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《活著》讀后感范文

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《活著》讀后感范文7篇

《活著》卻又很復(fù)雜,它將人們放置在了一個(gè)充滿苦難的時(shí)代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài),下面是小編精心推薦的《活著》讀后感范文,僅供參考,歡迎閱讀!

《活著》讀后感范文

《活著》讀后感范文(篇1)

航班牽扯著億萬人的神經(jīng),鮮活的生命隨飛機(jī)如流星般在空中劃過后消失無蹤,讓人們寧愿相信他們只是被什么擄走而非亡逝。也許是因?yàn)橛羞^類似的經(jīng)歷,相對(duì)于失蹤者,我更關(guān)注的是他們的親人將要如何面對(duì)這驟然降臨的巨大變故和今后的生活?那種悲痛與茫然是非親歷者不能深刻體會(huì)的,可是誰又能說自己一生都不會(huì)遇到這類似的劫數(shù)呢?帶著這樣的心情,我再次翻開了余華的《活著》。

余華這么說他寫作的緣起——“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人們都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》”?!盎钪谖覀冎袊恼Z言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”

于是,人們紛紛在這個(gè)叫做“活著”的故事里一一死去。跟隨作者的筆調(diào),目睹了少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又看到一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時(shí)候,角色們卻迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場。

在那些悲傷的情節(jié)之間,讓我感觸最深的卻是福貴仍然在死亡的伴隨下活著,述說苦難的時(shí)候,眼睛里流出的是“奇妙的神色”,分不清是悲傷,還是欣慰,這個(gè)飽嘗艱辛痛苦的人,如野草一般地活著,沒有抱怨生活,也沒有感嘆自己的命運(yùn),只是近乎平靜與悠然。

闔上書本之時(shí),內(nèi)心似乎也多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。

正如我們終于會(huì)明白,無論現(xiàn)時(shí)經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無可告人的艱辛苦難,其實(shí)只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。

對(duì)現(xiàn)時(shí)的我們來說那個(gè)結(jié)果已毫發(fā)無傷,而現(xiàn)下的生活也能讓人覺得溫和從容,歲月靜好。面對(duì)生活,我們能做的只有努力平和的去面對(duì)。世間無所謂幸福與不幸,只有一種境況與另一種境況的相比較,僅此而已。只有經(jīng)受了極度不幸的人才能感受到極度的幸福;渴求過死亡的人,才能領(lǐng)悟到活在世上有多美好。人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更難的事,也沒有比活著更好的事,只要活著……

《活著》讀后感范文(篇2)

在拜讀日本稻盛和夫先生的《人為什么活著》一書的過程中,讓我領(lǐng)悟到了一些做人,做事,為人處世的道理。有些道理對(duì)我來說是全新的,尤其是書中管理者的一些理念。下面我就書中“稻盛和夫的經(jīng)營哲學(xué)”中的核心概念中“以心為本”的經(jīng)營發(fā)表我的感想。

書中第十三頁中有這樣一段話,他說,“我到現(xiàn)在所搞的經(jīng)營,是一種以心為本的經(jīng)營。換句話說,我的經(jīng)營就是圍繞著怎樣在企業(yè)內(nèi)建立一種牢固的、相互信任的人與人之間的關(guān)系這么一個(gè)中心點(diǎn)進(jìn)行的?!?.....白手起家的稻盛和夫認(rèn)識(shí)到,“雖然沒有比人心更易變、更不可靠的東西,但是一旦建立起牢固的信賴關(guān)系,那么也沒有比人心更加可靠的東西?!?......“以心為本”的經(jīng)營哲學(xué)歸根結(jié)底是在企業(yè)中形成了強(qiáng)大的凝聚力。公司成員不再是受支配的雇員,而是具有主人翁意識(shí)的共同創(chuàng)造者。

