皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感15篇
《皮皮魯傳》中，皮皮魯是一個活潑好動、爭強好勝、善良可愛的男孩子。既然這樣，那么當(dāng)你讀了這本書之后有什么感想呢？今天小編就與大家分享皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感15篇，僅供大家參考!
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感1
很早就認識皮皮魯了，讀完鄭淵潔老師的《皮皮魯傳》一書，更是加深了對他的喜歡。這個調(diào)皮搗蛋卻又純真可愛的小男孩，讓我們每個男生都心生向往。
喜歡皮皮魯。喜歡他的第一個原因是因為他勇敢聰明。他是院里的放炮英雄(這一點跟我超像)，連“二踢腳”都敢拿著放。當(dāng)他坐著“二踢腳”飛上高高的天空，并沒有嚇得大哭大叫，而是冷靜地跳進了云朵，化險為夷。
喜歡皮皮魯?shù)牡诙€原因是因為他本性善良。雖然他平時有點愛欺負女生，可當(dāng)奇奇市長要抓二十個女生揪辮子玩時，他挺身而出，不顧自身的安危放炮了所有的女生，自己卻被追殺。
喜歡皮皮魯?shù)牡谌齻€原因是因為他有正義感。當(dāng)奇奇市長威脅他給他安勢利眼，他寧可坐牢，也不向惡勢力屈服。他稱得上是一個真正的男子漢。
喜歡皮皮魯還有很多原因。感謝鄭淵潔老師，給我們塑造了這個活靈活現(xiàn)、有血有肉的男孩形象，滿足了我們所有男孩的夢想。
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感2
上星期我認真的閱讀了《皮皮魯傳》，我的感受很深，印象最深的是“訓(xùn)兔記”。
皮皮魯是一個非常尊重老師的好孩子!在皮皮魯讀一年級到四年級的四年期間里，老師對他花費的心血最多，就是為了想讓他變成一只兔子。在變兔子的過程中，班主任顧不得自己已經(jīng)癱瘓的孩子，全身心的投入到學(xué)生中。皮皮魯剛開始不知道情況，后來被老師的所作所為感動了，最后下定決心，認真學(xué)習(xí)，不讓老師操心，雖然沒有變成兔子，但他還是從服裝店買了一套兔子服裝，天天穿在身上，努力向變成兔子的方向靠近!
看到皮皮魯我想到了自己。雖然我不是很調(diào)皮，但有時還是讓老師操心，心里挺難過的，我要向皮皮魯學(xué)習(xí)，像他一樣尊重老師，做一只“乖兔子”!
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感3
一次，我在書店看到一本書，書名叫《皮皮魯傳》，看到書的封面寫著：給男孩的書，我心里覺得好奇，就買了一本，回到家，就迫不及待地一頁一頁看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，在過年的時候放鞭炮，自夸說自己膽子多么多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時間，可誰知道他撥動的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺，體育場內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認識到自己的錯誤，他下定決心要改正，經(jīng)過無數(shù)次的努力和付出，他終于飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復(fù)了人們的正常生活。
我深深地被這本書迷住了，一口氣讀完了它，我的心久久沒有平靜，皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復(fù)原來的世界，又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來，他這種知錯就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感4
我第一次看關(guān)于皮皮魯?shù)臅侨昵暗氖罴?，其實我家早就有皮皮魯?shù)臅?，可沒有引起我的注意，因為老師要求我們在暑假必須讀完一本書，我才從中挑出一本《皮皮魯傳》拿出來勉強翻翻看，誰知道，這一看 ，我竟深深的被它吸引住了。
《皮皮魯傳》的第一頁印著這么幾個字“只給男孩子看的童話”，我非常納悶，為什么這本書單單只給男生看呢?我懷著好奇心，一頁一頁地看了起來。書里描寫了一個名叫皮皮魯?shù)暮⒆?，他十分調(diào)皮，騎著“二踢腳”飛上了天空，由于他撥快了“地球之鐘”，使得地球上的一切都變的十分異常。勤勞的人整天睡覺;體育場里進行著嗑瓜子、眨眼睛比賽;勢力國的公民都是三只眼睛;一二三四五總統(tǒng)染上了開會上癮癥……皮皮魯在知道自己闖下大禍之后，十分后悔，所以發(fā)誓一定要將世界變回來。經(jīng)歷了千辛萬苦，皮皮魯終于把“地球之鐘”調(diào)回來了。
其實，我認為這本書不但男生要看，女生也應(yīng)該去看。因為皮皮魯寧愿被銬著，也不承認狗叫是好歌，這種精神不正是女生缺少的嗎?
