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讀《十萬個(gè)為什么》讀后感13篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這里給大家分享一些關(guān)于讀《十萬個(gè)為什么》讀后感,方便大家學(xué)習(xí)。

讀《十萬個(gè)為什么》讀后感13篇

  《十萬個(gè)為什么》讀后感1

  今天,我讀了一本書叫《十萬個(gè)為什么》,其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光》。

  螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān),在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí),熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光,進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多,發(fā)出的熒光越亮。由此可知,螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光,只不過這種光亮度不如陽光亮,便以為白天不發(fā)光了。

  《十萬個(gè)為什么》讀后感

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  我讀了《十萬個(gè)為什么》后覺得這一套書很好,這套書有數(shù)學(xué)分冊(cè)、物理分冊(cè)、化學(xué)分冊(cè)、動(dòng)物分冊(cè)、人體科學(xué)分冊(cè)、地球科學(xué)分冊(cè)、宇宙科學(xué)分冊(cè)、環(huán)境科學(xué)分冊(cè)、信息科學(xué)分冊(cè)、工程科學(xué)分冊(cè)和索引資料分冊(cè)?!妒f個(gè)為什么》十分適合青少年,他里面有各種各樣的問題和答案。比如說,為什么投擲硬幣很多次后出現(xiàn)正面和后面的次數(shù)大致相等的問題。在工作或?qū)W習(xí)過程中,肯定會(huì)有什么問題,應(yīng)該多翻翻類似《十萬個(gè)為什么》的書,現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展越來越迅猛,人們?yōu)榱苏J(rèn)識(shí)已知世界所需要掌握的科學(xué)知識(shí)將越來越多。如果在新的歷史條件下,愚昧落后,缺少起碼的知識(shí),就可能被一些假科學(xué)、偽科學(xué)所愚弄,陷入盲目和迷信。為此,我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),用正確的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)來揭穿形形色色的偽科學(xué)的真面目??傊?,《十萬個(gè)為什么》是一套很好的書籍,《十萬個(gè)為什么》,一輩子用得著,幾代人忘不了!

《十萬個(gè)為什么》讀后感3

  周六我在做完作業(yè)后,又看了我最愛看的《十萬個(gè)為什么》這本書,書中的內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,使我明白了許多道理,更讓我回味無窮,還避免了一次事故。

  那天中午,我正在津津有味地看《十萬個(gè)為什么》,正看完“金屬烹調(diào)器皿為什么不能放進(jìn)微波爐”這一章,只聽見奶奶在叫我:“孩子,準(zhǔn)備吃中飯了?!庇谑?,我就把書合上,把手洗好,坐在飯桌旁準(zhǔn)備吃飯,猛的聽見奶奶開微波爐的聲音,我回頭一看,只見奶奶端著前幾天新買的金屬盤子正要放進(jìn)微波爐。正在這時(shí),我忽然想到我剛才最后看的那一章,心想:不好,于是,我立刻撲向奶奶,一把搶過奶奶手里的金屬盤子,沒想到奶奶居然對(duì)我說:“孩子,這是剛從冰箱里拿出來的,冷的不能吃,你是不是餓了,等我把這菜暖一暖你再吃,好嗎?”奶奶的這番把我弄得哭笑不得。我只好對(duì)奶奶解釋:“奶奶,金屬盤子是不可以放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)的。”奶奶覺得很納悶,就問:“為什么?”“因?yàn)槲⒉y以穿透金屬,傳播中的微波遇到金屬,就會(huì)如光束投入鏡面一樣被反射,金屬器皿內(nèi)的食物就不能被加熱。另一方面,微波在爐膛內(nèi)反射,形成微波能量高頻短路,會(huì)使發(fā)射微波的磁控管陽極產(chǎn)生高溫,燒到發(fā)紅,最后損壞。唉,就是金屬盤子不可以放進(jìn)微波爐!”奶奶雖然聽不懂這些科學(xué)知識(shí),但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“知道了?!?/p>

  晚上,我對(duì)爸爸媽媽說起了這件事,爸爸媽媽表揚(yáng)了我,夸獎(jiǎng)我知道的知識(shí)還挺多的,還要我以后要多看書,因?yàn)闀械闹R(shí)是學(xué)不完的。

