草房子讀后感六百字左右五篇
草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》卻是高雅、曲折的，在一個(gè)又一個(gè)悲涼、感人的情節(jié)中，覺得，知識(shí)又增長(zhǎng)了。從今往后，要關(guān)愛他人，就算再苦的日子也不能放棄生活。下面是小編整理的關(guān)于草房子讀后感六百字左右，歡迎閱讀!
草房子讀后感六百字左右1
《草房子》這部小說，我深有感觸，里面的人物、事情讓我每讀一遍心里都感受溫暖。其實(shí)杜小康給我影響最深，讓我深深感動(dòng)了。
杜小康是油麻地第一個(gè)開雜貨鋪的家庭，因此杜小康的條件也比別人優(yōu)越，能做一些別的孩子沒有條件做的事，但是杜小康卻在一次進(jìn)貨出了意外事故，生活質(zhì)量一落千丈。于是杜小康不能上學(xué)了，后來杜小康隨著父親一起去蘆葦蕩放鴨賺錢，在這段時(shí)間里，杜小康受到大自然給他的深刻教育，比別人孩子提前懂事了，最后，杜小康在校門口擺小攤子，把東西給了同學(xué)們，校長(zhǎng)看見了說杜小康長(zhǎng)大后會(huì)是油麻地最有出息的孩子!
我還覺得杜小康是個(gè)大方、顧及集體的孩子，他毫不猶豫的就從家里給學(xué)校打了十幾把鐮刀，即使他不是班長(zhǎng)了，蔣老師要用碟子、漆筷、頭繩時(shí)，他還是想著班級(jí)，帶來了所有需要的物品。杜小康又是一個(gè)好學(xué)的孩子，在自己家的境界一落千丈，上不起學(xué)時(shí)，還不忘問了在校學(xué)習(xí)的桑桑在班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度，自己自學(xué)。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。但是這里還有幾個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人--禿鶴和紙?jiān)乱约吧Ｉ！?/p>
首先介紹禿鶴，其實(shí)他本名叫陸鶴，因?yàn)闆]長(zhǎng)頭發(fā)，同學(xué)們都叫他禿鶴也都不和他玩，他充滿無助與不公平。他常常望著波光粼粼的湖發(fā)呆流淚。但是他憑著一次演出讓所有人都刮目相看。他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的可見，信心是不可缺少的。接下來要介紹紙?jiān)铝?，紙?jiān)率且粋€(gè)內(nèi)向、善良、學(xué)習(xí)好、孝順的孩子，她從小沒有父母，只有一個(gè)奶奶，為了不讓奶奶擔(dān)心，當(dāng)板倉男生打她時(shí)，她只是默默流淚，知道桑桑幫他之后，她才露出一絲微笑，這是一個(gè)多么善良的孩子呀!老天為你關(guān)上一扇門，必會(huì)為你開啟一扇窗。
到最后紙?jiān)陆K于和他爸爸團(tuán)圓了。還有桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮但同時(shí)也是一個(gè)樂于助人的、講情義的好孩子。杜小康因沒錢上學(xué)，他為了想幫杜小康撕下了父親心愛的本子，結(jié)果被父親打了一頓，因此暈倒了，生了重病，可見桑桑是沒日沒夜的抄書，才導(dǎo)致暈倒，看到桑桑生病時(shí)，我默默祈禱，保佑桑桑能度過難關(guān)。終于結(jié)尾時(shí)桑桑的病終于好了。
讀完了《草房子》我學(xué)到了很多，也明白了很多，做人就要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、善良、懂事、孝順、講情義。這樣我們的生活就會(huì)更加豐富多彩。
草房子讀后感六百字左右2
今天我讀了一本名叫草房子的書，是曹文軒寫的，讀完后我深有感觸!
故事主要講了一位名叫桑桑的男孩兒刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但有催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅······這六年，是他接收人生啟蒙教育的六年。
主人翁桑桑是一位樂于助人、調(diào)皮可愛又聰明的男孩兒。他愛動(dòng)腦筋，用蚊帳做成漁網(wǎng)自己撈魚吃、用各自家里的碗柜給鴿子做成溫暖的“別墅”，但不免遭到父母的責(zé)備。他富有正義感，當(dāng)別的孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫的沖過去幫忙。又一次，他得了一種怪病，脖子上腫了很大一個(gè)包，需要用燒紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻一點(diǎn)也不怕。
在這本書中，我們認(rèn)識(shí)了許多性格各異的人，有很在乎自己禿頭的禿鶴，文靜的小女孩紙?jiān)?，蔣一輪老師、白雀姐姐、秦大奶奶，由熱鬧變得冷清的紅門，江南小蠻子細(xì)馬……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，讓我久久不肯放下此書，。在這本書中，桑桑是一個(gè)貫穿全文的線索，他是個(gè)性格鮮明的人，可又是個(gè)不幸的人，得了一種怪病。
在這本書中，最讓我印象深刻的是陸鶴，他有一個(gè)禿頭，所以常常被人戲弄，被人嘲笑，他常常躲在河邊哭泣，看他沒自暴自棄，在學(xué)校的演出中，他勇敢的擔(dān)任了一個(gè)至關(guān)重要的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，他的成功源于他對(duì)自己的信任，他讓我知道了，要想成功，首先自己就不能放棄自己，讓別人說起吧，是金子總會(huì)發(fā)亮的!
