冰心《繁星春水》讀后感(6篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編給大家準(zhǔn)備的冰心《繁星春水》讀后感,希望能對您有所幫助!
冰心《繁星春水》讀后感1
《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對母愛、童真及大自然的謳歌。
《繁星》共164首,主要體現(xiàn)純真的童心?!洞核饭?82首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛。《繁星》《春水》是冰心奶奶給我們點燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個指向,是一個永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個夢想?!斗毙恰贰ⅰ洞核分羞€有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩,沒有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。
一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界?!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌??傊诒哪棠痰脑娋渲?,我們總能學(xué)到很多。讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心奶奶的詩下,一個多么美的世界!冰心奶奶的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動?
冰心《繁星春水》讀后感2
在讀冰心奶奶的《繁星·春水》時,我總是被她的那種富有哲理的詩句和獨特的人生觀所感染。
“嫩綠的芽兒,和青年說:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說‘貢獻你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”瞧,這句小詩雖然只有短短數(shù)十字,但卻將人生詮釋地明明白白。人的一生又與花兒的生命有什么不同呢?在英姿勃發(fā)的少年時代,我們要做的就是努力讀書,獲取知識,就像嫩綠的芽兒要吸吮充分的養(yǎng)料,盡力向上生長,發(fā)展枝丫。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了”自然“的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。
“陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了?!庇幸恍┬≡?,表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。
她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。
冰心《繁星春水》讀后感3
聰明人,拋棄你手里幻想的花罷!他只是虛無縹緲的,反分卻你眼底春光。
——冰心
讀著句句自然含蓄,富有哲理,無不清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁,閃爍著文學(xué)哲理的光芒!讀著冰心對童年的贊詠,品著對母愛的贊歌,感受對人生的熱歌,我學(xué)會了很多。
我學(xué)會了快樂。擁有如此多的愛,生活在如此美的世界里,我要好好面對生活,曾經(jīng)害怕秋,因為她帶走了美麗,但如果不是秋風(fēng)將葉子吹落燒透,那片片葉子豈不是要被那寒冬所撕碎了嗎?如果不是秋風(fēng)將熟透的果實卸下高枝,那可口的果實豈不是被冰雪所吞噬了嗎?如果不是秋風(fēng)將種子深埋,那種子豈不是要被酷寒所冰凍了嗎?是啊,如果不是秋風(fēng)把葉子介紹給了根須,哪能使他仍延續(xù)生命的道路續(xù)延他美麗的價值呢?葉子藏進了厚實的泥土,才有了一個萌生春天的溫床,果實被請進了一個溫暖的家,才保留了生命的胚胎。秋不是可怕的,他也帶來了美麗,快樂是冰心啟迪我的。
我學(xué)會了幸福。為人生幸福,為愛幸福。我知道幸福是一種擁有,一種追求,一種對生活的發(fā)現(xiàn)和感知。幸福在我手中,我要牢牢抓緊,看遠(yuǎn)古現(xiàn)今,我很幸福,看那林黛玉,擁有破碎的愛情,葬花流淚;再看那貝多芬,聽不見美麗的音符,生活在黑白的世界;看海倫凱勒,她看不見美麗藍藍的天空,緩緩流淌的小溪,嬉戲玩耍的孩子,在黑白的世界堅挺。比起他們,我是幸福的,是幸運的。
冰心純潔的思想,典雅清麗的文字,讓我欣喜快樂,文章帶著一絲愁緒的溫柔、欲說還休的情韻使我感受到了那獨特的風(fēng)格。一句一句的獨特感興和情思變遷形成了片片晶瑩的星群,永遠(yuǎn)閃爍著新一代的美麗,那生命的熱歌使我感受到了強者的權(quán)威、生命的價值。
我要做強者,做聰明的人,因為前涂是強者用智慧打拼出的。宇宙的美人人皆知,是因為強者用生命,用信念挑戰(zhàn)出的無盡淵域。國家之所以和平,是因為強者用汗水,用精神打造出的新世紀(jì)。強者們用他們那可以把跌倒看的很小,把前途、形勢看成他們的生命和動力,他們才是真正值得學(xué)習(xí)的強者!