“以人為本”的經(jīng)營理念,成就了今天的京瓷。從這里我們可以看出,對(duì)于管理者,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)凝聚力是多么重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì),小至兩人大到幾千幾萬甚至幾十萬人,如果沒有建立起牢固的彼此信賴的關(guān)系,很難想像這個(gè)團(tuán)體能有生命力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)管理者的重要任務(wù)就是怎樣在團(tuán)隊(duì)中建立起心與心的彼此信賴,讓每個(gè)人都有主人翁意識(shí),為了團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)努力。正如《十兄弟折箭》的故事所講:從前,有一個(gè)國王,他有十個(gè)兒子,但是這十個(gè)兒子互相爭權(quán)奪勢,一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。老國王擔(dān)心自己死后,他們會(huì)為爭奪王位而互相殘殺,這樣下去,國家一定會(huì)四分五裂。有一天,他把這十個(gè)兒子叫到跟前,給十個(gè)兒子每人一枝箭,讓他們折斷。十個(gè)兒子輕輕一折,不費(fèi)吹灰之力就把手中的箭折斷了。國王又給十個(gè)兒子每人十枝箭,這十枝箭是緊緊捆在一起的,這回,十個(gè)兒子不管怎么使勁,沒有一個(gè)人能折斷捆在一起的十枝箭。這時(shí),國王說話了:“你們就像這十枝箭,如果只憑一個(gè)人的力量,很容易被打敗,而大家團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)像捆緊的筷子,力量才強(qiáng)大?!笔畟€(gè)兒子恍然大悟。這個(gè)故事告訴我們:只有團(tuán)結(jié)在一起,力量才是最大的。

團(tuán)隊(duì)的管理者應(yīng)該懂得建立起人與人之間的相互信賴的關(guān)系是多么的重要。因?yàn)椋刨嚳梢詣?chuàng)造出美好的一切,信賴也直接決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、生存能力。而建立人與人之間的信賴,需要管理者心中有愛,用愛走進(jìn)人的內(nèi)心,用真誠融化心中的壁壘,用激情帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去成就夢想。

《活著》讀后感范文(篇3)

《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,面對(duì)書中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個(gè)社會(huì)中再平常不過的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時(shí)嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽長輩教誨,辜負(fù)對(duì)他百般忍讓,如故跟著他的妻子,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺?shù)较聦影傩?,如同一個(gè)晴天霹靂,將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。

中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦YF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來人民公社成立了,家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,而且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個(gè)無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。

福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運(yùn)的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船只有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏,唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi),社會(huì)灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。

我常抱怨生活過于乏味,讀初三的時(shí)候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過了中考這一關(guān)就可以松一口氣了,只要熬過初三,接下來就是輕松愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點(diǎn),還來不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開始高中的馬拉松了。我曾問自己,這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

身為一個(gè)剛步入高中的學(xué)生,我經(jīng)歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個(gè)年代的人比,又算得了什么呢?初中堅(jiān)韌是為了中考,那么高中堅(jiān)韌便是為了高考。我們應(yīng)該少抱怨,腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道。

《活著》讀后感范文(篇4)

《活著》這本書字?jǐn)?shù)不是很多,但是小說內(nèi)容幾乎橫跨了主人公福貴的一生。這本小說講述了一個(gè)地主兒子富貴在揮霍完家產(chǎn)之后變成了生活艱難的貧農(nóng),在父母、兒女、妻子外孫都相繼離去后依然頑強(qiáng)的活著的故事。

我想先簡述一下這個(gè)故事,讓沒有看過這本書的讀者感受一下福貴的充滿苦難的一生。

富貴是地主兒子出身,父親和他一樣是個(gè)敗家子,祖上留下二百多畝地,在福貴父親手里一折騰就變成了一百畝,到了福貴手里因?yàn)橘€博債臺(tái)高筑,這剩下的一百多畝地也給霍霍完了。在還清債務(wù)之后,福貴父親去世了,剩下福貴和母親,妻子家珍和肚子里懷的兒子有慶,以及六七歲的女兒鳳霞,一家人從磚瓦房搬進(jìn)了茅草房,福貴開始了下地干活的農(nóng)民生活。造化弄人,福貴去城里給生病的母親請(qǐng)郎中的途中被抓去給國軍充壯丁,幸運(yùn)的是歷經(jīng)戰(zhàn)火幸存不死。回到家已是兩年之后,母親早死了,有慶也已經(jīng)會(huì)走路了,鳳霞因?yàn)榘l(fā)高燒變成了聾啞人。一家人心酸團(tuán)聚之后,生活繼續(xù)對(duì)著一家人進(jìn)行著無情的折磨,但是照家珍的話卻是“你回來之后一切就都好過了”。

