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《綠山墻的安妮》的讀后感10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  《綠山墻的安妮》中的安妮是一個(gè)孤苦的孤兒,住在瑪瑞拉的家里,開始不受人們的喜愛,后來慢慢地用自己的行動(dòng)得到了人們的認(rèn)可。今天小編就與大家分享狼牙山五壯士的讀后感,僅供大家參考!

《綠山墻的安妮》的讀后感10篇

  《綠山墻的安妮》讀后感

  今天,我讀完了《綠山墻的安妮》這本書?!毒G山墻的安妮》是由加拿大作家﹕露西?M?蒙西馬利寫的。由李長(zhǎng)傳翻譯成中文。

  在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說話,會(huì)給他講有趣的故事;自己和自己的影子、回聲是兩個(gè)知心朋友……這個(gè)天真、熱情 、滿腦子都是想象力的女孩就是綠山墻的安妮。

  通過讀 《綠山墻的安妮 》我明白了 :不經(jīng)風(fēng),怎能見到美麗的彩虹。

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)克服困難。那些小挫折,阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

  《綠山墻的安妮》讀后感 卓嘉欣

  這本書主要講的是安妮的成長(zhǎng)故事。安妮原來是孤兒院里的一個(gè)孤兒,她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天幻想著自己的泡泡裙,她想有一個(gè)完整的家庭,不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。

  有一天,安妮的命運(yùn)被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了,后來供她上了小學(xué)。一開始老師不喜歡她,安妮想讓老師刮目想看,于是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,她于同學(xué)戴安娜成了好朋友。戴安娜不斷地鼓勵(lì)著她,而且她自己也很努力,每次考試都是第一名,最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門的時(shí)候,馬修過世了,她選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅(jiān)強(qiáng)地扛起了照顧馬瑞拉的責(zé)任,她在綠山墻做了一名老師。

  讀了這本書,我的感想是:安妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)過認(rèn)真的努力,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安妮擁有兩種寶貴的財(cái)富:一是對(duì)生活永遠(yuǎn)的新奇感,二是樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自力,這樣才有進(jìn)步。啊 ! 安妮你真漂亮,盡管你的外貌不好看,但在我心中心靈美才是真正的美!

  《綠山墻的安妮》讀后感  潘昊瑾

  這個(gè)月,我讀了一本書,名為《綠山墻的安妮》,它曲折的內(nèi)容使我愛不釋手。

  這本書是加拿大作家露西· 莫德·蒙格瑪麗寫的。書中主要講了馬修和瑪莉拉準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女陔 —— 紅頭發(fā)的安妮,后來,這個(gè)小女孩照顧馬修和瑪莉拉的故事。

  我讀了這本書,認(rèn)為安妮是個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)周圍的一花一草,一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛。她對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有一股狂熱的勁頭,她積極向上,勇于拼搏奮斗。在生活中,她還是個(gè)夢(mèng)想家,但是靠著自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)!

  文中寫道安妮非常大膽,有創(chuàng)新思維。由此我想到了有一些人在干事情時(shí),都不會(huì)創(chuàng)新,而是死搬硬套,缺乏自己的思想。想想我自己,與她有些一樣,對(duì)生活和學(xué)習(xí)能夠積極向上,但有時(shí)也不會(huì)創(chuàng)新,遇事只想安于現(xiàn)狀。我應(yīng)向安妮學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛生活、勇于創(chuàng)新的孩子。

  這本書給我的最大的感受是:一個(gè)人只要敢于大膽想象,敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,往往就會(huì)取得非凡的成就!

  《綠山墻的安妮》讀后感

  大家看過《綠山墻的安妮》的安妮嗎?在小安妮的世界里,小溪、大樹,甚至小花、小草都是一個(gè)個(gè)美麗的小生命。

  她是一個(gè)純真、可愛,甚至有點(diǎn)兒倔強(qiáng)的小女孩,為什么這么說呢?有一次,一個(gè)男孩揪著她的辮子叫她“胡蘿卜”,她很生氣,就拿起書本朝他身上砸,恰巧被老師撞到。面對(duì)老師的指責(zé),她發(fā)誓以后再也不理那個(gè)男生了。第二天,那個(gè)男生給她一塊巧克力,上邊寫著“你真可愛”四個(gè)字。然而,安妮把巧克力扔到地上并踩個(gè)粉碎。

  安妮驚人的口才叫我非常佩服。有一次,她不小心惹惱了一個(gè)老婦人,那老婦人本來答應(yīng)幫她的伙伴付學(xué)費(fèi),現(xiàn)在一生氣不給了。安妮得知情況后特地趕到老婦人家里,真誠(chéng)地表示歉意,并為她的朋友說了一堆的好話,把老婦人打動(dòng)了,付了學(xué)費(fèi),也喜歡上了安妮。我要是有那么好的口才就好了。

  《綠山墻的安妮》讀后感 王子懿

  這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。

  她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭,她太可愛了。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,可是安妮生性樂觀、愛幻想。

  我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良,她對(duì)喜歡的事情不放棄的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真希望和安妮做好朋友呀!

