讀草船借箭有感作文300字
讀草船借箭有感作文300字篇1
我讀了《草船借箭》這本書(shū)知道了自古以來(lái)總有那么一些人,只要看到別人比自己強(qiáng)比自己有才干,就會(huì)十分生氣,不是去奮發(fā)圖強(qiáng),而是去嫉妒別人,想方設(shè)法去害比自己強(qiáng)的人。
三國(guó)時(shí)候的周瑜就是一個(gè)愛(ài)妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬(wàn)支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計(jì)謀借了曹營(yíng)十萬(wàn)支箭,讓周瑜的計(jì)謀落了空。
有些人因?yàn)榕聞e人超過(guò)自己,才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到了眾人的尊重和愛(ài)戴的時(shí)候,這種人不是探究別人取得成績(jī)的原因而是譏諷,造謠多么愚蠢的表現(xiàn)。
讀了《草船借箭》我不由想到了自己,有時(shí)我也有嫉妒心理。比如自己考試沒(méi)考好,不總自身找原因,卻希望別人下次考不好,這就是我的嫉妒心理,嫉妒這個(gè)東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。
讀草船借箭有感作文300字篇2
學(xué)了《草船借箭》這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)到妒忌的行為是有害的,它既損害了自己,又損害了別人,這樣的事,在我們生活中也是常見(jiàn)的。
比如,以前幾次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我的好朋友小明成績(jī)都沒(méi)有我好,他卻產(chǎn)生了一種妒忌心里,悶悶不樂(lè),總想找機(jī)會(huì)與別人吵架,可他畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個(gè)故事,讓我認(rèn)識(shí)到了妒忌心里的危害,同學(xué)考試成績(jī)好,小明應(yīng)該為同學(xué)們高興,同時(shí)也應(yīng)該自己努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī),怎么能不高興呢?我給他這樣說(shuō)了說(shuō),心情就一下暢通了。
生活中,像周瑜這樣妒忌心理強(qiáng)的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬廣,不為小事斤斤計(jì)較的人也不少,如今我明白了一個(gè)道理;一個(gè)人只要刻服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則會(huì)像周瑜那樣害人害己。
讀草船借箭有感作文300字篇3
今天我讀了本書(shū)叫《草船借箭》,故事中的周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的才能,而想要置他與死地。有一天,周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō):“你必須在十天之內(nèi)給我十萬(wàn)支箭,否則死罪?!?/p>
可諸葛亮卻出乎意料地說(shuō):不用十天我就用三天。并且還立下軍令狀。原來(lái)他利用霧天開(kāi)了二十多艘插滿稻草人的船,去接近曹操的水寨,由于霧太大,看不清,曹軍不敢出兵,只能放箭。就這樣,諸葛亮很順利取到十萬(wàn)支箭凱旋而歸。周瑜不得不心服口服,感嘆道:諸葛亮真是神機(jī)妙算,我也比上他。
諸葛亮的神機(jī)妙算不是天生的,是因?yàn)樗┯[群書(shū)知識(shí)豐富。天文地理知識(shí)了如指掌。所以我們從小就要多讀書(shū),積累更多知識(shí),長(zhǎng)大才能應(yīng)對(duì)更多挑戰(zhàn)。另外我們不要學(xué)習(xí)周瑜嫉妒別人的才能,更不能陷害別人,要通過(guò)自己的勤奮努力提高各項(xiàng)才能,去贏得勝利。
讀草船借箭有感作文300字篇4
草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個(gè)故事寫(xiě)的是:周瑜由于嫉妒,諸葛亮的聰明,才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)三天,三天就造好十萬(wàn)支箭,我愿意立下軍令狀,三天不行我但愿受罰,諸葛亮又找魯肅幫忙,借了二十條船,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,而且不讓周瑜知道,然后去找曹操,曹操上當(dāng)了可這點(diǎn)已經(jīng)行了幾公里了,要追也追不上了。
諸葛亮為什么找魯肅,因?yàn)轸斆C只為大局著想,從這點(diǎn)可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重,可以看出諸葛亮很聰明。
諸葛亮的聰明是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;
他懂心理打心理仗,能摸清每一個(gè)人的想法對(duì)癥下藥,這使我明白了一個(gè)道理每個(gè)人只有刻苦,努力,認(rèn)真,日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。
聽(tīng)了我的道理,你是不是也想變成諸葛亮,那就刻苦起來(lái)吧!