后來有慶慢慢長大上學(xué),一家人為了讓有慶上學(xué)差點(diǎn)將鳳霞送人。日子是越過越緊巴,公社倒閉,上交給公社的糧食都吃光了,又碰上災(zāi)年糧食歉收,方圓幾里的野菜都被人挖光了,老實(shí)善良的鳳霞會(huì)因?yàn)楸蝗藫屪邉倧牡乩锿诔龅囊恍K地瓜而和人打起來,家珍會(huì)因?yàn)楸魂?duì)長要走一小把米而心疼地掉眼淚,然而福貴的磨難不止于此??h長夫人難產(chǎn)需要輸血,有慶的血型匹配,結(jié)果被無良醫(yī)生抽光了血而死,然而更加令福貴痛苦的是新縣長是他被抓當(dāng)壯丁時(shí)認(rèn)識(shí)且關(guān)系要好的春生。

此后,福貴的親人接二連三地離他而去。鳳霞好不容易嫁人了,結(jié)果生孩子時(shí)難產(chǎn)而死,剛從有慶的死中緩過來的家珍緊接著去了。鳳霞的丈夫二喜和鳳霞生了個(gè)孩子苦根,孩子三歲時(shí),二喜在工地干活發(fā)生意外而死,此時(shí)就剩下富貴和苦根爺孫倆了,但是造化弄人,苦根七歲的時(shí)候發(fā)高燒,福貴趕著收棉花,給苦根放了一碗煮豆子,結(jié)果孩子吃豆子撐死了。前后幾十年,身邊的人相繼離去,此時(shí)的福貴已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老頭子了,福貴悲傷,但是依然頑強(qiáng)的活著,后來他從宰牛的手中買了一頭即將被宰的老牛,繼續(xù)著生活。

我想福貴的苦難應(yīng)該到此為止了吧,他已經(jīng)沒有什么可以失去了。

看完這部小說,心里很感概,看書的時(shí)候常常會(huì)為福貴悲慘的命運(yùn)唏噓不已,感嘆著自己的人生幸運(yùn)。但是幸與不幸也是相對(duì)的,福貴能從一碗稀米湯中喝出幸福與滿足,這對(duì)于我來說卻很難。從旁觀者的角度,我有時(shí)候認(rèn)為福貴是幸運(yùn)的,經(jīng)歷了破產(chǎn),災(zāi)荒和親人的離去,他依然頑強(qiáng)的活著,有時(shí)候又認(rèn)為福貴是不幸的,命運(yùn)只懲罰他一個(gè)人活著遭受著這一切的苦難。

在這部小說中,我最喜歡和欽佩就是家珍和鳳霞了。家珍本是個(gè)女學(xué)生,米行老板的女兒,就因?yàn)楸划?dāng)時(shí)還是地主少爺?shù)母YF看上了,就嫁給了福貴,用富貴的話說是嫁給富貴后就沒有過過一天好日子。可是她的一生,任勞任怨,伺候福貴,操持家務(wù),這種心態(tài)值得令人欽佩。還有鳳霞,盡管變成了聾啞人,可是始終保持著對(duì)這個(gè)家的付出和愛護(hù),保持著自己老實(shí)和善良,沒嫁人前下地干活掙工分,操持家務(wù),嫁人后幫助鄰里掃大街,織毛衣,獲得了鄰居們的稱贊。我想有這兩個(gè)女人在福貴的生命中出現(xiàn),也是福貴的一種幸運(yùn)。

福貴這樣的故事在現(xiàn)在并不多見,可是事實(shí)上,我們有多少人在精神上像福貴一樣不斷地遭受著折磨,又有多少人像富貴一樣頑強(qiáng)的活了下來。用作者余華在序言中寫的話“人是為活著本身而活著”,有的時(shí)候,放過自己,輕松一點(diǎn),也是一種豁達(dá)。

《活著》讀后感范文(篇5)

