《魯賓遜漂流記》講述了英國青年水手魯濱遜遭遇沉船危機，孤身一人流落到了無人的荒島上，開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。以下是小編收集整理的魯賓遜漂流記讀后感600字初二，歡迎大家前來閱讀。

魯賓遜漂流記讀后感600字初二篇1

英國小說家笛福的《魯濱遜流離記》描述了家丁公流離海島，挨敗艱辛，費力創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實天然，富有傳奇色采。家丁公平在孤島上種莊稼，拆板屋，吃了堅苦卓絕，死存下來。但念回人世的心切，使他沉迷般地只念到若何走出阿誰鬼處所，功能照舊掉敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國

掀開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些不時到處依賴父母，依賴學校的青少年友人們。”當我從扉頁上讀到那句話的時分，便對那本書產死了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而出手本事差，那簡直是我們絕大多數人的弱點。但我們不甘心寧可供認那些，我們不也期視做得更好嗎？可為甚么，四周的人總要給我們戴上那頂“帽子”呢？

當我謹慎地翻過最后一頁，讀完了阿誰情節(jié)高卑，跌蕩放誕起伏的故事之時，我念我真的被震動了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地繚繞正在我的心頭，假如我是魯賓遜……

假如我是他，當船正在狂風雨中失事的時分，我會像他那樣不向命運運限垂頭繼絕遠航嗎？不，假如能夠選擇的話，我不會往承受那充謙艱辛戰(zhàn)挫折的死活，果為我沒有那份自疑。

假如我是他，當單獨一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不安于現(xiàn)狀，重燃死的期視嗎？不，里對突如其來的災難，我不可能像他那樣果時順變，主動自救，果為我沒有那種本事。

假如我是他，當看到家人用本人的同類開宴會時，我會像他那樣英怯地站起來，正在僅有一個助手的環(huán)境下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要收現(xiàn)我，果為我沒有那種膽量。

我不克不及不供認本人的軟強取無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了死長的道路。我問心無愧地正在那條平展的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風波，而我還整天抱怨阿誰，抱怨阿誰。其實我基本沒有咀嚼過死活中的苦澀，我是榮幸的。然而榮幸中的我基本沒無意識到能吃飽穿熱，背上書包往上學，天天承受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的歡愉。

魯賓遜漂流記讀后感600字初二篇2

《魯賓遜漂流記》是英國小說家丹尼爾·笛福所寫，描寫的是魯濱遜離家出海航行，在一次風暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉(xiāng)的故事，是一本生存勵志的書。這個寒假，我再次翻讀了這本書，有了不一樣的認識。

沒有多少現(xiàn)成的食物，沒有鞋子衣服，也沒有藥品，他僅僅依靠著一把槍，如何才能在荒無人煙的孤島上生存了28年呢?實在無法想象，但是魯賓遜他做到了！如同鐵人王進喜說的，“有條件上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”，他用自己的雙手和頭腦創(chuàng)造了生存條件。沒有房子，就自己蓋；沒有食物，他就捕獵種小麥；他硬是通過自己日以繼夜的勞作，把一座荒島變成可以生活的“世外桃源”。我想，之所以他能一個人在荒島生存28年，主要還是在于他的頑強與自立！頑強的精神，讓他不放棄生存的渴望；自立的能力，讓他克服種種危險與困難。

由此，我也想到了我自己。由于家里就我一個小孩，加上小時候體弱多病，大人們就寵著我，可以說曾經過著“衣來伸手、飯來張口”的公主般的生活，稍有不順心就會發(fā)脾氣。到了幼兒園，我什么生活技能都不會，在一些生活技巧比賽中，我總是名落孫山。有比較有差距，對我的內心觸動也很大。后來，在爸媽的鼓勵下，我學會了自己穿衣服、刷牙洗臉，學會了獨立整理書包等最基本的生活技能。到了小學，我的自立能力還是比較差，學習上不主動思考，學習成績也一直不是很理想。但是，我一直在努力改變自己。

新冠疫情以來，學校無法正常開學，我們只能通過老師的導學，自己看視頻，自己做作業(yè)。這對習慣于老師指導、父母督促的我來說，真是一個巨大的挑戰(zhàn)。好在通過不斷的堅持摸索，我從起初的毫無頭緒，到現(xiàn)在終于適應了每天上網課，及時完成作業(yè)的學習生活節(jié)奏。爸爸媽媽都夸我能夠獨立完成，鼓勵我繼續(xù)加油，這讓我覺得很有成就感。

