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《假如給我三天光明》閱讀心得600字7篇

時(shí)間: 楚雯1870 分享

當(dāng)品味完《假如給我三天光明》著作后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于《假如給我三天光明》閱讀心得600字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《假如給我三天光明》閱讀心得600字7篇

《假如給我三天光明》閱讀心得600字篇1

人類歷史的長河已流了千年萬年,每個(gè)人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個(gè)人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……

讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅(jiān)強(qiáng),毅力,付出的合成。海倫成功的背后,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進(jìn)。

她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對(duì)所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調(diào)的成了黑色。

海倫,她從小就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進(jìn)著。

她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創(chuàng)造了自己,那自己一定要發(fā)光!

不錯(cuò),發(fā)光并不是太陽的專利,每個(gè)人都可以,只要你肯付出!其實(shí),每個(gè)人都一樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要與生活中的每一個(gè)困難斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自己是成功的捷徑。

人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦,一次困難就像一次狂風(fēng),一次考驗(yàn),一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風(fēng)暴雨的歷練中慢慢成長。

人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學(xué)會(huì)怎樣走過這些崎嶇,這些坎坷。

每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發(fā)現(xiàn),但始終不要放棄!沒有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。

沒有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!

《假如給我三天光明》閱讀心得600字篇2

最近,我將我家里放了很久的《假如給我三天光明》這本書拿出來讀。讀完了后,我被海倫·凱勒的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)健康的孩子,但是十九個(gè)月后的一場(chǎng)大病奪走了海倫·凱勒的視力和聽力,使她成為了一個(gè)又盲又聾的殘疾人,讓她的世界只剩下黑暗和清冷,直到她的家庭教師——莎莉文小姐的到來。海倫·凱勒是孩子時(shí)脾氣十分暴躁,經(jīng)常大發(fā)脾氣,但在莎莉文小姐的關(guān)懷下改正了這個(gè)習(xí)慣。后來,海倫·凱勒在莎莉文小姐的輔導(dǎo)下漸漸學(xué)會(huì)了說話,并且能和他人交流了。最后,海倫·凱勒在莎莉文小姐的幫助下考上了拉德克利夫?qū)W院,使海倫·凱勒距離她的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

其中令我印象最深的是海倫·凱勒寫《霜王》后被人誤解時(shí)的情景。1892年的那個(gè)冬天,海倫·凱勒寫了一篇文章,誤以為這是她自己的創(chuàng)作,并作為生日禮物發(fā)給了安那諾斯先生。一位老師認(rèn)為海倫·凱勒是在故意剽竊康貝爾小姐的作品,海倫·凱勒也因此被帶上了鉑金斯盲人學(xué)校的“法庭”。從那以后,海倫·凱勒的自信心受到了打擊,她不敢寫東西了,要不是莎莉文小姐的鼓勵(lì)以及莎莉文小姐對(duì)海倫·凱勒持之以恒的幫助,海倫·凱勒就不會(huì)去碰紙筆了。這件事情寫出了莎莉文小姐對(duì)海倫·凱勒的生活上的幫助很大,如果沒有莎莉文小姐,海倫·凱勒的生活也就不知道成什么樣子了。也寫出了在生活中,別人的鼓勵(lì)也許很重要。

我們也要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),不能因?yàn)樯钪械囊恍┐煺鄱艞壩覀兊膲?mèng)想。

《假如給我三天光明》閱讀心得600字篇3

在暑假期間,我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書,我知道這個(gè)作者肯定是位盲人。一提到盲人,我心中就流露出一種崇敬的心情,盲人真的很偉大,為了自己崇高的理想,努力向上!

