暑假讀后感400字范文
暑假讀后感400字范文7篇
書是人們生活中不可缺少的一部分。就像小魚離不開水的滋養(yǎng)，小狗離不開骨頭一樣。下面是小編給大家整理的關(guān)于暑假讀后感400字范文，歡迎大家來閱讀。
暑假讀后感400字范文1
在暑假期間，我又讀了美國文壇作家格麗特·米切爾的長篇小說——飄，本書獲得了1937年的普利策新聞獎，更是作者花費10年之久寫出的經(jīng)典，也是作者一部長篇小說，由本書改編的電影《亂世佳人》，在1939年上映后，獲得了12項奧斯卡大獎。這是一部了不起的作品。
本書主要講述了美國南北戰(zhàn)爭的前后，種植園主女兒斯嘉麗的愛情故事，本書情節(jié)變化較大，常有一些令人出乎意料的事件發(fā)生，并且融入了許多真實的歷史事件，其中我有兩個感觸很深的情節(jié)。第一是斯嘉麗的父親杰拉爾德老先生，騎著馬在那扯著嗓門高唱，并且騎到另一頭想跳籬笆，還對已逝去的妻子愛倫說：“愛倫，看我跳籬笆，”之后就倒地而亡，而在這之后，斯嘉麗的女兒美麗決定騎馬跳更高的欄桿時，她大喊：媽，你瞧我的，這句話是斯嘉麗仿佛聽見了馬啼聲與跟美麗相象的聲音，愛倫，你瞧我的，但已經(jīng)太晚了，美麗死了。
我覺得這本書成功的將南方人當(dāng)時的生活狀況體現(xiàn)出來，常常有許多充滿愛的悲劇發(fā)生，如梅蘭妮死時的囑咐、杰拉爾德老先生死前的話語、美麗死前的快樂時光，讓我很驚訝女主的堅強，雖有的慘狀發(fā)生，但情節(jié)總是往好的方向走，讓人聯(lián)想起結(jié)尾的那句話，明天我會想個辦法把他弄回來，必竟明天又是新的一天呢，正如白瑞德所說的，我們都在陰溝里，等著有人要望星空。
暑假讀后感400字范文2
暑假里我讀了《丑小鴨》這篇文章，丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著夢想，夢想支撐著它。我認識到命運其實沒有軌跡，關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。 人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會把它們踩在腳下，每個孩子都會有一份屬于自己的夢想，只要他們學(xué)會樹立生活目標，在自信、自強、自立中成長，通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成白天鵝，也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的'夢想。 是金子總會發(fā)光的，是天鵝生在鴨場又會有什么關(guān)系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？ 我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?？是因為我們?nèi)祟愗潏D便宜，才鑄成人類永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约骸?/p>
丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。 丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望。 最后我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只要我們有決心對待它，你就會成功~！
暑假讀后感400字范文3
雖說現(xiàn)在寒假已經(jīng)過去了，但無論是寒假還是暑假，它們都是一個較長的假期。那我們在這兩個假期中，又能做些什么呢？是上課，做作業(yè)，還是……？
好學(xué)生梁靜慧是個又乖又聽話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績出類拔萃，但她的暑假只有上課、做作業(yè)。而一個活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進了梁靜慧的世界。梁靜慧也在慢慢改變。
另一邊，同樣也是一個好學(xué)生高翔飛，他的成績名列前茅，但另一個桀驁不馴、成績超群的男生森林，卻不想高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個暑假他一定不會上補習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因為嫉妒森林，卻怎么也打聽不出森林要干的那件大事，便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去流浪了），梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長的事，體會到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會到了成長的滋味。
讀完這本書，我終于知道了寒假、暑假我們真正該干什么。如果說，我們在暑假、寒假里只是不停的上課、做作業(yè)，那是不是太沒有意義了？當(dāng)然，做適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是對我們有幫助的，但如果一直在上課、做作業(yè)（就像梁靜慧、高翔飛一樣），我們的假期便會變得枯燥無味了。森林在“流浪”后，明白了大人們賺錢的不容易，社會的黑暗的一面，以及怎么樣變得勇敢……
在21世紀的我們，嬌生慣養(yǎng)，無法體驗到人間的酸甜苦辣，體驗到真正地成長。那么，就和森林一樣，做完作業(yè)后，獨自去干一件大事！
暑假讀后感400字范文4
我們要有創(chuàng)意，思維也要有創(chuàng)意，往往一個思路想不通，我們拐個彎，換一種思路，那樣會更好。
以前，我是一個“直腦筋”，一點創(chuàng)意也沒有，可從六年級開始，我漸漸感到了創(chuàng)意的樂趣。我們的老師布置作業(yè)很有創(chuàng)意，別的老師都讓我們把生字一個抄5個，很煩，現(xiàn)在我們只要把生字連起來寫一篇文章就可以了，這樣既記住了生字，又學(xué)會了寫作文，一舉二得，我們的老師真有創(chuàng)意。