生命之所以美,之所以值得去歌詠,去留戀,是因為世界有愛、有機會、有動力、充滿了挑戰(zhàn),現(xiàn)在是人生的關(guān)鍵,做自己的向?qū)?,樹立強者的自信因為只有相信事在人為,愿意為自己理想和目?biāo)付出的人,才會有真正的收獲和前途。有時候,人的所謂成就也不一定取決于智慧、才能還要有勇氣信息和堅持,沒有一件事是在一根煙的功夫得到成績的,為自己守望短暫時要學(xué)會堅持,沒有結(jié)果時,要沉得住氣,學(xué)會堅持,別自己“丟”了自己!只有這樣,你的堅持、守望才會有成功的可能。
加油吧!留校并不常見,但你要去做獨特的流星,在燃燒的剎那,留給世界最美的回憶,由你堅持、自信、勇敢、擁有愛的心和堅持,去打拼屬于自己的人生。品味失敗,走向成功,走過心靈的陰雨捕獲人生的太陽。無論成功與否,為自己的理想加油奮斗你就是最美的亮點,相信成功是屬于拼搏向上的人的!
冰心《繁星春水》讀后感4
一個人,靜靜地坐在樹下,獨自享受這份安逸······
剛讀完《繁星春水》。合上書,細(xì)細(xì)地再品味一番,那殘留的記憶,讓我感悟到人生的真諦。
詩集中,幾乎隨便的那一首,都具有一般人沒有發(fā)現(xiàn)或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩,就像永含不化的口香糖,真令人回味無窮。我們從中得到的是經(jīng)驗,是教訓(xùn),是關(guān)于社會、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。
但,那一刻,我只讀懂了人生。
這些趣味盎然,又發(fā)人深思的格言式小詩,多有淡淡的哀愁。我想人生也是如此。如果人生中,只有歡樂,那我們就不屑于爭取,自然又少了一份諧趣。
人生中的歡樂,一部分截取于童年,然而,童年的逝去也會給我們更多的思考與向往。冰心的一首小詩:“童年呵!是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑”這首詩又讓我回憶起了自己的童年那歡樂的日子·······冰心與大多數(shù)人一樣,無法釋懷這段回憶。她崇尚“真”的原則,希望人與人之間真誠無欺,世間的一切都是透明的,沒有虛偽和做作,到處融融的真情。也許,這是我們每個人都向往的吧!人世間都會留戀那無憂無慮的真情,就像“夢中的真/真中的夢”一樣,它終將會變成一個夢,一個一去不復(fù)返的夢······
青春是美好的,那首小時一直鼓舞著我:“嫩綠的芽兒和青年說:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒和青年說:‘貢獻你自己!’深紅的果兒和青年說:‘犧牲你自己!’”表面展開的是一個心靈純真的兒童眼里的大自然。它們是大自然本來的意義,是人類自然的成長過程,是不言則明的道理,是不需著意雕琢,刻意追求的東西。這些東西我們都應(yīng)該擁有,需要我們來實踐它。
在冰心的詩中,過去我們只是一度強調(diào)母愛、人類之愛、自然之愛等等。而詩中的其他思想,往往會被我們忽視。冰心是一位偉大的愛國主義和人道主義者,她的思想是通過朦朧的隱秘的詩的語言和藝術(shù)來表現(xiàn)的,但有的思想也很明顯:“先驅(qū)者!絕頂?shù)奈7迳?可曾放眼?便是此身解脫,也應(yīng)念著山下/勞苦的眾生!”字里行間中,讀的不僅僅是輕柔雅麗的篇章,更是感受那份獨特的心靈慰籍。
“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨”我想,人人都想成功,但成功者又有幾人?人人都羨慕成功者,但是誰又注意到成功的背后所經(jīng)歷的痛苦磨煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見得彩虹?成功的夢要實現(xiàn),不是說說罷了,而要“浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”我們要珍惜現(xiàn)在的青春年華,刻苦奮斗,積極拼搏,總有一天,我們會化蛹成蝶!
