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《柳林風(fēng)聲》讀后感作文10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個(gè)朋友的故事。今天小編就與大家分享《柳林風(fēng)聲》讀后感,僅供大家參考!

《柳林風(fēng)聲》讀后感作文10篇

  《柳林風(fēng)聲》讀后感200字

  我很喜歡看《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)!

  這里講了一個(gè)非常有趣的童話(huà)故事——在美麗的柳樹(shù)林里,住著四只可愛(ài)的動(dòng)物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛(ài)并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。

  癩蛤蟆的父母很有錢(qián),它父母死了,它就變得很有錢(qián)了!它總是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,喜歡什么就買(mǎi)什么,很浪費(fèi),到后來(lái)連自己的家都弄沒(méi)了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個(gè)好朋友的幫助下它不但改掉了浪費(fèi)的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹(shù)林里幸福地生活中,每天都很開(kāi)心!

  我覺(jué)得癩蛤蟆真是個(gè)幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來(lái)越多,生活越來(lái)越快樂(lè)!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 代鍵旭

  暑假,我讀了一本有趣的書(shū)叫《柳林風(fēng)聲》。

  里邊有四個(gè)主人公,鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍。鼴鼠膽小,但非常喜歡冒險(xiǎn),河鼠最惹人喜愛(ài),它機(jī)靈、勇敢,有好奇心,還熱情好客,獾樂(lè)于助人,行俠仗義,蟾蜍卻愛(ài)吹牛皮、顯擺。

  最?lèi)?ài)惹事的是蟾蜍,它因?yàn)橥祫e人的車(chē),所以被警察抓了起來(lái),扔進(jìn)了監(jiān)獄。自己的家都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,幸虧它的朋友幫助它一起把黃鼠狼和白鼬趕走了,奪回了蟾宮,在朋友的幫助下它知錯(cuò)就改變成了一只好蟾蜍。

  我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)獾、鼴鼠、河鼠的團(tuán)結(jié)。不能學(xué)習(xí)那個(gè)愛(ài)吹牛皮的鼴鼠。做個(gè)知錯(cuò)能改的人。這本書(shū)給了我很多啟發(fā)。我非常喜歡它。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感

  這段時(shí)間,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。

  獾是一個(gè)有愛(ài)心的動(dòng)物,他熱心幫助別的小動(dòng)物,在森林里迷路的動(dòng)物,他幫他們帶出了像迷宮的森林。

  我們要想有愛(ài)心的灌學(xué)習(xí),雖然他長(zhǎng)得不好看,但是他卻有一顆美麗的心,要記住,長(zhǎng)相不重要,重要的是心靈美。我們要無(wú)私奉獻(xiàn),有一顆善良的心,幫助別人,快樂(lè)自己,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  心靈美最重要,有些人然長(zhǎng)相很美,可是她的心卻是如此的心狠手辣。記住,要有愛(ài)心,你長(zhǎng)的再美麗,沒(méi)有愛(ài)心,心靈不美,那你就永遠(yuǎn)得不到別人的贊美、夸獎(jiǎng)。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感100字

  這本書(shū)講的是大河邊的故事。在那里,生活著熱愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情好客的河鼠、睿智穩(wěn)重的獾、喜新厭舊的癩蛤蟆。鼴鼠被大河邊豐富多彩的故事所吸引,于是從地下搬到河鼠家,與河鼠一起冒險(xiǎn)、探索。當(dāng)被關(guān)在監(jiān)獄的癩蛤蟆逃出來(lái)后,癩蛤蟆宮被黃鼠狼和雪貂占領(lǐng)了。最后,四個(gè)伙伴團(tuán)結(jié)合作,奪回了癩蛤蟆宮。

  這本書(shū)讓我感受到大河邊的四個(gè)小動(dòng)物有著真摯的友誼和濃厚的真情。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感100字

  同學(xué)們!這學(xué)期我讀過(guò)——《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),它是英國(guó)肯尼斯*格雷厄姆的著作。

  這本書(shū)記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀上汽車(chē)橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等壞人霸占。經(jīng)過(guò)朋友的幫助下,成功越獄。最后,再朋友的幫助下又搶回了財(cái)產(chǎn),蟾蜍并改掉了壞毛病。

  這本書(shū)是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話(huà),他讓我知道友誼是最重要的。

  看了這本語(yǔ)言?xún)?yōu)美、場(chǎng)景感人的書(shū),讓我感受到了真誠(chéng)和快樂(lè)。我想你們應(yīng)該喜歡上了這本書(shū)吧!那就趕快來(lái)閱讀吧!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感100字

  我讀了一本妙趣橫生的童話(huà)書(shū)——《柳林風(fēng)聲》,作者是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆。

  這本書(shū)主要講述了柳林河畔的一只蟾蜍因迷上了汽車(chē),橫沖直撞被捕入獄。它的家產(chǎn)還被黃鼠狼等惡人搶走。它成功越獄后在三個(gè)朋友的幫助下奪回家產(chǎn),改正錯(cuò)誤。

  它是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,其故事溫馨、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、場(chǎng)景感人,美國(guó)羅斯??偨y(tǒng)曾一口氣讀了三遍!