雖然自己看不見,但是已在自己的心里,建立了一份夢(mèng)想,已經(jīng)很值得我們?nèi)コ绨萘?。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切,這一雙“打開心靈的窗戶”。我有時(shí)在想為什么盲人那么堅(jiān)強(qiáng),知道我打開著一本書才明白。

這位作者是一位盲聾人,叫做海倫·凱勒。他為了夢(mèng)想不斷拼搏,最終取得勝利。她就是世界上第一為考上哈佛大學(xué)的人!這么偉大!我趕緊打開里面的內(nèi)容。

故事是這樣的;海倫從小就是一個(gè)很聰明的小女孩,她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍,可是,幸??偸悄敲炊虝骸:愐?yàn)橐淮胃邿?,而失去視覺和聽力,這是多么大的打擊??!自從那以后,海倫在也感受不到陽光的世界,只覺得周圍充滿了黑暗,她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷里,不肯下來。到了學(xué)齡了爸爸媽媽看著自己的女兒,想誰會(huì)收我們家女兒呢?爸爸媽媽經(jīng)過柏金斯學(xué)校校長安納諾斯先生介紹,找到了老師。莎莉文老師對(duì)海倫很好,海倫也漸漸學(xué)了很多知識(shí),有一天,他們一起去逛公園尋找知識(shí)的蹤跡。

海倫上高中了,別的人都對(duì)他不抱希望,可海倫并沒有因此而放棄她的夢(mèng)想,她與莎莉文老師說,她想考上當(dāng)今世上最著名的哈佛大學(xué),莎莉文老師給她一份試卷,讓她寫完這份試卷,送到哈佛大學(xué),她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學(xué)!海倫的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,她現(xiàn)在是一名富有愛心的女性,他捐獻(xiàn)了許多盲聾學(xué)院。我們只要有夢(mèng)想,像海倫一樣好學(xué),就一定能和海倫一樣考上自己夢(mèng)想的學(xué)校。

《假如給我三天光明》閱讀心得600字篇4

歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!奔倨诶?,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺好像自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流一樣,身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月??删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數(shù)困難險(xiǎn)阻,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,獲得美國公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!

海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對(duì)正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了??墒菍?duì)于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊!

海倫說:如果我有三天光明,第一天,我要看看那些幫助過我的人,看看我最親愛的莎莉文老師,看看我的好朋友們,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要參觀博物館,盡情欣賞電影和戲劇,把每一場(chǎng)、每一幕、每一個(gè)片段都銘記在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永遠(yuǎn)記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒——這個(gè)又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會(huì)熱愛生活、珍惜生命、把握時(shí)間。她用知識(shí)改變了命運(yùn),創(chuàng)造了奇跡。想想自己有時(shí)候碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒甚至逃避,我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢?

《假如給我三天光明》閱讀心得600字篇5

《假如給我三天光明》講述了一個(gè)感人的真實(shí)故事,我與媽媽打開它專心致志的閱讀,從中受益匪淺。

《假如給我三天光明》記敘了一個(gè)盲聾女作家——海倫·凱勒一生痛苦的經(jīng)歷。海倫·凱勒一歲半時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疾病,奪去了她寶貴的視覺和聽力。"對(duì)于一個(gè)正常人來說,失去了視覺和聽力就等于自己已經(jīng)在死亡的邊緣,在死神的魔爪之下,在險(xiǎn)峻的懸崖邊,寧肯進(jìn)入死亡,落入魔爪,摔下懸崖粉身碎骨,也不愿再活在這個(gè)無趣乏味的世界上!可她沒有,她在危機(jī)四伏的時(shí)刻懸崖勒馬,最終,她戰(zhàn)勝了死神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活了下來,如果是一些正常人這樣,應(yīng)該都沒有活下去的希望了吧!媽媽你說是嗎?”

“是啊!海倫·凱勒永不言敗,知難而進(jìn),不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!”

“在啟蒙老師——安妮·莎莉文的帶領(lǐng)下她掌握了五種文字。二十四歲時(shí),她被大學(xué)入取,還為祖國做出了偉大的貢獻(xiàn), 這樣一個(gè)盲聾女孩,就能取得如此大的成就,何等令人驚嘆!”我不禁贊嘆到。“如果她此時(shí)此刻已向死神屈服,那么,她早該成為祖國的敗類,早已成為世界的垃圾。然而,她并沒有那么做,她以自己頑強(qiáng)的精神;堅(jiān)強(qiáng)的斗志;奮斗拼博的信念,走完了那漫長的人生道路,取得了杰出的成就;取得了知識(shí)的瑰寶;取得了人們的尊重與贊賞······” “是啊!不僅如此海倫·凱勒給了我們很多,她不僅給了殘疾人活下去的希望和信念。也給了我們不能虛度年華,要珍惜美好生活的道理”“ 是啊!一個(gè)人能不能取得成就,不在于自身?xiàng)l件,而起源于有沒有堅(jiān)定的意志和奮斗的精神!”