溫室的花朵經不起風雨。也許我們每個人都可能成為“魯賓遜”，在生活中面臨孤立無援的境地。我們唯有做一個自強自立的人，勇敢面對困難，才能在充滿風風雨雨的人生中不斷成長！

魯賓遜漂流記讀后感600字初二篇3

這個寒假我去書店買了本名著——《魯賓遜漂流記》，不用四天，我就把整本看完了，其實就是囫圇吞棗地看。這個故事是寫主人公魯濱遜在前往南美洲的一次航海中不幸遇上海難，被沖到一個荒島上，在島上生活了二十六年后重返英國。

魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂觀向上、銳意進取、百折不撓和人無遠慮必有近憂的生活態(tài)度有關，改變困境就得有這種信念支柱。

魯賓遜樂觀向上的精神是最值得我們學習的。在二十一世紀物質文明高度發(fā)達的今天，人們常會因為一點小問題或者小挫折而悲觀絕望，更有甚者用自殺來逃避問題，和魯賓遜比起來，他們是多么的渺小、多么的可笑。

當我看完整本書的時候，心靈震動了一下，一個問號縈繞著我，如果我是魯賓遜，我又會怎樣呢？

很多人看了這本書以后，都會感慨著說：“魯賓遜真勇敢，我要做和魯賓遜一樣的人！”但又有多少人能真正做到呢？我承認，我做不到和魯賓遜一樣的人，但我可以做到他的一小部分。這一小部分足以使我在荒島上活一段時間，哪怕只有一天，這總比在島上跳海尋死強。

我相信，很多人面對我剛才的那個問題，都會回答：“如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。”

面對魯賓遜，我不得不承認自己的軟弱與無能，父母、學校為我們鋪設了成長的道路.我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個、抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。

這本名著不但告訴了我們如何學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼，還告訴我們要懂得珍惜眼前的一切。

我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄,永不拋棄，堅持到最后一刻！

魯賓遜漂流記讀后感600字初二篇4

在西方，有這么一部小說，他沒有中國四大名著那樣有名，沒有《圣經》那樣很古老，但18世紀歐洲著名思想家盧梭曾寫過這樣一句話：“每個成長中9--18歲的少年和青年，尤其是男孩子，都應該讀讀它?！彼褪恰遏敒I遜漂流記》。

小說講述了英國青年魯濱遜不安于中產階級的安定平庸生活，三次出海經商的故事。但魯濱遜因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題，他在去非洲販賣黑奴途中遇風暴，只身漂流到一座無人荒島。

小說主要寫魯濱遜在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒度，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于他將一個遠離大陸，野人出沒，荒無人煙的小島建成了一個微型的“文明世界”，在第十七年他救了一個土著，經訓練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統(tǒng)治者，最后乘英國商船回國。

魯濱遜真了不起！他面臨那樣的處境：渾身濕透，卻沒有衣服可換；餓著肚子，也沒有一點吃的；看不到任何希望，極可能不是被活活餓死，就是被野獸吃掉，面對這些他沒有絕望，而是努力去尋找出路，他憑借豐富的生活經驗、堅定的信念和無與倫比的勇氣戰(zhàn)勝了困難，創(chuàng)造出生存的奇跡！

在學習和生活中，我們都要像魯濱遜一樣，遇到各種困難都不能慌亂，要積極去想辦法，找出有利于自己的方向，不能失去信心。困境中不是沒有希望，而是你有沒有努力去創(chuàng)造希望。所以魯濱遜這種勇于冒險，不畏艱險，不向厄運屈服的積極進取的精神能給我們青少年以鼓舞，對青少年的成長有促進作用。

從小到大我從沒想過自己會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順，長大受到別人的尊重?，F(xiàn)在看來真是紙上談兵，想法過于簡單。每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會走出困境，開辟新的天地！而我們就同魯濱遜一樣是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長的！

魯賓遜漂流記讀后感600字初二篇5

近期，我讀了一本書叫《魯濱遜漂流記》。書中內容讓我受益匪淺。

它主要講了魯濱遜喜歡航海歷險，放棄了他安逸的生活，背著家人出海了。在一次航海中，不幸發(fā)生海難，船上的人除了魯濱遜以外，全部遇難。魯濱遜來到了魯濱遜來到了荒島上。魯濱遜想：“這里要是有野獸，我該怎么辦？只有我一個人，孤零零的！”他空想了一會，有振作了起來。他要在這荒島上生存下去，那只擱淺的大船被潮水沖到了巖石附近，他便上去搜尋物資，建造了住所，開始了新的生活。

