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《城南舊事》學(xué)生讀后感7篇

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《城南舊事》學(xué)生讀后感7篇范文

想必許多人都在為如何寫好《城南舊事》讀后感而煩惱吧,當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!下面是小編為大家整理的關(guān)于《城南舊事》學(xué)生讀后感,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《城南舊事》學(xué)生讀后感7篇

《城南舊事》學(xué)生讀后感【篇1】

暑假里,我讀完了林海音寫的《城南舊事》。這本書(shū),記載了作者的精彩童年。

這本書(shū)的主人公是小英子,這本書(shū)的人物也有很多。她的伙伴有妞兒、惠安館的瘋子秀貞,她的家人分別有爸爸,媽媽和宋媽……

小英子是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小朋友,我覺(jué)的她什么也不怕。剛住進(jìn)胡同的英子,認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞。在大人的眼里她成天瘋言瘋語(yǔ)是個(gè)瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘,妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講她自己的故事,她喜歡秀貞看到自已時(shí),快樂(lè)的樣子。

英子愛(ài)和妞兒一起蹲在廂房里喂小油雞。愛(ài)看妞兒扭著身子唱戲。英子還以為陌生男子成了朋友,雖然這個(gè)大朋友的話,她似董非懂,但在她的眼中,男子是個(gè)性情隨和的老實(shí)人,也是慈愛(ài)的哥哥。但男子還是被警察捉走了,英子心里充滿了愧疚。她再一次感到了困惑。她分不清好人和壞人,就像分不清青海和天一樣,這殘酷的世界是充滿矛盾的。許多的人,許多的是走入英子的童年,又走出了她的童年。

我覺(jué)得這本書(shū)生動(dòng)地寫出了英子的童年,非常有趣,我很喜歡。

《城南舊事》學(xué)生讀后感【篇2】

《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者,是她的代表作。

它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生回了老家,再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,不料被火車壓死。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。后來(lái),被趕出家門的蘭姨娘來(lái)到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的味道不對(duì),英子很傷心,想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,使他們倆相愛(ài),最后他們一起乘馬車走了,爸爸很難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家,英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人,宋媽被她丈夫用小毛驢接走。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開(kāi),真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任,真正的長(zhǎng)大了。

小英子作為一個(gè)主要人物出現(xiàn)在文章中,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí),她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省。

海音被大家所共知的作品是描寫舊北京社會(huì)風(fēng)貌的小說(shuō)《城南舊事》,它曾被搬上電影銀幕而受到廣大觀眾的喜愛(ài)。影片通過(guò)小姑娘英子的眼睛,描寫了當(dāng)時(shí)北京形形色色和許許多多的人和事。通過(guò)看似狹小的描寫,卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌,有極強(qiáng)的社會(huì)意義。她所描述的那個(gè)“大時(shí)代的小故事”,不再是以痛心疾首的懺悔意識(shí)來(lái)追憶,而是以一種豁達(dá)從容的祥和心態(tài)來(lái)體味。所以影片中許多的生活細(xì)節(jié)都洋溢著一種深深的眷戀之情,都保存了一份難得的溫馨:像學(xué)校的陣陣鐘聲和孩子們的陣陣歌聲,還有那轆轤井,那水車,以及在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷……經(jīng)過(guò)他們的藝術(shù)渲染和升華便有了生命。

《城南舊事》學(xué)生讀后感【篇3】

假期,讀了一本書(shū)——城南舊事,這是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。

故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代,北京城南的四合院里。英子那么善良,和人人都認(rèn)為是瘋子的秀珍成了朋友;結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機(jī)智的做了一次月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋;最后一個(gè)故事中,英子的爸爸因肺病去世,那一刻英子長(zhǎng)大了,要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個(gè)年代,離我們今天是那么遙遠(yuǎn),發(fā)生在英子身上的故事,是那么戲劇化,不可思議,但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢,樂(lè)于助人,樂(lè)觀。今天的我們很向往四合院,胡同這樣的生活,好幾家人住在一個(gè)院里,是那么熱鬧,每個(gè)人童年的經(jīng)歷都是不一樣的,和英子一比,我的童年更加幸福,更加的無(wú)憂無(wú)慮,真的要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著分擔(dān)。

童年是快樂(lè)的,童年是一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子,好好珍惜每一天。

《城南舊事》學(xué)生讀后感【篇4】

在寒假里,我看了一本名著,叫《城南舊事》。

這本書(shū)分為很多個(gè)小故事,在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人都做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒,并幫忙她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。

這個(gè)故事讓我想到了自我幼兒園的時(shí)候,是否也這么由天真無(wú)邪變成此刻的樣貌?童年總是一生中最完美的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜,是土匪,他也有真誠(chéng)的一面,他的心底也有最純潔的地方。

讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子,用童眼去看世界,因?yàn)檫@也是有太多好處的,就像英子那樣,如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀珍是瘋子,也不會(huì)擁有這段珍貴的情誼;如果她當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)小偷是慌忙逃跑,說(shuō)不定就沒(méi)有下頭的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜,先用最簡(jiǎn)單的眼光看它,如果看不透,再一一解開(kāi)它的秘密,這樣會(huì)簡(jiǎn)便許多。來(lái)吧,讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!

