假如給我三天光明讀后感500字初一范文
海倫·凱勒,一位用心靈的眼睛觀察世界的人,同時(shí)擁有著那種不放棄、不言敗的精神。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感500字初一范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
假如給我三天光明讀后感一
在這個(gè)長長的暑假里,我讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
海倫.凱勒從小因?yàn)橐粓黾膊《チ寺犃?、視力和甜美的聲音,她不屈服于命運(yùn)的不公,也不怨天尤人,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),在莎莉文小姐的幫助下,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
其中,令我印象最深刻的事是“霜王”事件。海倫.凱勒寫一篇題目為《霜王》的小說,并登在珀金斯盲人學(xué)院的校刊上,有人發(fā)現(xiàn)“冰霜王”和坎貝小姐早已發(fā)表的“冰霜仙子”雷同,認(rèn)為前者抄襲了后者,經(jīng)調(diào)查此事,海倫.凱勒在不知明的情況下抄襲了一篇“冰霜仙子”的文章,被人們誤解為是她抄襲的。從此以后,海倫.凱勒對寫作失去了信心,而且開始懷疑自己。后來,在莎莉文小姐的鼓勵(lì)下,在伙伴們的信任下,她對寫作又慢慢地恢復(fù)信心。但是,在很長一段時(shí)間里,凱勒仍然害怕自己寫出來的東西不是自己的。
讀到這兒不僅讓我聯(lián)想到了我自己,如果讓我和海倫.凱勒相比的話,我實(shí)在是太軟弱了,一碰到困難馬上就退縮,不知道怎么去面對。從現(xiàn)在開始,我要向海倫.凱勒學(xué)習(xí),不再像以前那樣,遇到困難就退縮。應(yīng)該碰到困難勇敢的去面對,像海倫.凱勒那樣不屈不撓,做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
讀了《假如給我三天光明》這本書,我受到了很大的啟發(fā),我應(yīng)該像海倫.凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng),在困難面前,不怨天尤人,而以樂觀向上的心態(tài)去面對。人不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜眼前自己所擁有的一切,并且努力朝自己夢想前進(jìn)。
假如給我三天光明讀后感二
近兩天,我讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒這種熱愛生活的精神給震撼了。 書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲、黑暗的世界里,堅(jiān)強(qiáng)的面對各種困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡,字里行間洋溢著她對生活的熱愛。雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢,但作者海倫·凱勒那豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動(dòng)和激勵(lì)。在海倫·凱勒的生活中,如果沒有朋友們的幫助、關(guān)心和愛護(hù),如果沒有莎莉文小姐的到來,她就不能走到今天,她將永遠(yuǎn)生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認(rèn)識了益友。
海倫·凱勒很用功,進(jìn)步也很快,在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸喜歡上了大自然,也喜歡上了所有有生命力的小動(dòng)物。經(jīng)過不懈的努力,海倫·凱勒憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入美國哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺。這對于我們正常人來說都是很難做到的事情,但她卻做到了,這就是大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。
《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活,還改變了過去我對殘疾人不正確的看法,它還教我懂得在困難面前不低頭,熱愛生命,積極向上的生活態(tài)度的道理。因此《假如給我三天光明》給我?guī)淼膯⑹臼牵阂弧⒁_地對待困難;二、盡力地完成每一件事;三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。我希望:大家也都能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友善。只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂趣和奧秘!