《草房子》這本書很有意義，希望大家讀一讀。讀了《草房子》，我不禁回想，我是否能象桑桑一樣樂于助人?如果遇到別人需要幫助時(shí)我能否給予他人幫助呢?我決定，以后一定要象桑桑學(xué)習(xí)，做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
草房子讀后感六百字左右3
“就在這一剎那，桑?？吹搅艘浑p深邃的眼睛。盡管這種目光里含了一種慈祥，但桑桑卻像被一陣風(fēng)吹著了似的，微微震顫了一下”“等外婆與紙?jiān)伦吆?，他將鴿子全都轟上了天，鴿子飛的高興時(shí)，噼噼啪啪的打擊雙翅仿佛滿空里都著一片清脆的掌聲”這一句又一句的妙言總是不斷地在我的腦海里蕩漾。啊，不知不覺，我讀完《草房子》也有好幾天了。
這本書講的是校長(zhǎng)桑喬的兒子桑桑在他的小學(xué)六年中與禿頭陸鶴，漂亮女生紙?jiān)?，富家子杜小康等性格不同的孩子發(fā)生的故事。
因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿頭，大家都叫他禿鶴。有一天陸鶴戴了一頂超白的帽子吸引了大家的視線，大家把目光從穿著棉衣在大夏天里走來走去的桑桑身上移到了陸鶴的身上，因此桑桑很是不服氣。于是，就派自己的哥們兒阿恕把陸鶴的白帽子“扔遍了校園”。陸鶴就跟著拿著自己帽子的阿恕跑，想拿回自己的帽子?？墒钦垓v了半天，陸鶴也沒有拿到自己的帽子，他坐在地上哭了，后來.....
紙?jiān)率怯忻钠僚?，有一次，紙?jiān)罗D(zhuǎn)到了桑桑學(xué)校，兩人并沒有說話，只是看了對(duì)方一眼。后來有一天，一向遵守校約的紙?jiān)聟s連續(xù)幾天遲到，這讓老師很是生氣。后來桑桑就很奇怪怎么回事，就到紙?jiān)录铱纯?，沒想原來是....
應(yīng)為這本書里的語言生動(dòng)，優(yōu)美，所以這本書的每一個(gè)故事都很動(dòng)人心弦。每一句話都透露著作者對(duì)鄉(xiāng)村兒童的喜愛之情。作者把鄉(xiāng)村兒童的天真活潑用自己的想象充分得表現(xiàn)了出來。在夸獎(jiǎng)兒童活潑的同時(shí)，又不會(huì)讓讀者厭倦兒童的搗蛋。里面的情感范圍也十分廣闊。有孩子與孩子之間不變的友情，有孩子與父母親人之間永存的親情，還有大人與大人之間那奇妙的純情。里面的語言雖不是什么深?yuàn)W的話語，又不失美文的精彩，讓人情不自禁地嘖嘖贊嘆。
這本書可以讓少年明白道理，可以讓青年細(xì)心品味，還可以讓老年回憶童年，是一本老少皆宜的書。
這本書我看了一遍又一遍，總是讓我回味無窮。
草房子讀后感六百字左右4
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，讓我最值得驕傲的應(yīng)當(dāng)是看完了一本厚厚的書——《草房子》。
故事發(fā)生在一個(gè)迷人的村莊——油麻地。那是一個(gè)種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹就一樹一樹地紅起來，紅得很耐看。
故事分為九個(gè)篇章，講了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。這一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受啟蒙教育美好而又寶貴的時(shí)光。
我一翻開書，就被曹文軒精彩的文筆所吸引。它仿佛讓我走進(jìn)了舊時(shí)代，看到了離父母遠(yuǎn)去的樸素而又純真的小學(xué)生活。
桑桑是這本書的主人公，因?yàn)樗怯吐榈匦W(xué)校長(zhǎng)桑喬的孩子，這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。可是有一次這個(gè)活潑開朗的小男孩桑桑，突然得了鼠瘡。父親直接丟下學(xué)校繁忙的公事，背著桑桑千里迢迢的求醫(yī)。桑桑在生與死的邊緣來回掙扎，但是他勇敢地與死神做著抗?fàn)?，無堅(jiān)不摧。經(jīng)過幾番挫折，終于被一位白發(fā)蒼蒼的老人治好了。這個(gè)故事告訴我：無論遇到什么困難都不能退縮，要用樂觀的態(tài)度去面對(duì)事實(shí)。
像桑桑這樣有著樂觀的態(tài)度的還有許多。比如尼克胡哲，他從小就沒有四肢，他常開心地說：“沒手，沒腳，沒煩惱!”更讓人不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難不成的事。兒童時(shí)代，他遭到了許多同學(xué)的嘲笑和排斥，但是他依然用良好的心態(tài)面對(duì)事實(shí)。在尼克成為一名遠(yuǎn)近聞名的演講家前，有著一段不堪回首的經(jīng)歷。剛開始，尼克去各地學(xué)校多次請(qǐng)求機(jī)會(huì)，但都拒絕了，他沒有退縮，最終換來了一次5分鐘的演講時(shí)間。這5分鐘對(duì)尼克有多么珍貴啊，慢慢的，尼克的事跡廣為流范，吸引了許多人的關(guān)注。尼克胡哲就這樣創(chuàng)造了生命的奇跡。