一位真正的作家,永遠(yuǎn)是為了內(nèi)心寫作,而不是為了討好讀者,余華就是這樣的一位作家,《活著》的靈感是來源于美國的一首民歌《老黑奴》,歌中寫了一位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,可他依然友好的對(duì)待這個(gè)世界,沒有一句抱怨的話,而《活著》這本書同樣也是寫福貴一生的遭遇,相反現(xiàn)實(shí)中有的人,窮其一生卻都被困在悔恨、咒罵之中,為什么丑惡的事物總是在身邊,美好的事物卻遠(yuǎn)在海角之外,我們總是無法忍受太多生活的真實(shí),這本書讓我知道“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。

《活著》里的福貴經(jīng)歷了多于常人的苦難,他失去的東西是我們所無法想象的,可他仍用友好的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)世界,故事的結(jié)尾總是令人回首,兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥,走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體,老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我想,活著的盡頭并不是死亡,死亡也并不是失去了生命,只是走出了時(shí)間。

往事不能回首,歲月從不停留。我們不曾擁有,有時(shí)卻像失去了千萬遍,“我們最初來到這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌粊?,最終我們離開這個(gè)世界,是因?yàn)槲覀儾坏貌蛔摺?。《活著》是一本很有分量的書,?dāng)讀到有慶因?yàn)楂I(xiàn)血而死去的時(shí)候,我關(guān)上了書,我怎么也不敢相信一個(gè)這么天真活潑的孩子突然死了,回蕩在腦海的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是他喂羊的場景,我的心情久久不能平復(fù),當(dāng)再次打開書,再次看到有慶時(shí)還是忍不住,眼淚一直流,他親眼看到兒子躺在自己面前時(shí)是有多絕望啊,他騙家珍的時(shí)候心又有多痛,我始終不能相信有慶死的這個(gè)事實(shí),當(dāng)生命走到盡頭,只有時(shí)間不會(huì)撒謊吧。

以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。人生亦逆旅,我亦是行人,活著便是最好的幸運(yùn),亦是最大的勇氣,把悲傷滲透到骨子里的一本書,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里如此艱辛的活著,這已經(jīng)是最大的幸運(yùn),在這個(gè)熙熙攘攘的世界,選擇一種安靜的生活態(tài)度,然后在安靜中,選擇不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。看完這本書失眠了很久,不知以后的人生改如何,像福貴這樣都能好好的活著,我又怎能頹廢的活著呢,人活著,比什么都強(qiáng),我想,我們是該好好活著,笑著……

苦難就是苦難,苦難不會(huì)帶來成功,苦難不值得追求,磨煉意志是因?yàn)榭嚯y無法躲開。人的一生就是這樣,不管遇到多少苦難,能一直活著到盡頭,以前都還是有些盼頭的,回過頭也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些東西即便不愿接受,也已經(jīng)被迫承受過了?,我們誰也不知道在前面的時(shí)間里等待我們的是什么,既然不知道,那就以友好的態(tài)度是看待生命。福貴失去了爹、娘、有慶、二喜、鳳霞、家珍、苦根,所有的人都離他而去,只有年歲看起來與他差不多的老牛了,他真的很艱難,活得很痛苦,可人的一直又有多少痛苦可以去承擔(dān)呢,他看破了紅塵往事,不是因?yàn)榭嚯y又多難,是因?yàn)榛钪卸嗝床灰祝莻€(gè)年代的人們共同的苦難就是怎樣好好活著,活在蜜罐里的我們才該想如何好好生活,他們那么不容易的活下來,生命誠可貴啊!

“生命中其實(shí)是沒有幸福和不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味”,活著就是要讓生命變得有意義,而不是虛度光陰,我們都明白,沒有什么對(duì)活著更珍貴難得,看了《活著》,也就讓我嘗到了酸甜苦辣,我看過有慶死時(shí)福貴的撕心裂肺,看過家珍和鳳霞離開時(shí)的百般無奈,原以為上天開眼賜給了他苦根,卻讓我再次看到苦根吃豆子噎死在他面前的痛苦絕望,本以為命運(yùn)不這么捉弄人,可歲月百般殘酷的將他最后一抹希望也奪去了,我不相信在他這里命運(yùn)是什么,可他卻和命運(yùn)抗?fàn)幍降祝蚁?,這就是他,縱使命運(yùn)待他不公,可仍相信命運(yùn)。