《假如給我三天光明》閱讀心得600字篇6

這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,令我受益匪淺。

這本書主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生和她的心靈歷程。她的歲月無光,無聲,無語,但她卻認(rèn)為假如給她三天光明的話,她第一天會(huì)看人,看他們的善良、溫厚使他的生活值得一過。

有視覺的第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,和太陽喚醒沉睡的大地的那一刻。有視覺的第三天,她將再次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)樗嘈?,?duì)于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。

馬克吐溫說過:“20世紀(jì)有兩個(gè)轟動(dòng)世界的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。是啊,海倫·凱勒擁有不屈不撓的的精神,能在極端的情況下,通過自身的努力成為懂得多國語言的翻譯家,寫出名留青史的不朽之章,《假如給我三天光明》說明了她刻苦奮斗、不屈不撓,我被她的精神感動(dòng)了。

而我,則不是向海倫·凱勒一樣,勇于接受挑戰(zhàn)。

我非常懦弱,膽小,有問題就會(huì)選擇逃避,而不是坦然輕松的去面對(duì)他。有一次,我和朋友吵架了,我知道明明是我的錯(cuò),但是我不敢去向他道歉,這真是太不應(yīng)該了。

我看完這本書,深刻的認(rèn)識(shí)到:只有嘗試過才懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才知道自己該放棄什么。世上無難事,只怕有心人,上帝為你關(guān)上一扇門,就一定會(huì)為你開一扇窗,做一件事要選擇成功,而不要選擇失敗和逃避。要做到面對(duì)生活中的一切困境都要坦然面對(duì)。要學(xué)會(huì)忍耐,懂得犧牲,要學(xué)會(huì)從辯證的看待自己,懂得犧牲,要學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn),永不退縮。人生的道路不是一帆風(fēng)順,而是充滿挫折與坎坷,讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡。

《假如給我三天光明》閱讀心得600字篇7

《假如給我三天光明》這本書講述了盲聾啞人海倫·凱勒如何在恩師沙利文的引領(lǐng)、親人的關(guān)懷、朋友的鼓勵(lì)下一步一步走向成功,并譜寫了輝煌的人生之歌。

主人公海倫是不幸的,應(yīng)為她在很小的時(shí)候,就因生了一場(chǎng)重病而雙目失明、雙耳失聰了,但她又是幸運(yùn)的。應(yīng)為她的失去使他懂得了珍惜。雖然她不能用眼睛看,但她憑借著觸覺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾種使她感興趣的東西。可有些視力良好的人卻往往不屑于觀察身邊的事物。例如海倫的一位很要好的朋友在樹林中穿行一個(gè)小時(shí),卻沒有看到什么值得注意的東西。因此海倫在書中說過:“也許人類就是這樣,極少去珍惜自己所擁有的東西,而總是極度渴望那些自己所沒有的東西?!闭?yàn)楹愂莻€(gè)盲聾啞人,她才會(huì)珍惜一切,感受到比別人更多的有趣的東西。

海倫不僅懂得珍惜一切,還有著不斷進(jìn)取的拼搏精神。

雖然海倫在很小的時(shí)候,就雙目失明、雙耳失聰了。但她在沙利文老師的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫許多單詞,學(xué)會(huì)了用盲文與其他人交流。雖然在學(xué)習(xí)的過程中她遇到了許多困難,但她并沒有放棄,堅(jiān)持了下去。在她們10歲時(shí),她想說話了。后來在薩勒老師的努力下,她終于能說話了!讀到這,我想到了滴水穿石的啟示,海倫的事例不正好驗(yàn)證了這個(gè)道理嗎?

作者通過自己的故事,向人們講述了一個(gè)感天動(dòng)地、催人奮進(jìn)的故事。它告訴人們一個(gè)深刻的道理;頑強(qiáng)的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神具有多么巨大的力量!苦難和挫折在它們面前,是多么地軟弱無力,不堪一擊!只要你不服輸,與困難斗爭(zhēng)到底,困難也就會(huì)自動(dòng)消失得無影無蹤了。

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