假如給我三天光明讀后感三
《假如給我三天光明》這本書講述了一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。主人公海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)、熱愛生命、努力進(jìn)取的品質(zhì)使我受到了許多教益。
海倫·凱勒一歲時(shí)因患猩紅熱失去了視覺和聽覺,后來卻做出了令正常人都做不到的一番事業(yè)。海倫·凱勒克服了自身的缺陷,用非凡的毅力學(xué)會(huì)了五國語言,并且不斷地給自己制訂新的目標(biāo)。二十四歲時(shí),海倫·凱勒畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),并成為哈佛大學(xué)歷史上第一個(gè)獲得榮譽(yù)學(xué)位的女性,1933年她再次榮獲坦普爾大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位。1902年海倫·凱勒開始文學(xué)創(chuàng)作,她將自己的生活經(jīng)歷和成長故事傾訴于筆端,一生共完成了《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老師》等14部著作,留給世人寶貴的文學(xué)財(cái)富。
海倫·凱勒是個(gè)盲人,她飽受著無聲無色的痛苦,取得的成就卻是何等卓越。她使自己變成一個(gè)知識廣博、令人敬佩的人的同時(shí),也為殘疾人樹立了榜樣。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),在有生之年,她用自己的力量讓了無數(shù)盲人尋找到了“光明”
海倫·凱勒的杰出表現(xiàn)帶給人們的不止是驚異與感動(dòng),還為我們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣。讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識到:自己的身體條件不是阻擋成功的障礙物,一個(gè)人只要胸懷大志,有奮力追求目標(biāo)的決心與行動(dòng),就可以主宰自己的命運(yùn)。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,有很多人受到一點(diǎn)挫折、一點(diǎn)打擊就失去了信心,從此虛度光陰,我覺得這等于自殘,我們應(yīng)該珍惜眼前的美好時(shí)光,讓自己的每一天過得充實(shí)而有意義。
假如給我三天光明讀后感四
《假如給我三天光明》講述的是可愛的女孩海倫在年幼的時(shí)候生了一場大病,從此,她就生活在黑暗里。她非常失望,漸漸地,她的脾氣變得暴躁無比,她的爸爸、媽媽請了許多盲人老師,可老師們都忍受不了她的脾氣,一直到她爸媽請來了一個(gè)老師,一個(gè)自己也快要瞎掉的老師——安妮,海倫的一切都改變了……海倫想:假如給我三天光明,我一定要先看看我的老師是長什么樣子的。
我看完了這個(gè)故事,熱淚盈眶。海倫是不幸的,但海倫卻幸運(yùn)的遇見了安妮老師,老師還因?yàn)樗龑iT訂做了一套有凹槽的盲人寫字教材,在老師的幫助下,像海倫這樣一個(gè)整天生活在黑暗世界里的盲人,居然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,而且她用畢生的精力到處奔走,為殘疾人造福。我們正常人都辦不到的事情,海倫這個(gè)盲人卻辦到了。
我最感動(dòng)的一句話是海倫說的:“老師,讓我摸摸您的臉蛋,想象一下您是什么樣的吧!”我看了這句話后,心中有股說不出的悲傷感。對于海倫來說,看見光明是遙不可及的,但對于我們正常人來說,這是最普通的事情,然而我們根本不懂得如何去珍惜光明,如何去珍惜眼前擁有的一切,卻整天抱怨時(shí)間過得太快,沒時(shí)間出去玩。想到這里,我覺得十分羞愧。
我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫自強(qiáng)不息、百折不撓的精神!要是我們每一個(gè)人都能把自己的每一天當(dāng)作是最后一天,珍惜自己的每一分每一秒,在困難面前永不退縮,那該多好啊!我一定要向海倫學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中,要以海倫為榜樣,努力使自己變得更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加樂觀,以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)老師、同學(xué)們對我的厚愛!
假如給我三天光明讀后感五
題記:在一個(gè)沒有光亮與聲音的黑暗寂靜的世界中,一位出色的女豪杰卻挺過了87年的黑色,并用心靈之眼看到了炫麗多彩的世界,在生活的道路上留下了一連串的成長足跡,她就是海倫·凱勒。
“假如給我三天光明。” 海倫·凱勒是多么想要擁有一雙那樣鮮明,那樣清澈的雙眼啊!但是,上帝卻和她開了個(gè)天大的玩笑,奪走了她的雙眼和聽力,這是多么地殘酷呀!可海倫·凱勒卻對生活充滿了信心和希望。她用心去觀察花兒的開與落;用心去聆聽鳥兒的翠翠啼叫;用心去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候,海倫·凱勒十分喜歡摸索著到“綠色花園”中去,“觀一觀”花的美,聞一聞草的香,將自己的身殘之事扔至腦后。長大之后,海倫·凱勒仍向往光明,她用自己的心去描繪沙莉文老師那慈祥的臉龐;用自己的心去涂染世界的多彩;用自己的心去給人們智慧的結(jié)晶上色。
海倫·凱勒,雖然眼睛不在她的臉上發(fā)出光亮,卻在她的心靈上閃閃發(fā)亮。正因?yàn)槿绱?,她才懂得珍惜光明,向往光明,將別人所看見的,所欣賞的當(dāng)作她自己的太陽。她用自己的筆寫下了假如自己擁有三天光明,記錄下的不僅是對世界的向往,更是在心中所看到的美麗世界。海倫·凱勒的命運(yùn)是不幸的,但上帝卻給她留了一扇窗——心靈之窗。
海倫·凱勒,一位用心靈的眼睛觀察世界的人,同時(shí)擁有著那種不放棄、不言敗的精神。她那顆心便是世上獨(dú)一無二的眼睛。
海倫·凱勒,這位不朽的傳奇人物,擁有著一顆被上帝的力量所眷戀的心,也許這顆心便是上帝給她最好的補(bǔ)償!