從三毛身上我學(xué)會了許多了寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)了他的苦難和不幸，也學(xué)會有同情心，也學(xué)會關(guān)愛和珍愛。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于三毛流浪記讀后感300字優(yōu)秀范文匯總的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

　　《三毛流浪記》讀后感一

　　在放假期間，我利用一段時間讀了一本書，書的名字叫《三毛流浪記》。

　　三毛是我最喜歡的男孩，他很善良，別人欺負(fù)他，可他不欺負(fù)別人。他在流浪時期，經(jīng)過好多困難。有一次，一位老爺爺收留了他，有一天，老爺爺帶三毛去捉魚，岸上有兩派兵，他們都要坐船，老爺爺正想著該怎么辦，兩派兵以為老爺爺不肯讓他們坐船，一槍就把老爺爺打死了，三毛只好又去流浪。

　　最有意思的一件事是，后來又有人家收留了他，那家孩子的媽媽給三毛一個開襠褲穿。第二天，三毛送那家的小男孩去上學(xué)，其它的小朋友都笑話他。三毛找來紙和筆，在紙上寫上“不是開襠褲”貼在屁股上。有一個調(diào)皮的男孩一扇，三毛的屁股又露出來了?？吹竭@里，我哈哈大笑，真有意思!

　　三毛是一個沒有人疼沒有人愛的孤兒，我比他幸福多了，不像三毛到處流浪。我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長大了做個有用的人。

　　《三毛流浪記》讀后感二

　　讀這個星期天，我在家里讀《三毛流浪記》的這本書，下面我來大概講講里面的主要內(nèi)容吧：

　　《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在，《大公報》上連載，1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最后2幅。張樂平創(chuàng)造了“三毛”。他筆下的“三毛”形象，已經(jīng)成為家喻戶曉的藝術(shù)典型。張樂平被譽(yù)為“三毛之父”。

　　讀了這本書后，我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪 生活中，做報販、檫皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難，始終不屈不撓。在生活中，我們要學(xué)習(xí)他這種吃苦的精神，記得那天媽媽讓我穿棉襖，我卻因?yàn)槟莻€襖有個小洞，我有點(diǎn)不想穿，就鬧著讓媽媽給我買新的，唉!比起三毛所生活的那個時代，我心里感到多么慚愧啊!這件事我至今還沒有忘記，如果，在學(xué)習(xí)中碰到困難，就應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，不能三心二意遇到難題就想辦法攻克它。

　　從三毛身上我學(xué)會了許多了寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)了他的苦難和不幸，也學(xué)會有同情心，也學(xué)會關(guān)愛和珍愛。

　　《三毛流浪記》讀后感三

　　我看了《三毛流浪記》，這本書是張樂平爺爺寫的。

　　這本書主要講了三毛去了他夢想的地方——上海 ，然后發(fā)生了搞笑的經(jīng)歷，如：一輛車飛奔過去，搞得三毛一身污泥。三毛看到有一輛平板車，他想，這一定是一張舒服的床，他跳上去，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。原來這是一輛垃圾車，早上，清潔工接著它去清倒垃圾。他來到垃圾箱邊，把垃圾倒進(jìn)去，三毛被陣陣惡臭熏醒，從垃圾堆里猛地鉆起來，著時把清潔工嚇了一大跳……

　　通過三毛的各種經(jīng)歷，我想到了我們現(xiàn)在的生活，我們能吃媽媽做的可口的飯菜，還可以上學(xué)，可以三毛呢，吃不飽，穿不暖，也不能去上學(xué)，在街上到得流浪，就算做好事，也還是被人罵。如今的我們，都能幸福地坐在燈光下寫作業(yè)，我們能在柔軟的床上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。世界很大，我們可以到處旅行，欣賞世界各地的美麗風(fēng)景，并嘗盡天下的美食……

　　相比之下，我們是無比的幸福。我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，努力完成自己的夢想。

　　《三毛流浪記》讀后感四

　　暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。

　　書里的小主人翁叫三毛，三毛是個孤兒，橋洞、車……都是他睡覺的地方，為了，他賣過報紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。

　　看著書里的三毛，我不由自主的想起了，媽媽每天辛苦地賺錢，供我們給我們，我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)知識，不能每天只想著玩兒，更不能對媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽?？墒蔷驮趧偛盼疫€因?yàn)閶寢尨叽傥易龆蛬寢岉斄俗?，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對不起，我以后再也不會這樣了，請您原諒我。我還想對們說一句話：“我們的多么的啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力來回報爸爸媽媽?！?/p>

　　三毛的精神永遠(yuǎn)著我鞭策著我。

　　《三毛流浪記》讀后感五

　　我讀了《三毛流浪記》這本書，覺得三毛太苦太累了，他一生受的苦難，我們連一小會兒都沒受過。

　　比起三毛來我們真的很幸福 。

　　我們有寬敞的教室;有美麗的而龐大的操場;有小小的太陽花向我們開放;有那整齊的課本;有那高大的情智樓;還有那一個個親切的老師。

　　放學(xué)回家，我們有豐盛的晚餐;有一家歡樂的笑聲;有學(xué)桌前明亮的燈光;還有我那軟軟的小床;三毛沒床睡，沒書看，沒有同學(xué)們和他玩樂;還沒有爸爸媽媽給他做的豐盛晚餐。

　　啊!我們真幸福呀!

　　不過三毛也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。不管他多么艱苦，只要看到比他更苦的更難的孩子，他總會去幫助他們。有一次，三毛看到幾個小孩在河邊摘花兒，三毛大喊：“那兒危險!”，話音剛落，就有一個小孩掉河里了，三毛趕緊跳進(jìn)河里將小孩救起。

　　三毛這種見義勇為的精神，不是值得我們學(xué)習(xí)嗎?