  《十萬個(gè)為什么》真是一本好書,希望大家有時(shí)間都去看看,一定會(huì)有所收獲的哦……

 《十萬個(gè)為什么》讀后感4

  我們的腦袋里經(jīng)常會(huì)跳躍出無數(shù)個(gè)“為什么”,比如像是“孔雀為什么會(huì)開屏?”、“為什么秋天會(huì)落葉?”、“白天為什么看不到星星?”之類的問題,可是,問完“為什么”之后,我們通常都得不到滿意的回答。《十萬個(gè)為什么》就是為了解決這個(gè)問題而出現(xiàn)的,它將帶你去暢游一個(gè)個(gè)奇妙的未知世界。只要你勤學(xué)好問對(duì)知識(shí)充滿渴望,就一定能在旅途中找到想要的答案。古人說:“人才有高下,知物由學(xué),學(xué)之乃知,不問不識(shí)?!边@本書把我們常見的問題解答和描繪得準(zhǔn)確、淺顯、生動(dòng),充滿情趣,是一本非常適合我們的書。

  為什么肥皂能洗掉衣服上的油污?那是因?yàn)榉试硎怯梢淮懦砷L(zhǎng)鏈的分子組成的。長(zhǎng)鏈的一頭喜歡水,另一頭喜歡油。當(dāng)肥皂分子遇到油污時(shí),喜歡油的那一頭鉆到油污里使它分解,喜歡水的那頭負(fù)責(zé)把油污“拖”到水里,衣服就干凈了。人為什么老了頭發(fā)會(huì)變白?那是因?yàn)槿说念^發(fā)黑是因?yàn)橛幸环N叫“黑色素”的東西。當(dāng)人年紀(jì)大了,黑色素就越來越少了,人的頭發(fā)就開始漸漸變白了。

  從《十萬個(gè)為什么》這本書我了解到,明白了,世界上所有的偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,都是起源于“為什么”。沒有蘋果樹下的為什么?哪有萬有引力。沒有星空下的為什么?哪有飛船載我們?nèi)ビ钪娴募覉@。愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。”“為什么”讓夢(mèng)想睜開眼睛,實(shí)現(xiàn)著人類生生不息的文明與進(jìn)步;“為什么”讓好奇插上翅膀帶我們?cè)谥R(shí)的天空里越飛越遠(yuǎn),越飛越高!

《十萬個(gè)為什么》讀后感5

  我在剛剛過去的寒假里讀了《十萬個(gè)為什么》,我覺得這個(gè)世界很奇妙,臺(tái)灣島是我國最大的島嶼,太陽系中有九個(gè)行星,因?yàn)闃涓墒菆@形的所以不容易被風(fēng)吹倒,我學(xué)到了許多知識(shí),以后我還要多讀書。

 《十萬個(gè)為什么》讀后感6

  我閱讀了《十萬個(gè)為什么》這套書后,我才知道科學(xué)很奇妙,也很神奇??梢宰屛覍W(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無法了解的知識(shí)。

  在《動(dòng)物和植物》篇中我最感興趣的是:蜜蜂為什么叮人后會(huì)死掉呢?因?yàn)?,它在叮人的同時(shí)也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來了,好神奇啊。還有刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原來刺猬身上的刺是用來收集食物的;同時(shí),也是一種級(jí)好的防衛(wèi)武器。等等還有很多動(dòng)植物的知識(shí)哦!

  在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟,當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎?那是因?yàn)闊釟馐峭献叩模恢蓖A粼谏蠈?,而下層的熱氣只是路過一下,所以上層的會(huì)先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識(shí)呢。

  我在了解了這么多的知識(shí)后,我越來越喜歡科學(xué)了。

《十萬個(gè)為什么》讀后感7

  科學(xué)使我們的生活日新月異。飛機(jī)、汽車的發(fā)明使我們的交通方便。網(wǎng)絡(luò)、電話的發(fā)明使我們“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”。電視、電腦的發(fā)明使人們每天可以了解很多新知識(shí)。青霉素的發(fā)現(xiàn)使人們擺脫了千百年來嚴(yán)重威脅人類生命的傳染疾病。