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感5
今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節(jié)，又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事：紅塔樂園、馴兔記，最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。
“馴兔記”講述了這樣一個故事：剛上一年級的皮皮魯生性活潑好動。一天，他看到一位同學(xué)不知不覺中變成了一只兔子，老師看到后非常高興，原來那個同學(xué)是太認真、乖巧了，所以變成了兔子。之后其他同學(xué)陸續(xù)變成了兔子，只有皮皮魯沒變。老師的孩子告訴皮皮魯，他的媽媽連做夢都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動，他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上，老師看到后很欣慰。
其實我很理解皮皮魯?shù)淖龇?，有時，為了不讓老師、家長失望，自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受折磨。就像我，每次考試分數(shù)下來，只要低于90分，我就特別內(nèi)疚，覺得辜負了老師、家長的期望，所以就很害怕考試。每當(dāng)分數(shù)下來的時候，我的心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
其實我覺得老師的愿望很好，可讓同學(xué)們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧，就沒有了自己的主見，那怎樣會有創(chuàng)造力呢?現(xiàn)在的社會需要具有豐富的想象力、創(chuàng)造力的人才，每個人都要有自己的特點、思想，不能總是人云亦云。
有人說：每個人都是一道獨特的風(fēng)景，不可復(fù)制。我希望能成為一個學(xué)習(xí)上像兔子一樣認真乖巧，在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感6
昨天，我一口氣把《皮皮魯傳》這本書讀完了。
書中寫道：皮皮魯?shù)某煽円恢焙懿?，于是爸爸媽媽把周老師請來做家教。在教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)下，他倆移位了(所謂移位就是把外表交換了一下，思維紋絲不動)，他倆千方百計想換回來，可是都無濟于事。于是他倆想讓親人認識一個新的自我，可家人不接受。于是他們回答了各自親人的問題，終于被他們的親人認可了，可還是覺得別扭，于是他們倆就絞盡腦汁想變回去，可又一次失敗了。最后他倆決定：皮皮魯去周老師家、周老師去皮皮魯家。
我因為喜歡童話里任憑我想象的空間，所以喜歡這本書。
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感7
讀了《皮皮魯傳》，我就感覺自己迷上了這本書，就每天看這本書，有時連博客都忘了寫。這本書不僅有許多的四字好詞，還有想象力的極限。等我看完這本書，就像從幻想的迷宮里走出來?？赐暧直凰幕孟肜镂矣锌?，我總是一遍一遍的再次光臨那本書。
《皮皮魯傳》里的男主角，他在書中既淘氣，又聰明。魯南南是皮皮魯?shù)谋砻?，魯西西是皮皮魯?shù)牡拿妹谩＿@本書許多小男孩都愛看，雖然是很久以前的書了，但應(yīng)該圣獸男孩們的喜愛。
然我們一起挑戰(zhàn)我們想象的極限吧!
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感8
我讀了《皮皮魯傳》這本書，里面有膽子很大的皮皮魯，膽子很小的魯西西，還有很狡猾、很壞的奇奇市長和盜盜部長。
皮皮魯?shù)哪懽雍艽?，因為他連閃光炮都敢拿著手上放，不管男孩子、女孩子都很吃驚，他是個知錯能改的人，他以前很喜歡欺負女孩子，他每次拿鞭炮來時看見所有女孩子都怕他，他就改正錯誤。
盜盜部長和奇奇市長總是想對皮皮魯打壞主意，但皮皮魯很聰明，每次都不會讓盜盜部長和奇奇市長的計謀得逞，以后我要向皮皮魯學(xué)習(xí)，不管遇到什么問題都要多動腦筋，要膽大細心，要像他一樣聰明!