我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的小孩子。每到比賽的時(shí)候，我會(huì)努力的練習(xí)，在舞臺(tái)上發(fā)揚(yáng)光彩?？蓳Q來的是一個(gè)讓人悲催的結(jié)果，我便會(huì)嚎啕大哭，淚珠像斷了線的珠子往下掉。即使玉皇大帝來了，也拿我沒招。但我讀了桑桑的故事，讓我知道了只要你保持著樂觀的心態(tài)，盡管是再大的困難，也會(huì)在你身邊悄悄溜走。
“勇敢的桑桑，文靜的紙?jiān)?，懂事的杜小康······”我要向你們告別了?！恫莘孔印愤@本書像魔力般的吸引著我，它讓我知道了童年并非是一座華麗的城堡，而是一片片草房子的溫暖。也許，誰都無法走出自己的童年。只要我們細(xì)細(xì)品嘗，就會(huì)感到無比溫暖。
草房子讀后感六百字左右5
我在微弱的燈光下秉燭夜讀，連夜品讀了這一部《草房子》。我雖已合上了書，但還是意猶未盡。起身觀看窗外的那一輪明月，書中的一幕幕在我腦海中掠過，不禁勾起我的無限遐想。
書中寫到了無數(shù)看似尋常卻又催人淚下、撼動(dòng)人心的生活故事:有少男少女之間毫無瑕疵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有不幸少年與噩運(yùn)放手一搏的凄楚悲愴，有殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的熱著堅(jiān)守，有風(fēng)燭殘年的老人在臨終前最后的瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，還有大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛……這一切，都發(fā)生在少年桑桑的世界里，這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。
的確，隨著時(shí)代的進(jìn)步，在這個(gè)世界里，愛越來越少，也越來越珍貴?，F(xiàn)在，還有誰能做到自發(fā)向殘疾乞丐的鐵碗里擲入似乎無關(guān)緊要的一元，甚至微不足道的一角錢呢?這一元、這一角對(duì)我們來說“微乎其微”，但對(duì)乞丐來說是卻是一分關(guān)懷，一份溫暖。還有誰能主動(dòng)扶一個(gè)拄著拐杖、含胸駝背的老人，幫助他們穿過車水馬龍的機(jī)動(dòng)車道?這個(gè)動(dòng)作小之又小，但會(huì)使老人感到一絲感動(dòng)，一份欣慰。經(jīng)商者之間爾虞我詐，互不信任先不說，連同學(xué)之間也相互利用，進(jìn)行“交易”，同學(xué)朋友間的友誼也煙消云散。更不用說鄰里之間，生活幾乎互不問津，互相幫助就更少了，鄰里之間的真情也都拋到了九霄云外。
甚至還有人為了得到財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)，不惜弒父殺兄，連僅剩的親情也得打上一個(gè)大大的問號(hào)。有一次，我坐公交車去上課，紅燈車停在了一個(gè)十字路口，我看見車窗外的人行道上倒著一個(gè)人，他拼命捂住胸口，臉上一副痛苦的表情。圍觀者很多，有人說他可憐，有人想叫120，可是就是沒有一個(gè)人抱起他把它送往醫(yī)院。正是因?yàn)槿伺c人之間沒有信任，沒有關(guān)愛，世界好像失去了本應(yīng)擁有的色彩，變成了灰色。
不過，值得欣慰的是，這灰暗的世界里，也有一盞一盞小小的燈，他們熱愛祖國，熱愛集體，關(guān)愛著每個(gè)人。他們?cè)诠卉嚿献屪?，在陌生人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫的伸出援手;他們幫鄰居扔垃圾，幫清潔工人打掃樓道……前幾天，報(bào)紙上有“奧運(yùn)火炬手候選人專題報(bào)道”，其中有一位盡職敬業(yè)的交警叔叔，他不但白天在炎炎烈日之下任勞任怨地工作著，為城市奉獻(xiàn)著，而且傍晚下班時(shí)，他還去路邊的自行車攤維修自行車，為人民服務(wù)。
在正是這些人為集體、為社會(huì)、為國家、為世界奉獻(xiàn)著，他們有愛心，不，每個(gè)人都有愛心。愛心，在我們心靈的深處，讓我們喚醒心靈深處的愛，使世界變得更加美好吧!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
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