去年，我參加了一個“小制作”興趣班，有一次，我們小組做了一個非常有創(chuàng)意的藝術(shù)品，得到了老師的贊揚，原來，只要動動腦子，有點創(chuàng)意，和別人不一樣，就會很好。
思路要會轉(zhuǎn)彎，要有創(chuàng)意，不能總是“直腦筋”做事。
暑假讀后感400字范文5
暑假里，媽媽給我買了《小種子》這本書，里面有很多五顏六色的圖畫，但是字數(shù)卻不是很多，我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中，有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了，被火熱的太陽燒死了；有一顆掉到了雪山上，種子凍得發(fā)不了芽；有一顆掉到大海里淹死了，還有一顆掉到了沙漠里，又干又熱也沒法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來，小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥把一顆種子吃掉了。冬天到了，種子都在土里睡覺，一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了，春天來了，它們開始發(fā)芽了，長成小樹苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩斷了，那棵最早開花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了，小樹苗一直長一直長，最后長得比房子都高了，開出了一朵巨人花。人們都來看它，小鳥、蝴蝶、蜜蜂也都來拜訪它，這真是一朵又大又漂亮的花。后來，花兒落了，很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠的地方。
讀了這個故事，我覺得小種子很堅強，因為它雖然很小，但還是很努力地飛，最后生根發(fā)芽，長得很高，開出又大又好看的花，我要學(xué)習(xí)它的堅強。我不喜歡那個男孩，把好不容易開出的花折斷了，我們要愛護花草樹木。
我被這個頑強的小種子感動了！我感到這粒小種子很頑強，不管經(jīng)歷了多少磨難，仍然是堅持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強的生命力，學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神，學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。
暑假讀后感400字范文6
接下來是向海榮同學(xué)分享的《勁雨煦風(fēng)》，本學(xué)期剛剛加入泛讀小組的向海容同學(xué)簡要介紹了自己對泛讀小組的第一印象“有些出乎意料”，以及自己加入泛讀小組很大原因是“全宿舍的人都在向我推薦！”在這本國政的專業(yè)書中，向海容同學(xué)感受到了這本書和別的專業(yè)所不同的趣味性，并且感受到了“領(lǐng)導(dǎo)人并不是一個人，而是一個職位”，并結(jié)合其中對于日本領(lǐng)導(dǎo)人的分析，用政治角度分析了關(guān)于日本文化的話題。
張晶翼同學(xué)為我們分享的是他在寒假中閱讀的列寧妻子所寫的《列寧回憶錄》。對于這本書的小小缺陷，他開玩笑地說“無聊到以至于五塊錢從舊書店買到的”。這“無聊”來源于列寧妻子詳實到每一個細節(jié)、人名、來源，介紹了和列寧的革命歲月，讓人看起來覺得有些瑣碎?！暗沁@種詳細的介紹，讓我們得已窺知那個革命歲月的模樣。里面有一些傷感的部分，那些曾經(jīng)見過的人，在輕描淡寫地敘述之中，總是因革命而丟失了性命。”
這是我第一次讀外交回憶錄，這本書讓我對國際關(guān)系有了更深的理解。首先，小泉一次又一次參拜靖國神社破壞了中日關(guān)系，新當(dāng)選的安倍晉三在其任期內(nèi)不參拜靖國神社，而近幾年安倍晉三卻公然參拜了。
我體會最深的是時代的變化，的變化是中國實力的增強；其次，參拜靖國神社一定程度上可以視為日本對成為“普通國家”的追求；最后，領(lǐng)導(dǎo)人是職位，他的行為是由時代與機制決定的。
暑假讀后感400字范文7
最近，我讀了一本非常有意義的書，一本什么樣的書呢？是《原來我這么棒》這本書。這本書講述的是主人公小瑜是一個性格內(nèi)向、膽小、又不敢同別人交流的女孩兒，在一次偶然的機會，她的媽媽聽說有個研習(xí)營的教育機構(gòu)很好，孩子只要去了之后，回來了就像變了一個人似的，學(xué)到很多很多對孩子非常有幫助的事，比如：學(xué)會了團結(jié)、自信、禮儀等各方面的教育，對孩子啟發(fā)特別好。
于是小瑜媽媽就說服她去報了這個研習(xí)營，這個研習(xí)營對小瑜來說，教育非常遠大而且也非常深刻，讓小瑜從中認識到了自己的缺點要改正，同時在研習(xí)營也找到了自信，也敢于面對自己的錯誤，敢于表現(xiàn)自己，使自己變得更加勇敢、團結(jié)同學(xué)，尊重老師同學(xué)。
這本書是教育孩子能正確的找到自我，堅信自己可以完成任何事情，每個孩子幾乎答題的正確率為80%，不過很可惜還是會有20%的幾率會答錯，別擔(dān)心這有什么關(guān)系呢？只要用心，只要正確面對每一次的失誤，那么答錯了的題只會在你的心里留下很深的印象，考試或者在別的情況下碰到，心里就會想哦，這道題老師講過，而且我也記住了，千萬不能再出錯了！而對于同學(xué)們的嘲笑，只要自信、堅持、沒關(guān)系啊，是人都會犯錯的呀！只要用心的去分析、去理解、任何困難都會迎刃而解，記住吃一塹長一智哦！
同學(xué)們，這本書值得我們?nèi)タ?，去深刻的體會主人公小瑜的轉(zhuǎn)變過程，相信閱讀了這本書之后，一定會讓性格內(nèi)向、孤僻的同學(xué)們一生受益，別人能做到的我們也能做到，相信自己一定能行，只有想不到的沒有做不到的。讀書、愛讀書、喜歡讀書，讀一本好書都是一種收獲！同時也是一種快樂。我會為書中的喜而喜，為書中的憂而憂，樂在其中。讓我們都喜歡看書，看到好的情節(jié)大聲的讀出來和大家分享，分享閱讀的快樂！