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感9
它就是鄭淵潔叔叔寫的《皮皮魯傳》。
我喜歡那充滿想象力的故事，比如紅塔樂園，它描述了放學(xué)后皮皮魯、蘇宇等幾個小伙伴踢球，在馬路上踢球的 他們 被交警發(fā)現(xiàn)后只好到少年宮去玩。在去少年宮的路上，皮皮魯和伙伴們說起了鄉(xiāng)下的事情，長這么大從沒離開過城市的小伙伴們眼睛都直了，十分羨慕皮皮魯。不知不覺地他們到了少年宮，一位老大爺卻不讓他們進去，于是他們只好去蘇宇家玩，在這里皮皮魯發(fā)現(xiàn)了一個神奇噴霧器，上面寫著：“使用紅噴頭噴射，能將任何東西變小。用藍噴頭噴射，能恢復(fù)本來面目。黃色是固定，請不要輕易使用?！焙髞恚總€人的媽媽都得知了這個秘密，接著皮皮魯媽媽用黃色噴頭對著他們噴了一下……你們能猜到發(fā)生了什么嗎?
這是我讀的書，你們呢?
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感10
放暑假時，老師給我們推薦了幾本書，其中有《皮皮魯傳》。
媽媽開完家長會后立刻給我買了一本《皮皮魯傳》回到家后，我專心致志地看起來，里面有好多東西，皮皮魯開著幻影號車，干了許多好事，皮皮魯用閃電打壞人，被稱為花炮英雄——。
讀了《皮皮魯傳》后，懂得了要公正做人，做有道德的人，不能亂買假東西，不能用假彩電去換真的東西，還把假的東西故意在富豪面前說成真的。那樣害人又害己。
還有如果另外兩個國家有了矛盾，中國人一定去幫忙勸和不能看著他們矛盾升級，打起仗來就有受傷、死亡。親人就會非常痛苦。
讀完《皮皮魯傳》，一生受益。
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感11
我是一個愛讀書的人，今年暑假，我看了皮皮魯系列叢書，他是作家鄭淵潔筆下的活靈活現(xiàn)的活潑、調(diào)皮但又惹人喜愛的一個小男孩。他還有一個十分可愛的、比她小一歲的妹妹，叫做魯西西，但是，在皮皮魯這個“調(diào)皮鬼”的傳染下，也變得十分的淘氣。在他們身邊，發(fā)生了許許多多的神奇的、有意思的事情。
我每每看完一本《皮皮魯傳》，就欣喜萬分，仿佛自己也跟著一起經(jīng)歷了一場奇異的旅行，當(dāng)我看完了的時候，我開始了無限的遐想：假如我能去309暗室游一游該多好!假如我也能夠和老師一起來一次“恐怖易位”該多好!假如我們教室也來一個隱形人該多好!假如我能結(jié)識舒克貝塔這兩個忠誠的朋友該多好!假如我也能和病菌老大、罐頭小人一起交朋友該多好!假如我也能擁有一輛活車該多好!假如……
在看到《紅頭發(fā)音樂城》時，我的淚水奪眶而出，雖知道這是故事，并不是事實，可眼淚卻止不住地往外流。但慢慢地看下去時，我又露出了欣慰的笑容。那時，我不禁感嘆道：這就是文字的力量!
雖然這是小說，但我覺得，《皮皮魯傳》這一套系列叢書并不亞于那些作文書。這些書能夠豐富我們的想象力，并且，從一些稀奇古怪的、搞笑的故事中讓我們明白一點點道理。盡管只有一點點，但是，如果每一個小故事中都隱藏著、包含著一點點小道理的話，那么，積少成多，也會給你在人生的道路上有所啟發(fā)、作用。
今年寒假，我雖然只讀了這么一套系列叢書，但是，卻令我受益匪淺。
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感12
皮皮魯——鄭淵潔筆下的一個人物，他是那么的天真活潑，頑皮可愛，而且還是一個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩。
皮皮魯有很多的“奇遇”。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘;上化學(xué)課時，皮皮魯好奇地將襪子放在化學(xué)劑里，結(jié)果穿上這雙襪子，長高了許多;皮皮魯班主任徐老師太希望自己的學(xué)生能上進，而兔子是又乖又聽話的小動物，徐老師就把全班人都變成了兔子。
看了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理;想要有發(fā)明就得有強烈的好奇心，還得有勇于嘗試的精神。
人類社會的許多發(fā)明者有強烈的好奇心而誕生的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常用好奇，他忍不住去試一試，當(dāng)了一次“母雞”，他這一舉一動遭到了大家的嘲笑，但是，正是因為這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造，成為人類社會偉大的發(fā)明家。一次他在看書時，看到一個蘋果從樹上掉下來，他想：蘋果為什么往地上掉，而不往天上掉呢?牛頓正事國為這份好奇心，發(fā)現(xiàn)了地心引力。
俗話說的好：只怕想不到，不怕做不到。同學(xué)們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧!
