《沒頭腦和不高興》讀后感作文
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于《沒頭腦和不高興》讀后感作文,歡迎大家來閱讀。
《沒頭腦和不高興》讀后感作文篇1
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,叫《沒頭腦和不高興》。
這本書十分有趣。在里面,有一個(gè)人的外號叫”沒頭腦“。他不是沒有頭,而是他的記憶力很差,所以大家都叫他”沒頭腦“。而他的記憶力差成什么樣子呢?他的記憶力差到每天都可以丟掉東西,因此他每天都會被媽媽臭罵一頓。誰叫他為什么那么健忘呢?
這個(gè)沒頭腦,他有一個(gè)好朋友,叫”不高興“。這個(gè)不高興,不是真的不高興,而是一直不愿意和別人合作。無論做什么事情,他做什么事情都不高興。比方說,有一次大合唱,剛開始時(shí),大家都唱的很快,但他不高興了,偏要唱得很慢。當(dāng)大家唱完時(shí),他才唱了三分之一。大家只好聽他唱完那三分之二。從此以后,大家再也不敢請他參加表演了。
有一天,不高興在路上走著。突然,前面出現(xiàn)了一位仙人。他說他可以滿足不高興一個(gè)愿望。不高興便把沒頭腦叫了出來。他們見了仙人之后,便對仙人許下了馬上長大的愿望。他們兩個(gè)人,沒頭腦成了建筑設(shè)計(jì)師,不高興則成了演員。
有一天,沒頭腦到他剛設(shè)計(jì)并建好的三百層少年宮去看戲。但是,他在設(shè)計(jì)時(shí)卻沒設(shè)計(jì)電梯。所以只能爬到第二百五十層看戲。而演《武松打虎》中老虎的人,正是不高興。
戲開始后,武松就碰上了老虎并打起了架。這場架打了三天三夜。每次武松讓老虎死時(shí),老虎就會說:”不高興“。于是,他們又打了十幾個(gè)小時(shí)。
最后,沒頭腦看不下去了,把還在演戲的不高興拉走,讓仙人把他們變成原形。
我認(rèn)為,我們不可以像沒頭腦和不高興有那么多的壞習(xí)慣,而應(yīng)該長點(diǎn)記性,多和別人合作。不能經(jīng)常找在手上的東西,不要經(jīng)常找東西。
《沒頭腦和不高興》讀后感作文篇2
在以前,我看過一本書,書的名字是《沒頭腦和不高興》。
這本書是出自著名作家張?zhí)煲碇P,它里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們一個(gè)叫“沒頭腦”另一個(gè)叫“不高興”,他們兩個(gè)是一對好兄弟,做什么事都在一起,但是他們各有一個(gè)缺點(diǎn),沒頭腦干什么事都糊里糊涂,丟三落四;而不高興則是什么事也不肯做,干什么事都不高興。這本書讓我覺得非常有趣,但它同時(shí)也教育了我:做事情絕不能像沒頭腦和不高興他們兩個(gè)一樣,否則就什么事情也做不好。
有一個(gè)星期天,我們小學(xué)的小隊(duì)要展開一次小隊(duì)活動,我就在活動開始前整理東西;若是在平常,我就會很懶散地讓媽媽和奶奶幫我準(zhǔn)備,整理要帶的東西,自己卻什么都不想做,就像不高興一樣,而在那天,我就不一樣了,我自己自覺地去拿書包,自己整理活動中要用的東西。我做事時(shí)總是拿了這個(gè),忘了那個(gè),沒頭沒腦,就像沒頭腦一樣,而在那時(shí),我改正了這個(gè)壞習(xí)慣,我記錄下了我要帶的所有東西,然后一一按照記錄下來的東西把它們放在我的背包里,然后又把東西整理了一遍,全都帶齊了!我第一次感到那么輕松。準(zhǔn)備好了之后,我就去和同學(xué)會合了,之后,我們順利地完成了這次小隊(duì)活動。
這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過之后也會很喜歡的。
《沒頭腦和不高興》讀后感作文篇3
看了《沒頭腦和不高興》這本有趣好笑的故事書后,我不禁笑了起來。現(xiàn)在想起來,還忍不住想笑呢!
這本書介紹了兩個(gè)小朋友沒頭腦和不高興的故事。沒頭腦不是不聰明,只是做事總想打個(gè)折扣,而且很馬虎,常常丟三落四,因此總挨批評???quot;沒頭腦"并不在乎。他長大后當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮,里面有劇場,有運(yùn)動場,有游藝園……總而言之,應(yīng)有盡有。可就是忘了設(shè)計(jì)電梯,要去二百二十五層樓去看場戲,得背上干糧,被子,上下一次要一個(gè)月。而"不高興"為什么叫"不高興"。其實(shí),他不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。有一次,他跟人搭檔演"武松打虎",他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友。說簡單點(diǎn),就是別人讓他上西,可他并不樂意,偏上東。你們看,這就是他們名字的由來。
讀完了這本書,我又很多的感悟想與大家分享。其實(shí),"沒頭腦"和"不高興"兩個(gè)人物給了我們很大的啟發(fā)。"沒頭腦"告訴了我們做事要仔細(xì),無論什么事情,都來不得半點(diǎn)兒馬虎,否則必定會徒勞無功。也告訴了我們在學(xué)習(xí)上,工作上更要仔細(xì),如果你建好了一座大廈,但卻忘了裝電梯,那前面的堅(jiān)持和汗水不就白費(fèi)了嗎?所以,在生活上,只要你細(xì)心,堅(jiān)持,努力,什么事情都會成功。而"不高興"告訴了我們要用微笑善待每一天,與別人也要團(tuán)結(jié)相處,要多聽取別人的意見和建議,多尊重身邊的每一個(gè)人,那和每一個(gè)人都會和睦相處的。如果你每天板著臉,自然就覺得身邊每一樣?xùn)|西都不好。那換一種想法,你每天都笑嘻嘻,樂呵呵的,那就會覺得大自然是如此美好,我們也應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)大自然中許多的樂趣,自然就覺得每一天都過得充實(shí)、快樂。
這本書告訴了我們的的確很多,只要我們慢慢領(lǐng)悟,大自然中就會有我們意想不到的人與事,那必定每一天都過得開心、快樂!