  《綠山墻的安妮》讀后感 馬一佳

  寫完作業(yè)后沒事干,我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。

  書中的主人公安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩,在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。

  安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!

  我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

  讀了《綠山墻的安妮》后感 劉怡杉

  讀了讀了《綠山墻的安妮》這篇文章后,我深受感動(dòng)。

  文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆,當(dāng)他們準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩時(shí),卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)來一個(gè)女孩叫安妮,瑪瑞拉不同意收養(yǎng)她,后來被安妮凄苦的身世打動(dòng)了,安妮的機(jī)靈和聰明,最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來收養(yǎng)。

  他們希望安妮有出息,就讓她去上學(xué),安妮在學(xué)校里成績(jī)突出,嚴(yán)格要求自己,當(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)深造時(shí),家里發(fā)生了巨大的變化,馬修去世了,瑪瑞拉的眼睛有病了,無(wú)法管理綠山墻農(nóng)舍,準(zhǔn)備賣掉。安妮是一個(gè)可愛的女孩,善良又勤勞,對(duì)生活充滿熱情,最后決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),去學(xué)校教書,這樣就可以一邊工作,一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農(nóng)舍了。

  看完后,我覺得我應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,平時(shí)也要做家務(wù),鍛煉能力做好自己力所能及的事情。

  《綠山墻的安妮》讀后感

  我懷著好奇的心情,用一周的時(shí)間終于讀完了《綠上墻的安妮》,雖然安妮從出生就很不幸,失去了父母,在被寄養(yǎng)的家庭里吃盡了苦頭,但她是一個(gè)樂觀、熱愛生活、富有想象力的小女孩,自從被馬修帶到綠上墻,安妮就愛上了這里的一切,對(duì)大自然的一花一草、一樹一木都充滿了愛心。她用一顆善良、純潔、熱情的心對(duì)待家人、朋友、同學(xué)和老師,自立自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí),為了救安娜的妹妹用盡了心力,用自己的行動(dòng)感化了周圍的人,憑著自己的努力,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。最終,在經(jīng)歷了很多磨練后,安妮最終成為了一名老師,陪伴著馬瑞拉,過上了幸福的生活。

  我們一定要像安妮這樣做一個(gè)心里有陽(yáng)光的人,自信堅(jiān)持自己的理想,刻苦勤奮,才能完成自己的目標(biāo),付出才會(huì)有收獲。

  《綠山墻的安妮》讀后感

  今天,我拿起了一本書《綠山墻的安妮》便開始津津有味地讀起來。不知不覺,我走進(jìn)了“安妮”的世界!

  這本書寫的是一個(gè)關(guān)于友情、真誠(chéng)和愛的故事。主要講了:馬修和馬瑞拉準(zhǔn)備從新斯科舍省的霍普頓孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)的從孤兒院送出來的是一個(gè)充滿幻想、活潑可愛、天真浪漫、積極樂觀的女孩兒!自從她進(jìn)了這個(gè)家,改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆兒。最后她用自己的聰明才智考上了一所好大學(xué),但這時(shí)馬修卻走了,她為了照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),開始了教書的旅程……

  安妮的身世讓人同情,她從小失去父母,在孤兒院長(zhǎng)大。但她不被惡劣環(huán)境打倒,她一直充滿幻想,比如:她看到“老鸛草”會(huì)給它取名“波尼”、看到高大的櫻花樹結(jié)滿白花會(huì)給它取名“白雪公主”……

  《綠山墻的安妮》,教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的困難,教會(huì)了我們?nèi)绾胃惺茏匀?、熱愛生活,讓我們看到了人間的真善美!!!

  《綠山墻的安妮》讀后感

  前幾天,語(yǔ)文老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書,我讀完以后,覺得這本書非常不錯(cuò)。

  這本書主要講的是:一個(gè)叫安妮的小女孩被馬修和馬瑞拉收養(yǎng),安妮剛開始對(duì)自己的長(zhǎng)相和名字十分不滿意,但是她的學(xué)習(xí)很好,他憑著自己的努力考上了女王學(xué)院,并成為了獎(jiǎng)金獲得者,她也變得漂亮起來,后來馬修死了,她不得不留了下來。最后由于自己多年的“敵人”——吉爾伯特·布萊斯和好。

  讀了這篇文章,我知道了:只要自己努力,奇跡就會(huì)發(fā)生。

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