  聽(tīng)了我的介紹,你們一定迫不及待想看個(gè)究竟了吧?趕快來(lái)閱讀吧!讓你盡享閱讀芬芳與滋養(yǎng),感受生活美好!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感 胡家圣 四年級(jí)

  在這個(gè)星期里,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),它使我感悟到,友情是最美好的。

  書(shū)中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍,性情溫和的老獾,聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。

  野林中性情溫和的老獾雖很少露面,但在大家眼中,卻是一個(gè)極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動(dòng)腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活;狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),亂花財(cái)產(chǎn),為尋找刺激而犯罪,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下,才把家給奪了回來(lái),經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告,蟾蜍終于變得謙虛起來(lái)。它們四人也成為這森林中的名人。

  書(shū)中最讓我感動(dòng)的是動(dòng)物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后,是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮,它們不顧安危,竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說(shuō)卻死不悔改的蟾蜍,這不就是朋友之間真正的友誼嗎?

  所以,請(qǐng)珍惜朋友之間的友誼。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感

  老師曾對(duì)我們說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以有時(shí)間的時(shí)候,我就總喜歡讀書(shū)。一本一本的書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),也豐富了我的知識(shí)。

  最近我讀了《柳林風(fēng)聲》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,書(shū)里主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個(gè)要好的朋友在美麗的柳林中冒險(xiǎn)的故事。

  熱情好客、膽大心細(xì)的河鼠和做事老練、沉穩(wěn)冷靜的老獾他們?nèi)齻€(gè)一起幫助驕傲自大、揮霍浪費(fèi)的蟾蜍奪回了家產(chǎn),幫助他改掉了不好的習(xí)慣。

  這本書(shū)讓我體會(huì)到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識(shí)到成為朋友,互相幫助,共渡難關(guān)。這讓我想到自己的同學(xué),我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),分享快樂(lè)!

  《柳林風(fēng)聲》讀后感

  寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),我覺(jué)得特別好看,因?yàn)檫@本書(shū)告訴我很多做人的道理。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個(gè)朋友的故事。當(dāng)蛤蟆不斷犯錯(cuò)誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蛤蟆改變自己,又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士。

  在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了心地善良的水鼠,和藹可親的鼴鼠,德高望重的老獾,還有行動(dòng)不計(jì)后果,最后勇于改正的蛤蟆。我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也有自己的缺點(diǎn)和不足,就像書(shū)中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能長(zhǎng)大。

  一個(gè)人犯錯(cuò)誤很正常,但他要知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),而且要勇敢地改正錯(cuò)誤,這樣才能不會(huì)吃苦頭。故事中的蛤蟆一開(kāi)始就吃了很多苦頭,最后才認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。

  我覺(jué)得好朋友之間就要像水鼠他們那樣,互幫互助,面對(duì)困難,大家齊心協(xié)力,共度難關(guān)。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感450字

  河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會(huì)了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨(dú)闖了野林迷了路。

  后來(lái)河鼠找到了極度恐懼的鼴鼠,但這時(shí)下雪了,它們回不了家了,他們一起想辦法回家,后來(lái)誤闖到了獾先生的家,得到了獾先生的熱情招待。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮,它非常的富有,它的愛(ài)好非常多,但都持續(xù)的時(shí)間非常短,它一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡賽艇,最后喜歡上了汽車(chē),河鼠、鼴鼠、和獾先生都勸說(shuō)蟾蜍不能再玩汽車(chē)了,可是蟾蜍就是不聽(tīng)勸告,最后還是因?yàn)槠?chē)讓它坐了監(jiān)獄。后來(lái)蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來(lái),它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給霸占了,河鼠、鼴鼠、獾先生一起幫蟾蜍奪回了蟾宮,蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大,后來(lái)在河鼠、鼴鼠和獾先生的教育下它改變了,它回報(bào)每一位在它逃跑出來(lái)的路上幫助過(guò)它的人,最后它變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人了。

  從《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)中我懂得了我們這些小孩子不能象蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化,我們做事要專(zhuān)心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活的更美好。

  《柳林風(fēng)聲》讀后感300字

  友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動(dòng)物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

  這本書(shū)一部份講的是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來(lái),走到小河邊,看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實(shí),在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問(wèn)上幾句話(huà)…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂(lè)的習(xí)慣,作者告訴我們:在他人有困難時(shí)幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

  讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國(guó)泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進(jìn)柳林時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)寧?kù)o的柳林,也感受到了“風(fēng)聲?!?/p>

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