《沒頭腦和不高興》讀后感作文篇4
暑假里,我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個(gè)故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫的??戳艘院?,我笑得半死,真是太好笑了。
讀了這本書,我覺得有幾個(gè)故事特別可笑。比如《一個(gè)天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事特別好看。沒頭腦和不高興是《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事里的兩個(gè)小主人公的外號。沒頭腦不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;不高興不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們在放學(xué)的路上遇見了一個(gè)神仙,把它們變成大人。沒頭腦當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘記設(shè)計(jì)電梯,要到兩百二十五層上看場戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個(gè)月。不高興和人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友。從此他們意識到自己錯(cuò)了,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
我覺得我也有沒頭腦和不高興這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣,長大了以后就會像沒頭腦和不高興一樣。我從這本書里學(xué)到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點(diǎn);比如,怎樣尊敬長輩;比如,怎樣獨(dú)立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學(xué)習(xí)。我覺得這本書真好看!
《沒頭腦和不高興》讀后感作文篇5
今天,我讀了《沒頭腦和不高興》的故事,我覺的好像在講我自己的故事,沒頭腦記性不好丟三落四,我經(jīng)常也犯這些毛病。我讀了故事后才知道這些壞毛病有多嚴(yán)重,沒頭腦他想快快長大,恰巧他有個(gè)好朋友不高興遇到了仙人,仙人問他們長大想干什么,沒頭腦想了想說:”仙人,我要當(dāng)建筑工程師“。不高興想了想說:”我想當(dāng)演員“。
仙人決定把沒頭腦和不高興變成大人。沒頭腦建了一座三百層的少年宮,里頭什么都有,總而言之應(yīng)有盡有。可是,唯獨(dú)少了一樣電梯。不高興當(dāng)上了演員,演的是《武松打虎》的故事,不高興演的是老虎,武松打了三天三夜的老虎,累的手都抬不起來了,老虎還是精神十足不高興。這時(shí)沒頭腦才明白過來不高興的毛病正好跟自己的毛病一樣,都給大家?guī)砹撕μ帯?/p>
于是,沒頭腦上臺抓住了”老虎“尾巴,拖著不高興一起去找仙人,要求仙人把他們變回原來,讓他們從頭來過。這篇故事告訴我,從小養(yǎng)成好習(xí)慣非常重要,我以后再也不丟三落四,我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感作文篇6
這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》,這本書讓我感到很有意義,而且很好笑。
書中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是“沒頭腦”,一個(gè)是“不高興”?!皼]頭腦”今年十二歲,做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒頭腦。另一個(gè)是他的同學(xué)“不高興”,不高興有個(gè)怪脾氣,他總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的大廈,忘了做電梯,到了兩百五十層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個(gè)月?!安桓吲d”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興讓武松打死,變成了老虎打武松。
看了這本書,我知道做事不能馬虎,做作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感作文篇7
《沒頭腦和不高興》是老師推薦的書,里面主要講的是一個(gè)叫沒頭腦的小朋友,從小做事情總是丟三落四,不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說:”這樣大了可怎么得了?。俊翱墒撬麅蓚€(gè)就是不改自己的壞毛病,并且說:”長大了做大事情我們就不會這樣了。“還有一個(gè)叫不高興的小朋友,別人高興的時(shí)候他總是說”不高興,不高興“他們后來遇見了仙人,他們讓仙人把他們變成了大人,想干一件大事情證明給別人看。
仙人答應(yīng)他們讓他們做1個(gè)月的大人。沒頭腦決定自己設(shè)計(jì)圖紙?jiān)煲蛔俣鄬拥纳倌陮m,結(jié)果設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候把電梯給忘記了,這下麻煩可就大了,給小朋友和他自己造成了極大的不方便,沒頭腦后悔的不得了。
不高興呢在這個(gè)少年宮里演老虎,武松打老虎該老虎倒下裝死了,可他就是不倒下,口里還一直喊著:”不高興,不高興“,打了半個(gè)月還在打,小朋友們都在喊:”老虎,快倒下吧,再打下去媽媽該坐直升飛機(jī)來找我們了,再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不?正在這時(shí)夢醒了,沒頭腦嚇了一身汗,原來小時(shí)候養(yǎng)成了壞毛病是很危險(xiǎn)的。他決定以后干任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、多動腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。
這個(gè)故事既生動有趣,又包含著很深刻的道理。讀完這本書,我有很深的感觸,明白了一個(gè)道理:我覺得有毛病就要改,小毛病不改長大了會變成大毛病。無論做什么事,都要認(rèn)真,如果馬馬虎虎、丟三落四,只顧自己高興,永遠(yuǎn)不會成功。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,讓發(fā)生在我們身上的“沒頭腦”和“不高興”的事越來越少,成為讓自己喜歡的人,讓大家喜歡的人。小朋友,你說對不對呀?