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高爾基的《童年》讀后感【5篇】

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高爾基的《童年》讀后感范文【5篇】

讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。那你知道怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于高爾基的《童年》讀后感,希望對你有所幫助。

高爾基的《童年》讀后感【5篇】

高爾基的《童年》讀后感1

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年 》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

在“十一”假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放 ,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點水,把小金魚放了進去??吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢?!蔽叶挍]說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

高爾基的《童年》讀后感2

《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,當我看完這本書,我的眼眶不禁濕潤了,我這才體會到在舊時代生活是多么的艱苦。

《童年》講述的是主人公阿廖沙自幼喪父,在外祖父家生活的故事。也就是阿廖沙童年時代的生活,他的家庭根本沒有一個普通家庭所有的家庭溫暖,沒有多少人是關心過阿廖沙的,只有他的外祖母才是唯一真正愛護,呵護過阿廖沙的。

文中多次出現(xiàn)了幾次為了爭搶財產而打架斗毆的畫面,這反映了舊社會統(tǒng)治制度的不足與缺陷,文章所描述的社會與我們現(xiàn)在的社會形成了鮮明的對比。文中還有許多描寫,它們字里行間使我明白了許多深刻的道理。

讀完了這本書,我想到了我自己。自己的童年是多么無憂無慮,自由自在,而阿廖沙的童年卻是那么艱苦,只有極少的快樂。

我們現(xiàn)在是和平年代了,不會有舊時代的社會背景那么復雜,不想就社會的弱肉強食,爾虞我詐。母親過世后的阿廖沙已經(jīng)愛上了讀書,經(jīng)過不懈努力,他終于成為了一位世界上偉大著名的文學家。

現(xiàn)在的我們都成了家里的寶貝了,根本不用愁關心我們的人有多少,可是阿廖沙卻只有外祖母是真正關心過他的。而且,現(xiàn)在我們有那么好的學習條件,那么優(yōu)越的學習環(huán)境,而我卻還把學習當成自己的敵人。

阿廖沙的生活是艱苦的,可是文學給他帶去了希望,是他為了自而奮斗,使自己成功。我們也應該向阿廖沙學習,用自己的行動改變自己的命運,成為一個有用的人才。

高爾基的《童年》讀后感3

童年,一個簡簡單單的兩個字,一個讓人感到歡樂的兩個字,一個讓人年輕無極限的兩個字,卻被高爾基爺爺描寫的如此悲傷,又如此幸福。

高爾基爺爺活了69年,在生命的69年當中,他創(chuàng)作了驚人的作品,如:《我的大學》《海燕》《在人間》……可讓我意義最深的一篇作品就是:《童年》。

小小的阿廖沙,在三四歲的時候,父親就不幸地去世了,母親帶著阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。母親的來到引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗。他們怕母親討要嫁妝。阿廖沙的外公很兇,經(jīng)常毒打阿廖沙,卻又在他生病的時候來關照他。

我喜歡阿廖沙的外婆,外婆很親切,也很勇敢,不會給阿廖沙帶來負面能量,再一次大火中,外婆非常勇敢的撲向大火,拿起水盆把火澆滅了。

我還喜歡阿廖沙的朋友小茨岡,那是一個非常有正義感的小伙子,每次在阿廖沙被打的時候,他總是伸出手來幫阿廖沙擋住痛打。不過,還是被兩個可惡的舅舅給害死了。

我們認識的童年,應該是快樂的童年,是開心的童年,是無憂無慮的童年,可是,在著名作家高爾基筆下的童年,卻是痛苦、悲傷、殘忍凝聚在一起的童年,這是童年嗎?就這樣,阿廖沙在這個沉重的家庭中早早離別了自己的童年。

我為什么喜歡阿廖沙的外祖母,因為她勇敢;因為她慈祥;因為她溫柔。她可以給阿廖沙帶來正面能量。阿廖沙3歲喪父,10歲喪母,你可以想象,我們如果和阿廖沙一樣,我們到底能不能扛住這一系列的重大打擊?我們能不能像阿廖沙一樣繼續(xù)生活?

我們要從現(xiàn)在開始,珍惜自己童年的一分一秒的時間,更要尊敬老人,孝敬父母。

高爾基的《童年》讀后感4

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣非常暴躁,視財如命,主人公阿廖沙時常應為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家產而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上了社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受其辱,但他還是熬了過來。應為他被自己的堅強、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。

現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷地進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!?/p>

高爾基的《童年》讀后感5

就在放假的第六天,也就是今天,我終于看完了高爾基的《童年》。讀完《童年》后,它就像一個印章印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到了外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家的時候,母親改嫁和繼父生活。但母親后來死亡了,過了不久,阿廖沙被外祖父遺棄了,最終走向了人間。

阿廖沙結識到了樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻身于科學的知識分子“好事情”,他們給了阿廖沙幫助和力量,使他逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直的人。他慈祥的外祖母很善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。文中阿廖沙的性格我很喜歡,他富有正義感,有著仁愛的同情心,好學上進,熱情向上。但阿廖沙的童年卻是黑暗的,就像他的家庭一樣。

和阿廖沙相比,我們的童年是快樂的,是沒有煩惱和痛苦的,也是無憂無慮的。我們沒有被那么狠的打過,那也許是一種無法想象的痛苦吧。看到這里,我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,甚至不用考慮掙錢。我們就像生活在蜜罐里的孩子,但我們卻并不知足,總是想有新玩具,新零食,新衣服……。我們總是奢求更多。

這篇文章讀起來是悲哀的,讓我們感受到在悲劇的氛圍中人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量,這種力量值得我們學習。但讀過《童年》之后,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

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