《城南舊事》學(xué)生讀后感【篇5】

《城南舊事》寫了主人公林英子在她6歲到13歲的童年中發(fā)生過(guò)幾件令她印象深刻的事:《惠安館》《蘭姨娘》《我們看海去》《爸爸的花兒落了》《我也不再是小孩子了》。

其中令我印象最深刻的是《惠安館》這則故事?;莅拆^里有一個(gè)可憐的女人叫秀貞,她與一個(gè)男大學(xué)生相愛(ài)了,他們準(zhǔn)備結(jié)婚,男生說(shuō)他我要回家告知他的父母,等他回家來(lái)就娶她。秀貞相信了他的話,在家里等他回來(lái),盼星星,盼月亮,那個(gè)男生卻一去不復(fù)返了。

可是這時(shí),秀貞的媽媽才發(fā)現(xiàn)秀貞懷孕了,她覺(jué)得很丟人,就把秀貞生下的孩子扔到了大街上/,秀貞醒來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了,受到雙重的打擊,才變瘋了。

英子是個(gè)不同尋常的孩子,她并不像其他孩子一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著瘋女人秀貞,反而和秀貞成為了朋友,并了解了她的女兒“小桂子”的特征。

另一邊,英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)可憐的女孩妞兒,妞兒是被父母撿回去的,父親老是逼迫她唱戲,為他掙錢。

后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,并領(lǐng)妞兒去見(jiàn)秀貞,秀貞太高興了,一時(shí)之間神智不清,和妞兒一起出了車禍……

這則故事讓我深有感觸,為什么可憐的人就一定要受苦,而壞人卻可以過(guò)著安定的日子?

書(shū)中自有黃金屋,錯(cuò)過(guò)一本好書(shū),可是一生的遺憾,同學(xué)們快去把它找來(lái)讀一讀吧!

《城南舊事》學(xué)生讀后感【篇6】

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……天之涯,地之角,知交半零落……”讀完《城南舊事》后,這首熟悉的歌謠在我的耳邊久久回蕩。

活潑的英子,嚴(yán)厲的爸爸,勇敢的宋媽,小伙伴妞兒和秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞,她們的遭遇令我憐憫,她他的重逢令我感動(dòng)。

英子,一個(gè)天真、善良、活潑、令人喜愛(ài)的小女孩。她理解并接受了別人都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的秀貞,她幫助小伙伴秀貞,使她們母女重逢,還把貴重的鉆石表和金手鐲送給她們當(dāng)作離別前的禮物。

我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得這樣的大愛(ài)。她的童年是豐富的,是淳樸的,更是充實(shí)的。我的童年一樣豐富多彩,卻缺少了一份樸實(shí)與溫馨。

《城南舊事》中的語(yǔ)言不加任何裝飾,卻好似把我拉回到了曾經(jīng)的老北京,讓我身臨其境,去領(lǐng)略那的人和事與獨(dú)有的風(fēng)氣。每一個(gè)故事都真真切切,每一句話都樸樸素素,隱隱約約可以看到作者對(duì)于童年的懷念和感慨,使我感受到了童年中的天真、可愛(ài)、善良??晌乙裁靼琢耍菏湃サ臅r(shí)間,已經(jīng)不能再回返。

那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我,使我的心頭漾起一絲絲別樣的情感……

《城南舊事》學(xué)生讀后感【篇7】

等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候,我便回味無(wú)窮。這本書(shū)是被稱作臺(tái)灣祖母級(jí)的人物林海音寫的,主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。

小英子童年在城南生活時(shí),遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機(jī)智善良的蘭姨娘、“有苦說(shuō)不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中,除了英子,我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”,但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當(dāng)我回憶起秀貞的不幸時(shí),我總會(huì)一把鼻涕一把淚的,為老天爺對(duì)秀貞的不公嘆息了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是她堅(jiān)持著“一定能找到小桂子”的決心,從沒(méi)有放棄過(guò),她就像語(yǔ)文書(shū)中的阿炳一樣有對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍木?。果真,俗話說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”,秀貞終于找到了自己口中說(shuō)的“小桂子”——妞兒。最終,當(dāng)她們娘倆準(zhǔn)備在雨夜逃離城南的時(shí)候,當(dāng)她們娘倆即將過(guò)上幸福安定的生活的時(shí)候,她們最后還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜,但至少在自己悲慘的人生中畫(huà)上了完美的句號(hào)!

因此,童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們?nèi)タ春!分?,便體現(xiàn)出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中,體現(xiàn)出了英子的純潔……但讀了這本書(shū),給我的最大收獲,也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不復(fù)還,珍惜童年吧!”

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