福貴的一生坎坷凄慘,家道中落晚年親人通通離去只能和一頭老牛相依命,活著活著,卻都離開了他,比死別更痛苦的是生離,比死亡更絕望的是活著吧。你說如果那個(gè)老人年輕的時(shí)候不那么……是不是就會(huì)好多了,那個(gè)孩子也不會(huì)被抽干血而死……可世間卻沒有如果。誰也不能陪誰到最后,經(jīng)歷生死離別后,沒有比活著更容易的事,也沒有比活著更艱難的事。

《活著》讀后感范文(篇6)

兒童看待人生的一種特殊態(tài)度,叫做“絕緣”。即解除事物在世間的一切關(guān)系,所見的便是事物的“本相”,而非交織利害與智謀的世間因果之網(wǎng)。

在孩童的眼中,這個(gè)只生歡喜不生愁的世界,便是世界的本相。這個(gè)世界不是有錢人的世界,也不是無錢人的世界,它是有心人的世界。你若愛,生活哪里都是愛,活著這回事,本來如此單純。

晚上喝了三杯老酒,不想看書,也不想睡覺,捉一個(gè)四孩子華瞻來騎在膝上,同他尋開心。我隨口問:“你最喜歡什么事?”他仰起頭一想,率然地回答:“逃難?!蔽业褂悬c(diǎn)奇怪“逃難”兩字的意義,在他不會(huì)懂得,為什么偏偏選擇它?倘然懂得,更不應(yīng)該喜歡了。我就設(shè)法探問他:

“你曉得逃難就是什么?”

“就是爸爸、媽媽、寶姐姐、軟軟……娘姨,大家坐汽車,去看大輪船。”

?。≡瓉硭摹疤与y”的觀念是這樣的!他所見的“逃難”,是“逃難”的這一面!這真是最可喜歡的事!一個(gè)月以前,上海還屬孫傳芳的時(shí)代,國民革命軍將到上海的消息日緊一日,素不看報(bào)的我,這時(shí)候也訂一份《時(shí)事新報(bào)》,每天早晨看一遍。

有一天,我正在看昨天的舊報(bào),等候今天的新報(bào)的時(shí)候,忽然上海方面槍炮聲響了,大家驚惶失色,立刻約了鄰人,扶老攜幼地逃到附近江灣車站對(duì)面的婦孺救濟(jì)會(huì)里去躲避。其實(shí)倘然此地果真進(jìn)了戰(zhàn)線,或到了敗兵,婦孺救濟(jì)會(huì)也是不能救濟(jì)的。

不過當(dāng)時(shí)張皇失措。

有人提議這辦法,大家就假定它為安全地帶,逃了進(jìn)去。那里面地方很大,有花園、假山、小川、亭臺(tái)、曲欄、長廊、花樹、白鴿,孩子一進(jìn)去,登臨盤桓,快樂得如入新天地了。忽然兵車在墻外轟過,上海方面的機(jī)關(guān)槍聲、炮聲,越響越近,又越密了。大家坐定之后,聽聽,想想,方才覺得這里也不是安全地帶,當(dāng)初不過是自騙罷了。有決斷的人先出來雇汽車逃往租界。每走出一批人,留在里面的人增一次恐慌。我們集合鄰人來商議,也決定出來雇汽車,逃到楊樹浦的滬江大學(xué)。于是立刻把小孩子們從假山中、欄桿內(nèi)捉出來,裝進(jìn)汽車?yán)?,飛奔楊樹浦了。

所以決定逃到滬江大學(xué)者,因?yàn)橐粍t有鄰人與該校熟,二則該校是外國人辦的學(xué)校,較為安全可靠。槍炮聲漸漸遠(yuǎn)弱,到聽不見了的時(shí)候,我們的汽車已到滬江大學(xué)。他們安排一個(gè)房間給我們住,又為我們代辦膳食。