一段時間后，魯濱遜開始馴養(yǎng)山羊。這樣他可以天天吃羊肉，喝羊奶了。他又發(fā)現(xiàn)墻角奇跡的長出了幾根大麥，經過第一次播種，那些種子無限被糟蹋掉了。魯濱遜沒有放棄，堅持反復播種那最好，終于吃到了自己種出來的大麥。他的日子還過得不錯。有一回，他發(fā)現(xiàn)一群野人乘木舟來到島上準備殺掉另外兩個野人吃掉，個被殘忍殺害，另一個則掙扎逃跑。魯濱遜打死那兩個追殺者，救下了逃跑的野人，給他取名為“星期五”星期五是魯濱遜忠誠能干的好朋友他很快的學會了說英文、使槍、穿衣、干活。之后他們就加了叛亂，船上的船長回到了英國。

魯濱遜在這島上生活了20多年呀！他那驚人的毅力、努力與堅持最后創(chuàng)造了生命的奇跡！這本書讓我明白了，無論多大的困難，只要堅持不懈，堅定信心就可以在困境中得到希望?！皥猿帧边@簡單的詞語，是多么的鏗鏘有力，讓人深感其間強大的毅力。這種精神比寶石珍，比金子堅。堅持，它是苦楚的；因為它經歷了多少風雨呀！堅持，它又是甘甜的，它最后收獲了多么碩大的果實呀！只要堅持，便可以迎來勝利的曙光！

學習也一樣，我們要堅持努力學習，天天向上！

魯賓遜漂流記讀后感600字初二篇6

今年寒假，我還讀了一本書，書名是《魯賓遜漂流記》，這本書寫了魯賓遜覺得在家中生活很平靜，便出海航游，在大海中遇到了不幸，漂流到一個小島上，在島上生活了好幾年的故事。

這部小說的作者是英國小說家丹尼爾迪福，被譽為“英國小說和報刊文學之父”。他生活于商人家庭，曾參加資產階級政治活動，反對封建專制，主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。他的代表作長篇小說《魯賓遜漂流記》，歌頌了資本原始積累時期，資產階級冒險進取的精神，宣揚殖民主義思想。迪福的父親經商，他自己也是一個商人，閱歷很廣，曾經做過報紙記者，他的文章對后來英國和歐洲期刊文章與報紙的發(fā)展起著極大的作用?！遏斮e遜漂流記》是迪福的第一篇長篇小說，也是其最著名的長篇小說。它是根據十八世紀一名蘇格蘭水手在航行中與船長鬧矛盾，被棄于一個小島上，并獨自生活了四年的流亡記錄而寫成的。

魯賓遜從小就向往遨游四海，年邁的父親希望他在家鄉(xiāng)靠勞作掙一份家產，但為了實現(xiàn)夢寐以求的遨游四海的愿望，他不顧父親的勸告，踏上航海的征途。他在非洲遭到海盜襲擊而淪為奴隸，后來趁機逃走，被一艘葡萄牙船搭救。他到巴西經營種植業(yè)并當上了莊園主，但不愿過這樣平靜的生活，又與別人一起出海運奴隸。由于途中失事，人們都葬身于大海，唯有魯賓遜一人僥幸存活，流落到一座荒島上，開始獨立生活，他沒有向困難低頭，勇敢地面對自然和死亡的挑戰(zhàn)。后來他收留了一個野人作為仆人，取名叫星期五，教他學英語。在島上經歷了風雨，創(chuàng)造了奇跡，直至二十八年后才結束漫長的孤獨生活，離開小島，重新回到久違的家鄉(xiāng)—英國。他在島上居住了二十八年兩個月零十九天，回到家鄉(xiāng)時，雙親早已謝世，只剩下兩個侄子和兩個妹妹。他把從巴西帶回來的部分收入送給了那些曾幫過他的人。妻子去世以后，他搭侄兒的船再次出海經商，回到了曾經居住的小島上，目睹西班牙人和英國水手在島上安了家，他為他們解決了一些生活問題后，滿意地離開了他們。

這部小說告訴我們，只要勇于探索、敢于試驗，就一定能獲得成功。

魯賓遜漂流記讀后感600字初二篇7

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而有幸運的魯濱遜;克羅索。在荒無人煙的孤島生活了28年?。嗝大@人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境、沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”

但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活：他建了鋅子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。

魯濱遜是堅毅的人。他曾經這樣說到：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用、有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。

×完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！