讀草船借箭有感作文300字篇5
今天,我學(xué)習(xí)了《草船借箭》。我哦我國(guó)古代有一位神機(jī)妙算的人而感 到驕傲。
“周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌?!睆倪@句話可以看出周瑜很妒忌諸葛亮比他聰明想辦法把諸葛亮這顆眼中釘拔走。諸葛亮說(shuō)三天把箭造好,否則把自己的腦袋呈上來(lái),周瑜聽(tīng)了更是在心里高興得不得了。周瑜吩咐軍匠們故意延遲,還不給諸葛亮準(zhǔn)備材料齊全??墒锹斆鬟^(guò)人的諸葛亮在第三天的清晨便輕輕松松地“造好”了十萬(wàn)支箭交給周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
這個(gè)故事告訴我們比別人差的人不要妒忌比你好的人,只要自己努力學(xué)習(xí),有一天肯定能比別人成功。成功的人也不能驕傲而不去努力學(xué)習(xí),這樣你遲早會(huì)比任何人都要差。每個(gè)人都要學(xué)到老,做到老。
讀草船借箭有感作文300字篇6
今年暑假,我讀了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,這本書(shū)的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計(jì)草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時(shí)交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
在這一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表現(xiàn)出了諸葛亮有膽有識(shí),才智過(guò)人。其實(shí),諸葛亮的聰明不是一時(shí)的,而是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文和地理,才能算出天氣;又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助大風(fēng)勢(shì)順?biāo)浦?,可以很快把他們送回?lái);他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營(yíng)。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計(jì)劃得以成功。諸葛亮的成功是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的苦讀,潛心研究才能得到的。
讀草船借箭有感作文300字篇7
讀了《三國(guó)演義》中的草船借箭,使人敬佩周瑜的精通軍事,諸葛亮的神機(jī)妙算外,還領(lǐng)略到待人處事的大智慧。
書(shū)中說(shuō)道周瑜妒忌諸葛亮的才干,故意要他十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,以此刁難陷害。諸葛亮巧施妙計(jì),輕而易舉地挫敗了周瑜,使他心服口服。文章精彩描述了諸葛亮草船借箭的過(guò)程,上通天文,下識(shí)地理,掌握敵方的心理,使得戰(zhàn)役穩(wěn)操勝券,令人佩服得五體投地。
我佩服諸葛亮的智慧,他使我明白了在生活中不會(huì)都是幫助自己的好朋友,也會(huì)有對(duì)自己不利的人,當(dāng)遇到不利的情況時(shí),不能畏縮,必須靠自己的智慧去化解矛盾。
讀草船借箭有感作文300字篇8
《草船借箭》是《三國(guó)演義》中的另一個(gè)很有名的故事。
它的主要內(nèi)容如下:
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干。一天周瑜商討軍議時(shí),提出讓諸葛亮趕制十萬(wàn)枝箭,并不能推卻。諸葛亮接受委托,理應(yīng)照辦,并答應(yīng)三天就造好。于是,諸葛亮向魯肅借船、軍士和草靶。第三天,霧很大,諸葛亮下令開(kāi)船,放上草靶。這時(shí),曹操正好見(jiàn)到諸葛亮的大船,由于霧太大,曹操命令所有人射箭到船上,結(jié)果射中的全是草靶,這個(gè)時(shí)候諸葛亮讓士兵們把船調(diào)頭,等著另一邊也布滿箭。就這樣,諸葛亮輕松地取得了十萬(wàn)枝箭。
這個(gè)故事告訴了我們:我們?cè)谟龅饺魏卫щy時(shí),都要用智慧來(lái)想辦法,以做到凡事迎刃而解。