傍晚,我坐在校旁的黃浦江邊的青草堤上,悵望云水遙憶故居的時(shí)候,許多小孩子采花、臥草,爭看無數(shù)的帆船、輪船的駛行,又是快樂得如入新天地了。

次日,我同一鄰人步行到故居來探聽情形的時(shí)候,青天白日的旗子已經(jīng)招展在晨風(fēng)中,人人面有喜色,似乎從此慶承平了。我們就雇汽車去迎回避難的眷屬,重開我們的窗戶,恢復(fù)我們的生活。從此“逃難”兩字就變成家人的談話的資料。

這是“逃難”。這是多么驚慌、緊張而憂患的一種經(jīng)歷!然而人物一無損喪,只是一次虛驚。過后回想,這回好似家的人突發(fā)地出門游覽兩天。我想假如我是預(yù)言者,曉得這是虛驚,我在逃難的時(shí)候?qū)⒑蔚扔腥ぃ∷貋黼y得全家出游的機(jī)會(huì),素來少有坐汽車、游覽、參觀的機(jī)會(huì)。那一天不論時(shí),不論錢,浪漫地、豪爽地、痛快地舉行這游歷,實(shí)在是人生難得的快事!只有小孩子真果感得這快!他們逃難回來以后,常常拿香煙簏子來疊作欄桿、小橋、汽車、輪船、帆船;常常問我關(guān)于輪船、帆船的事;墻壁上及門上又常常有有色粉筆畫的輪船、帆船、亭子、石橋的壁畫出現(xiàn)??梢娺@逃難在他們腑中有難忘的歡樂的印象。所以今晚我無端地問華瞻最喜歡什么事,他立刻選定這“逃難”。原來他所見的,是“逃難”的這一面。

不止這一端:我們所打算、計(jì)較、爭奪的洋錢,在他們看來個(gè)個(gè)是白銀的浮雕的胸章;仆仆奔走的行人,擾擾攘攘的社會(huì),在他們看來都是無目的地在游戲、在演?。灰磺薪ㄔO(shè),一切現(xiàn)象,在他們看來都是大自然的點(diǎn)綴、裝飾唉!我今晚受了這孩子的啟示:他能撤去世間事物的因果關(guān)系的網(wǎng),看見事物的本身的真相。我在世智塵勞的現(xiàn)實(shí)生活中,也應(yīng)該懂得這撤網(wǎng)的方法,暫時(shí)看看事物本身的真相。唉,我要向他學(xué)習(xí)!

《活著》讀后感范文(篇7)

第一次看張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》,是因?yàn)榕既桓诿绹x書的同學(xué)聊天,他說自己世界電影賞析課程的結(jié)課論文題目是“張藝謀與《活著》”。這使得我瞬間對(duì)這部電影充滿了興趣,想想比較慚愧的是,我第一次欣賞這部經(jīng)典電影竟然是在它上映整整二十年之后。

因?yàn)楸浑娪暗拿恳粋€(gè)細(xì)枝末節(jié)所吸引,又迫不及待的去看原著——《活著》。

地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中的福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……

然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。

人們?cè)谶@個(gè)叫做“活著”的故事里一一死去。

作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,似乎讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈和簡陋的歡樂。然而就在我以為噩夢與困境不再牽繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍。

只留下我猝不及防。

有慶是第一個(gè)突然死去的。

“有慶不會(huì)在這條路上跑來了。”他的母親說。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來回奔跑。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長跑第一名的時(shí)候,我天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來,于是有了一點(diǎn)淡淡的喜悅。

可是他卻猝然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長夫人相同,他竟是因?yàn)槌檠^多而夭亡的。

“我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽。”

一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。

因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^艱難和困頓,這個(gè)故事讓年輕的我不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是合上書本之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜?;钪v使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)就是生命的力量吧。

余華這么說他寫作的緣起——

“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》?!?/p>

“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!?/p>

所以在那些悲傷的情節(jié)之間,福貴仍然在死亡的伴隨下活著。

正如你終于會(huì)明白,就像每朵烏云都鑲著銀邊,無論當(dāng)下我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。那個(gè)結(jié)果對(duì)此刻的我們毫發(fā)無傷。

其實(shí),只是像富貴一樣活著,已然不是一件容易的事情。就像普希金說過的,“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”。我想,最好的生命應(yīng)該是“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌”。

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