三毛流浪記讀后感500字小學(xué)生范文
只有我們從小立志,將來(lái),我們才能成為對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!只有做到這樣,我們才能成功地領(lǐng)略到人生的真諦,讓我們齊頭并進(jìn),去祖國(guó)各地,幫助那些窮人吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于三毛流浪記讀后感500字小學(xué)生范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
《三毛流浪記》讀后感一
提起《三毛流浪記》這個(gè)故事,相信大家都讀過吧!《三毛流浪記》這本書講的是:舊社會(huì)中的一個(gè)小男孩頭上只長(zhǎng)著三根頭發(fā),名字叫“三毛”。三毛父母早逝、無(wú)依無(wú)靠,和許許多多與他同病相連的小伙伴過著沿街乞討、饑寒交迫的生活。三毛是個(gè)苦命的孩子,因?yàn)楦F,他總是受人欺辱。他當(dāng)過洗頭工,做過苦力,甚至無(wú)奈之下在垃圾桶里找吃的........三毛是個(gè)善良的孩子,他曾經(jīng)拾到別人狠心丟下的孩子,自己既當(dāng)?shù)之?dāng)媽地照顧他。三毛是個(gè)勇敢的孩子,面臨危險(xiǎn)他總是第一個(gè)挺深而出.........
在大雪紛飛的冬天,富人家的小狗都床上了棉襖而三毛卻在寒冷的嚴(yán)冬披著撿來(lái)的布袋。和他相比,我感到我多么幸福啊!我生活在幸福的家庭,有著關(guān)愛我的爸爸媽媽。而三毛卻沒有家,不能感受到家的溫暖;沒有父母,不能得到父母的愛。和三毛比起來(lái),我卻身在福中不知福,不把父母對(duì)我的關(guān)愛當(dāng)一回事兒。我每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,根本沒有設(shè)身地為父母想過他們的不容易,可三毛每天過著吃不飽穿不暖的生活,卻從來(lái)也沒有抱怨過,而是更堅(jiān)強(qiáng)地活著。
讀了《三毛流浪記》之后,使我深深體會(huì)到今天的生活來(lái)之不易,我一定要好好珍惜這充滿溫情的和平年代,珍惜每一天的美好時(shí)光。
《三毛流浪記》讀后感二
本書講了一個(gè)叫三毛的小男孩因小時(shí)候媽媽不要他了而離家出走,隨后在路上發(fā)生許多有趣的故事,讓我非常感動(dòng)。比如:三毛沒有飯吃,特別饑餓,于是,他看見一個(gè)挑著米飯的老人給一個(gè)沒有衣服穿、很瘦很瘦的小男孩米飯,三毛也想吃,就上前去要,結(jié)果挨了一頓罵的故事。
令我憤怒的是:我們不應(yīng)該幫助貧困的人嗎?可是,在那個(gè)舊社會(huì)里,富人不但嫌窮人臟,還對(duì)窮人不理不睬,就好像沒看見一樣,真是太可惡了,我們要幫助他們,而不能像過去的富人一樣。
說(shuō)到這兒,我想到了習(xí)近平總書記的精準(zhǔn)扶貧,這也是習(xí)近平總書記有史以來(lái)的大公益活動(dòng),在山區(qū),孩子們的學(xué)校很破,桌椅都是用磚頭做的,教室里沒有空調(diào),只有那么一個(gè)矮小的火爐在燒著,也不夠暖和。此外,他們每天徒步上學(xué),放學(xué)的路都非常泥濘,如果下雨,路上的泥會(huì)很粘人,會(huì)把鞋弄得非常臟,就在這樣的環(huán)境下,孩子們要走十多里路,他們的鞋子只有一雙,臟了刷干凈了再穿,直至鞋子破爛不堪。
習(xí)近平總書記就這樣一點(diǎn)點(diǎn)將他們轉(zhuǎn)送到有好房子的地方,并且在那里修了不少好學(xué)校,這樣,不但留守兒童能上學(xué),就連婦女也不用干活了。
只有我們從小立志,將來(lái),我們才能成為對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!只有做到這樣,我們才能成功地領(lǐng)略到人生的真諦,讓我們齊頭并進(jìn),去祖國(guó)各地,幫助那些窮人吧!
