国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 讀后感 >

《人鴉》小學(xué)生讀后感10篇

時間: 張洪21135 分享

  《人鴉》寫了一個叫瑞夏德的小男孩為了逃避學(xué)校的乘法口訣不想繼續(xù)學(xué)習(xí),然后就想變成一種烏鴉的故事。下面是小編為大家整理的《人鴉》讀后感,希望對大家有幫助。

《人鴉》小學(xué)生讀后感10篇

  《人鴉》讀后感

  在《人鴉》這本書里,小男孩瑞夏德羨慕烏鴉那種“無憂無慮的快樂生活”,碩大的烏鴉念動咒語,滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩身子一抖,竟變成了烏鴉。作為鴉中的人,人中的鴉,人鴉不斷變換視角,觀察世界,再經(jīng)歷的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路……

  在鴉群中,羅高作為鴉群的首領(lǐng),帶領(lǐng)鴉群四處游蕩。瑞夏德在鴉群中憑著自己的努力也終于有了立足之地,他在那里自由自在地生活,與鴉群結(jié)下了不解之緣。在瑞夏德的人生道路中,憂愁總是暫時的,快樂才是永恒的!

  讀了這本書,使我明白了:不管是人中的鴉,還是鴉中的人,都要樹立自己在群體中的威信,努力做所有的事情,才能實現(xiàn)自己美好的愿望。

  人鴉讀后感 金翔

  有一天,我看了《人鴉》這本書,這本書不僅好看,還給我留下了深刻的道理。

  這本書主要內(nèi)容是:一個男孩瑞夏德和一只烏鴉換了身體,開始了自己的新生活。他初入鴉群不習(xí)慣,但久了以后,慢慢習(xí)慣了。后來遇到了許多事情,還用自己的智慧和勇敢拯救了鴉群頭領(lǐng)羅高。后來烏鴉們?yōu)槿鹣牡轮敢丶业姆较?,讓他找到了自己家,和烏鴉換回了身體。

  讀了這本書,我體會到瑞夏德十分勇敢,為了救頭領(lǐng)羅高,不顧一切,敢在人類面前呼救,后來拯救了頭領(lǐng)羅高。我一定要向他學(xué)習(xí)。在他是個動物的身份中,也把自己當(dāng)成人類一樣,去找人類獸醫(yī)。像我這樣十分膽小的人,要好好向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,要勇往直前。這樣才能被更多的人喜歡。

  這本書讓我受用不盡,又好看又讓我學(xué)到了很多。

  《人鴉》讀后感

  ‘你去當(dāng)烏鴉,我來當(dāng)兒童!’盡管《人鴉》情節(jié)讓人入迷,盡管夏瑞克愛心使我感動,盡管夏瑞克有很多值得我學(xué)習(xí)的地方??晌也幌胂袢鹣牡履菢幼兂蔀貘f啊!烏鴉又黑又丑,‘呱呱’叫聲太難聽,象征著死亡和不幸!如果是我,就要變花仙子!她美麗善良,能在花叢中飛來飛,能飛到極小東西中去,還有著一根萬能的魔杖。

  我會像爺爺那樣成為一個育種家,把花粉傳到稻子的花上,育成高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的新稻種!把花粉從牡丹傳到茶花上去,育成四季都能開花的茶花牡丹!把花粉從蘭花傳到郁金香上,育成色香都美的郁金蝴蝶蘭!

  我的魔杖一指,就能鉆進(jìn)二氧化碳 CO2 的分子中,把碳 C 拉出來制造金剛石!把氧氣 O2 拉出來使空氣更加清新!在改變 CO2 分子的過程,讓原子能釋放出來。這不是拯救了人類的生態(tài)與能源危機(jī)嗎!