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感13
一個陽光燦爛的周日，我在書房里寫作業(yè)，媽媽悄悄地走過來，放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書，于是我加快了寫作業(yè)的速度，想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。
當(dāng)我迫不及待地翻看新書的時候，一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾，封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩，把我吸引住了，打開書，在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”，心想這肯定是一個特別有趣的童話，于是，我就情不自禁地愛上了它。
我用一下午讀完了這本書，其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁?，都沒能動搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了，我也好想變成一個哲咚咚和他們在一起玩耍。如果那樣，該多好啊。
你看人家皮皮魯在過春節(jié)的時候，都能坐二踢腳上天，多么刺激，多么好玩啊。而我過春節(jié)的時候，爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮，就連外邊放煙火的時候，還把我往他們身后拽。真應(yīng)該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長皮皮魯宣判：以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺把美麗的煙花看個夠。
皮皮魯勇敢，淘氣，聰明，他撥快了“地球之鐘”，哈哈，真好玩啊，地球轉(zhuǎn)得飛快，接下來發(fā)生的事情神奇極了。同學(xué)們，大家快來看看這本書吧。真的是很有趣，相信，看完后你也想變成皮皮魯?shù)暮门笥选?/p>
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感14
我的《皮皮魯傳》讀完了，這本書可有趣了。
文中有許許多多的新鮮事，例如皮皮魯坐二踢腳上天，撥快了“地球之鐘”。結(jié)果地球上的人全被轉(zhuǎn)昏了頭，一覺之后，人們又開始了夢游：有的人橫著走，有的人倒著走。還舉行了什么稀奇古怪的嗑瓜子比賽、眨眼睛比賽等等。皮皮魯傻了，只好想法子再去把地球之鐘再撥回來。
可是，要命的是，他又誤入了三眼國，遇見的盡是“勢利眼”，還被壞便衣警察拍拍騙去關(guān)進了牢里。他吃盡了苦頭，終于想法子逃出了勢利國。
在經(jīng)歷了很多事以后，皮皮魯終于找到了地球之鐘，把旋鈕擰回到原來的位置，地球正常運轉(zhuǎn)了，人們從夢游中醒來，一切恢復(fù)了正常。
皮皮魯因為一時的惡作劇產(chǎn)生了不好的后果，他認識到了自己的錯誤，及時去做了改正。這讓我也認識到：自己做錯的事要自己承擔(dān)責(zé)任。在這本書里，充分體現(xiàn)了兒童的天真與淘氣，讓我們看到了兒童時代的幸福與快樂，建議大家也讀讀這本書。
皮皮魯傳的優(yōu)秀讀后感15
今天，我終于讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯外傳、鮑爾歷險記、世紀(jì)末危機、紅塔樂園、馴兔記、名畫風(fēng)波、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事。其中我最喜歡的就是這個故事了：世紀(jì)末危機。如果你沒看過，趕緊看看咯。
世紀(jì)末危機講述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我們地球有生命之源——水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人長得都很丑陋，他們很嫉妒人類有這么好的皮膚，于是他們決定讓人類都變成動物。皮皮魯?shù)弥诉@個秘密，并決心為了保護人類而斗爭，于是開始了一場場激烈的戰(zhàn)斗。最終他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了沙星的惡魔，取得了勝利。
我為什么愛看這本書呢?因為這本書使我知道了人類的想象就像遼闊的大海，無邊無際。只要你敢于想象，你仿佛就變成了作曲家，任何音符都任你擺布。除此之外，它還有一些幽默風(fēng)趣的語言，使你會忘記疲勞和困乏，并且會覺得輕松和快樂……。更重要的是，他還給我們講述了豐富得知識。譬如：人是有雙面性的，老師和大人都喜歡“乖兔子”……等等。
眼看著就要和大家再見了，如果你想看《皮皮魯傳》的話，別忘了買一本喲，!它可是物美價廉的喲……
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