《三毛流浪記》讀后感三
今天,我看了一本書,名叫《三毛流浪記》,里面的故事令我很傷心。
故事講的是:一個(gè)名叫三毛的,不幸被爸爸媽媽拋棄了,在外面流浪發(fā)生的事情。當(dāng)我翻開第一篇故事的時(shí)候,那還是冬天,看到三毛瘦骨如柴,衣服也很破舊,而且只有一件上衣和一條褲子,跟我們相比真是天壤之別,我們冬天穿四件上衣和三條褲子外面還裹著一件羽絨服,可是三毛呢,單單兩件衣服,哎!于是我接著往下讀,讀到第十篇的時(shí)候,看見兇巴巴的司機(jī)將三毛打了一巴掌,并打倒在地,頭上立刻腫起了大包的畫面,我真為司機(jī)的所作所為感到生氣,為三毛感到心疼。我再往下讀,讀到,看見三毛餓的支撐不住了,就把貼標(biāo)語(yǔ)的糨糊喝光了,三毛真可憐啊,我們吃飯菜,他餓了只能吃一些雜東西、不衛(wèi)生的東西。我越來(lái)越感興趣了,便接著往下讀,讀到第二十六篇的時(shí)候,看見一個(gè)小女孩不小心摔倒了,三毛上前攙扶,小女孩的哭聲引來(lái)了她的媽媽,那個(gè)阿姨不分青紅皂白,就對(duì)著三毛破口大罵,三毛明明做的是好事,結(jié)果得到的卻是破口大罵,我都為三毛忿忿不平。再讀到第三十三篇的時(shí)候,看見三毛見義勇為,救了落水的小男孩,小男孩的爸爸知道后便收留了三毛,并讓三毛和小男孩一起上學(xué),我真為三毛感到高興啊。可是好景不長(zhǎng),一天,三毛和小男孩放學(xué)回家時(shí),看見家著火了,他們沒法再收留三毛了,三毛又開始了流浪生活。
這本書的主人公三毛真可憐啊,我比他的生活好多了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上。
《三毛流浪記》讀后感四
最近,我看了一本書,名字叫《三毛流浪記》。下面就讓我給大家介紹其中的一段。
三毛四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可是自己卻孤苦伶仃。他想抱抱小狗,母狗立刻撲上來(lái),嚇得三毛渾身發(fā)抖。于是,三毛傷心哭了起來(lái),淚水嘩嘩往下掉。
三毛向往著美好的生活,他看見河對(duì)岸有個(gè)小鎮(zhèn),心想:或許可以找到飯吃,于是渡著河水朝著對(duì)岸去。還沒有走到河中間,河水已經(jīng)漫過胸口,三毛掙扎著呼喊救命,正巧有個(gè)老漁夫劃著小船,急忙用船槳把三毛救上來(lái),回頭一看,只見一條章魚也跟著他一起上來(lái)了。
老漁夫把三毛帶上岸,帶到自己的小草屋,拿出衣服給三毛換上,衣服實(shí)在太大了,像一件長(zhǎng)袍。老漁夫見三毛可憐便好心收留了他。老漁夫和三毛相依為命,開始了新生活。一天,老漁夫捉到了兩條大魚并用魚換了米??墒腔貋?lái)卻發(fā)現(xiàn)三毛不見了。老漁夫找了一圈才發(fā)現(xiàn),原來(lái)三毛去河里捉魚了。
可是好景不長(zhǎng),一天河?xùn)|河西兩邊同時(shí)來(lái)了兩支隊(duì)伍,都搶著讓小船載他們過河。兩邊都不好得罪,老漁夫正在猶豫,只聽見“砰砰”兩聲,槍響了,老漁夫中彈身亡,可憐的三毛失去了勝似親人的老漁夫爺爺。
如果我遇見了三毛,一定會(huì)把他當(dāng)做親人一樣好好對(duì)待,讓他感受溫暖,不再顛沛流離,能夠開心快樂地生活。
《三毛流浪記》讀后感五
這些日子,讀了《三毛流浪記》這本書。這本書講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。好不容易認(rèn)了一個(gè)對(duì)他好的爺爺,卻沒過幾天好日子,就被壞蛋打死了。一個(gè)人游蕩在上海,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,把?bào)紙當(dāng)被子,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。三毛要讀書富人卻讓他快滾!三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,如果如果現(xiàn)在讓我們過他那樣的生活,我們一天也活不下去,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。 讀完這本書以后,我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易,我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。和三毛比一比,我真是覺得自己是個(gè)很不聽話的孩子啊。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。