人生所需要的不僅僅是奮斗,還有很多很多,可能我們一生都受用不盡。人生的真諦,往往出自生活,經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的人,定能懂得人生,感悟人生。雖然,我未經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但這一刻,我讀懂了人生!
冰心《繁星春水》讀后感5
在那個日光微醺的午后,我在茫茫書海里瞥到了它,好奇地拿來看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書是許多清新雋永的小詩組成。讀起來如沐春風(fēng),徜徉于荷香與碧葉之間,陶冶情操,靜養(yǎng)身心。細(xì)細(xì)嗅聞,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散發(fā)著淡淡的花香。漸漸地,我沉醉在這個墨香飄逸的林苑。
墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當(dāng)時讀四年級的我,因一點小成就不可一世,便目中無人。也許是驕傲過頭了吧,在下一次的測驗中成績跌入深谷。回到家我垂頭喪氣,母親見我這樣詢問情況后,語重心長地對我說:孩子,驕傲是不對的,應(yīng)向翠竹學(xué)習(xí),向它那樣謙虛。聽了母親的話語后,我頓時恍然大悟。從此,我不再為一點小成就驕傲,我不會再孤芳自賞。我應(yīng)該學(xué)習(xí)謙虛,挺直腰板,走下去。
冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過這句話童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。回首當(dāng)年,幼稚天真的我,與小伙伴們打水漂,攀高樹,堆泥巴,玩的不亦樂乎。雖然搞得全身臟,被母親叫嚷,但我們依舊高興,玩的不亦樂乎??墒请S著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)的增多。我們臉上不在有當(dāng)年那么純真的笑靨,取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在,只能在夢中去追逐那些年的快樂。
掩蓋書卷,輕閉雙眸,清新的文字已化為繚繞的芳香,鐫刻在我的腦海之中。
冰心《繁星春水》讀后感6
我最喜歡的經(jīng)典作品有很多,如:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》,但是我更喜歡《繁星·春水》。它的作者是一個內(nèi)心凈潔、美麗無暇的人——冰心。
是她帶領(lǐng)我走到高高的城墻下看那四角的天空,領(lǐng)略自然的風(fēng)光;是她讓我去聆聽這月光撒下的光輝奏歌,體味心情的悲喜;是她使我與柳條共舞,與翠鳥和鳴,感悟人生的快樂。那幽欄獨椅泛著蘭花的清香,井欄上彎彎曲曲的枝條映著夕陽余下的點點光輝,藤蘿下的月,月明中的園,紫藤蘿留下的淡淡芳香交輝相映。柔曼的風(fēng)輕輕拂起我的發(fā)絲,流水與我歌唱,落花與我微笑,日復(fù)一日,構(gòu)成了一幅清美的圖畫,在我的腦海中浮現(xiàn),在我的心底里蕩漾。柳條阿娜多姿的跳著,野花散發(fā)出點點醉人的芳香,窗外雨滴若有若無,訴說著這一切的美麗與愁悵。月兒點點的冷光傾灑在我的床頭,讓我?guī)е嵾M入夢鄉(xiāng),做一個甜美而溫柔的少女夢。輕柔的風(fēng)順著柳絮拂過,順著流水躍過,順著柔云飄過,順著我的發(fā)絲吹過。雨絲映著殘月,我漫步在雨中,體會這朦朧細(xì)雨的柔情,井欄下的潺潺河水,流過遍地野花的村落,我佇立在那里,回頭只見一地的落花。
這便是她,她讓我伴著“繁星”伴著“春水”度過了這樣一個快樂而美麗的童年;這便是她,用純潔的文風(fēng)描繪了這個美妙而豐富的大自然;是她謳歌了這偉大而平凡的母愛;帶著歡樂,帶著憂傷涌入了我的心懷。
冰心不僅是母愛的抒寫者,贊頌者,更是偉大的自然的歌頌者。
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