雨無阻，每天都步行去學(xué)校，她的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在令人感動。她的書法和作文水平也高人一等，令桑喬校長十分敬佩。所以在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要學(xué)會努力，學(xué)會堅(jiān)持。
書中，變化最大的非細(xì)馬莫屬。細(xì)馬從“頑皮固執(zhí)的壞小子”變成了“孝順勇敢的好少年”，離不開邱二爺和邱二媽的諄諄教導(dǎo);尤其是邱二爺?shù)娜ナ溃辜?xì)馬懂得親人的重要;失去了家庭，使細(xì)馬了解在社會上生存的艱難;親情的力量，使細(xì)馬一定要救活邱二媽，并為她蓋一棟房子。在變化的過程中，細(xì)馬真正認(rèn)識到了人生的意義。
禿鶴的光頭一直都是這部書的“笑點(diǎn)”。他的成長經(jīng)歷使我懂得：每個人都有自己的長處，有擅長表演的，有擅長唱歌的，有擅長彈鋼琴……所以，要虛心向別人學(xué)習(xí)，要懂得“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览?。禿鶴就是憑借自己的努力，終于在匯演時大放異彩，從而得到了老師和同學(xué)們的肯定。
通讀全書，使我印象最深刻的是秦大奶奶。秦大奶奶在人們心中的形象由一個頑固、倔強(qiáng)的老太婆變成了一個善良、慈祥的老奶奶，這是因?yàn)樗男谋缓⒆觽兊奶煺婊顫娙诨恕Ｇ卮竽棠淘?jīng)把一個叫喬喬的小女孩從水中救出來，而自己卻差點(diǎn)被拍到死亡的淺灘上。以前，她經(jīng)常把自己的“戰(zhàn)士”(雞、鴨、鵝)弄入校園，攪亂課堂，讓整個校園都不得安寧。后來，她卻為了學(xué)校的一個南瓜不慎落入水中，失去了寶貴的生命。在秦大奶奶下葬的那天，來給秦大奶奶送葬的隊(duì)伍之壯觀，是油麻地前所未有的，大概也是油麻地以后的歷史里不可能有的，我想這就是愛的力量!
桑喬帶著兒子四處求醫(yī)問藥，仍不見好轉(zhuǎn)。在桑喬天天愁眉苦臉，桑桑的身體日漸消瘦時，溫幼菊的出現(xiàn)，給了桑?；钕聛淼膭恿?，使桑桑沒有放棄活下來的希望。如果沒有溫幼菊的那句“別怕!”就可能沒有今天的桑桑。
一陣?yán)б庖u來，輕輕地合上眼睛，進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我好似夢見了聰明的桑桑、文靜的紙?jiān)?、禿頂?shù)年扂Q、善良的秦大奶奶、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，和那金色的草房子，都好像在向我告別……
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