  《人鴉》讀后感 黃子俊

  今天,天氣睛朗,陽光照進(jìn)了我們的房子,感覺暖洋洋的。我看完了《人鴉》這本書,覺得非常有趣。這本書主要是說一只烏鴉和一位叫瑞夏德的小男孩交換角色 ,瑞夏德變作了烏鴉,成為了一只人鴉;而烏鴉則變作他去上學(xué)。在鴉群里,人鴉和不同的視角去觀察人類、世界,最后,在白烏鴉的幫助下,他重新變回了自我。

  讀了這一本書,我深有感觸:做任何事都不要失約于人,比如瑞夏德,當(dāng)初只是答應(yīng)和烏鴉暫時交換身份,可最后,當(dāng)他提出想要變回自己時,烏鴉卻失約了,說它已經(jīng)習(xí)慣了人類的生活,不愿變換回來。幸虧有白烏鴉的幫忙,不然瑞夏德從此就真的變成一只真真正正的烏鴉了。在我們的現(xiàn)實生活中,也要遵守約定,信守諾言,答應(yīng)別人的事一定要做到,不要說謊,如果你說謊了一次,就像故事《狼來了》一樣,別人再也不相信你了。

  此外,我還明白了另一個道理:做什么事都要先嘗試一下。比如瑞夏德,如果他當(dāng)初沒有和烏鴉交換身份,就不會知道烏鴉的生活是那么豐富多彩,更重要的是,如果不是有這次經(jīng)歷,就不會明白人類的生活也是那么的有吸引力,自己原來的生活是多么美好,多么令人向往!我聯(lián)想到山區(qū)里的孩子,他們都過著貧困的生活,所以,我們要珍惜眼前的生活,并善于發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。

  讀《人鴉》后感 林子恒

  暑假的第二個禮拜,我讀完了埃迪特。施萊伯爾——維克的《人鴉》。這個故事的主要內(nèi)容是:碩大的烏鴉念動咒語,滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉。作為烏鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路……

  這本書一共有九章,我最喜歡第四章彩烏鴉的傳奇,這章里瑞夏德講的故事非常引人深思,說的是因為一個雪人問了彩烏鴉們一個問題,所以烏鴉們都起了爭質(zhì),突然有一天下起了一陣黑色的大雨把所有烏鴉都變成了黑色的了,就只有一只烏鴉幸免于難,因為它正好出去渡假了。我喜歡這一章,是因為這個小故事告訴了我,每個人都是有優(yōu)點(diǎn)的,大家要學(xué)會互相欣賞和贊揚(yáng)別人。

  看完了小主人公瑞夏德的經(jīng)歷后,讓我深刻明白了一個道理,那就是不管是什么東西,人也好,動物也好。要生存,要有收獲,就必須付出努力,才會得到回報。

  《人鴉》讀后感

  今天,我讀了《人鴉》這本書,從中我有很大的感受。

  《人鴉》講述一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。 用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧, 你去做烏鴉, 我來當(dāng)兒童!” 呵呵,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。 作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路。

  這本書告訴我們,我們是生活在一個團(tuán)體里的大家庭,任何事都要聽從集體的安排,不要擅自形式。只有這樣,我們的道路才會越來越廣。

  《人鴉》讀后感 周俊杰

  暑假的一天,我一個人閑著沒事做,找到了《人鴉》這本書津津有味地讀了起來。文章講了瑞夏德與烏鴉相遇對方的生活互換角色體驗對方的生活最后瑞夏德想回歸自我生活的一個故事。

  瑞夏德是學(xué)校里的一個學(xué)生,他很討厭數(shù)學(xué),覺得刷牙,洗臉很煩,有一天他在他家的老榛樹旁邊的草地上看到 了一只烏鴉,通過他與看到了一只烏鴉,通過他與烏鴉的對話,他羨慕烏鴉的生活與烏鴉互換身份。雖然做烏鴉不用刷牙,洗臉,但每天都要梳理羽毛。找 食物還要跟著鴉群飛東飛西,他開始想他的母貓,家,榛子樹,和他的爸爸媽媽。他又想變回自己。

  我們身邊也有這樣一群人,忙碌上班人羨慕不上班人的清閑,沒有工作的人又羨慕有工作的人,富人羨慕窮人的自由和快樂,窮人羨慕富人的財富……

  生活就是這樣,人們總是羨慕其他人,卻不珍惜自己所擁有的。他們也不知他人生活中也有很多煩惱與痛苦。

  人鴉讀后感 鄭琨鵬

  今天,看了一本書,叫《人鴉》,書的大概是這樣的:

  有個男孩叫瑞夏德,在樹下遇見了一個烏鴉,叫朗爾多夫,想要和瑞夏德互換身份,瑞夏德同意了。于是朗爾多夫念了一段咒語,兩人便互換了身份,朗爾多夫變成了瑞夏德,而瑞夏德變成了朗爾多夫。然后變成人的朗爾多夫跑去吃飯了,變成烏鴉的瑞夏德飛到了一棵樹上,這時兩只烏鴉飛了過來,夾著瑞夏德飛往了一個鴉群……自從瑞夏德當(dāng)上了講故事能手這個稱號時,他在族群里的地位完全改變了,同時,他也是辨別稻草人的專家——族里的烏鴉吃種子時都要靠他看稻草人是真是假。經(jīng)過幾個月的時間,他知道了許多鮮為人知的事情,如各種各樣的小矮人,操縱時間機(jī)器的鳥人……后來,瑞夏德在白烏鴉的幫助下,瑞夏德又變成了人!

  我覺得這本書里,主人公瑞夏德很善良,因為他在族長被人用獵槍打中翅膀時,是“它”叫獸醫(yī)在七天后治療完畢,在蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)纏住后,還是“它”弄破了蜘蛛網(wǎng),解救了蝴蝶,在小鳥掉下窩時,又是“它”把小鳥帶回了窩……

  它教給了我們很多道理:它讓我們懂得你改變不了環(huán)境和麻煩的事情,但你可以改變自己; 什么事都不是順利的,但都有走向成功的道路;你需要一個群體,一個群體也需要你,最讓我佩服的是瑞夏德那勇于付出·助人為樂·團(tuán)結(jié)互助的精神!

  《人鴉》的讀后感

  本文寫了一個叫瑞夏德的小男孩為了逃避學(xué)校的乘法口訣不想繼續(xù)學(xué)習(xí),然后就想變成一種烏鴉,他認(rèn)為變成烏鴉就可以到處飛行,想去哪兒就去哪兒,結(jié)果當(dāng)他變成一只真正的烏鴉后,完全不是他想象中的情況,不但沒有獲得自由,而且每天還要遵守群規(guī),所有的事情都在頭領(lǐng)羅高的帶領(lǐng)下完成,違反紀(jì)律就會被判處死刑,鴉群都有群體意識,分工明確,在遇到困難是互相幫助,保護(hù)弱者,它們都有群體榮譽(yù)感。

  這本書給我的啟發(fā)是在遇到困難時不能退縮,不能逃避現(xiàn)實,要動腦筋克服苦難,不能不切實際想入非非。

  同樣,在我們班這個大集體中,在學(xué)習(xí)上我們也要互相團(tuán)結(jié),互相幫助共同克服困難,要有集體榮譽(yù)感,發(fā)揮每個人的價值。

  總之,在生活中我們不要做像瑞夏德這樣逃避現(xiàn)實的孩子。

  人鴉讀后感 鄭瑜琦

  這幾天,我們看了一本書,書名叫人鴉,這里主要講的是一個普通的男孩在鴉群里的經(jīng)歷,一只碩大烏鴉念動咒語“飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當(dāng)兒童!”一個滿頭金發(fā)的小男孩,瞬間變成了一只烏鴉,于是他只能在鴉群里生活了,不久,他就融入到了這個群體當(dāng)中了,他教烏鴉們怎樣辨別人和稻草人,他給烏鴉們講故事,他敢冒著危險去救首領(lǐng)羅高……

  最終,他考自己的努力變回了自己,更重要的是,他教給了我們很多道理, 他讓我們懂得你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己; 什么事都不是一帆風(fēng)順的,但都有成功的希望;你需要群體,群體也需要你,最另我敬佩的是瑞夏德那勇于付出。助人為樂。團(tuán)結(jié)互助的種.種精神……

相關(guān)文章:

1.名人傳的優(yōu)秀小學(xué)生讀后感10篇

2.小學(xué)課文《神鳥》讀后感

3.《八十天環(huán)游世界》小學(xué)生讀后感5篇

4.《一只孤獨(dú)的烏鴉》讀后感范文5篇

5.增廣賢文小學(xué)生讀后感范文5篇

6.《小兵張嘎》小學(xué)生觀后感:永不畏懼的精神

159023