  科學(xué)來源于自然,所以我們要保護(hù)自然。保護(hù)自然,當(dāng)然應(yīng)該先了解自然。而《21世紀(jì)十萬個(gè)為什么之地球萬象》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。

  這本書不僅讓我了解地球的自然形成。還讓我認(rèn)識(shí)到了地球。了解了地球的一些知識(shí)。

  這本書讓我認(rèn)識(shí)了地球。地球原來是分為4層的。分別為地殼、地幔、外核、內(nèi)核。地球至今已有46億多歲了,是我們?nèi)祟悮v史的上百倍,可見我們?nèi)祟悮v史和地球相比是極其短暫的。

  這本書還引領(lǐng)我們了解了世界各地的名地。有我國北部著名的“藥泉山”,有奇峰異石的黃山,有沙漠綠洲,有新疆天池……在觀賞風(fēng)景時(shí),我們又從中學(xué)到了不少知識(shí),真是一舉兩得。

  《21世紀(jì)十萬個(gè)為什么之地球萬象》這本書,向我們青少年就行了科學(xué)啟蒙和科學(xué)教育,為我們青少年的素質(zhì)教育提供了很好的素材,向我們青少年傳播了現(xiàn)代各種科學(xué)研究的新見解、新知識(shí),所以我推薦大家多看這本書,多了解科學(xué)新知識(shí)。

《十萬個(gè)為什么》讀后感8

  我懷著好奇的心情去看這本書。這是一本與科學(xué)有關(guān)的書。并與我們生活中的數(shù)學(xué)也有聯(lián)系,但是十分好奇,想把這本書看完,可惜由于時(shí)間短暫,我只讀完了一部分。在這一本書中,讓我感到有意思的內(nèi)容《蜂窩為什么都是六角形的》開始我讀完題目,想蜂窩也有圓的啊為啥都是六邊形的?我拿著問題就認(rèn)真的讀了起來。邊讀邊想,讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)的蜜蜂窩了。從正面看上去或者側(cè)面看上去卻是整齊的,但是六角形的蜂窩確實(shí)也有一定的科學(xué)性,而有法國的科學(xué)家“烏拉爾奇”,在18世紀(jì)初他測(cè)量了;他告訴我們一個(gè)規(guī)律,那就是蜂窩,每個(gè)菱形的鈍角度是109°28′(讀作109度28分)但有什么奧秘嗎?由于計(jì)算得出,結(jié)果竟與蜂窩的角度完全相同,也存在穩(wěn)定性,而與我們猜想的圓形有太大的差別。

  從這次讀書中讓我感受到了雖然是一件和平常的事物。并非是不合理的的。萬物的確有他們的科學(xué)性和規(guī)律性。而人類在蜂窩的構(gòu)造上得到了不少的啟示如:在制飛機(jī)的材料上應(yīng)用到它這樣可以節(jié)約材料減輕飛機(jī)重量又確保飛機(jī)結(jié)實(shí)和隔熱、隔音。同樣蜂窩的原理在建筑上也有廣泛性啊!神奇的蜂窩凝結(jié)大自然無窮的智慧,讓我不禁想到了許多,更讓我感到智慧的偉大。我們應(yīng)該多留心一點(diǎn)萬物的規(guī)律,就會(huì)探索到更多的豐富的知識(shí)、道理。

  只有時(shí)間才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。


《十萬個(gè)為什么》讀后感9

今天我閱讀了《十萬個(gè)為什么》動(dòng)物篇的第一課,題目是哺乳動(dòng)物里壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物是什么,原來在陸地上的哺乳動(dòng)物里壽命最長(zhǎng)的是大象,它可以活到六、七十歲,而且如果是人工飼養(yǎng)的話,能活到100歲以上,在海洋里的哺乳動(dòng)物,壽命最長(zhǎng)的是藍(lán)鯨,他可以活到幾十歲。

我還學(xué)到了,體型越大的動(dòng)物心跳越慢,體型越小的動(dòng)物心跳越快。明天我要繼續(xù)學(xué)習(xí)我的動(dòng)物篇。

《十萬個(gè)為什么》讀后感10

從小,我遇到不懂的問題,我就問爸爸媽媽問個(gè)為什么。但隨著年紀(jì)的升高,漸漸的我會(huì)提出一些問題,于是我便請(qǐng)姐姐去新華書店給我買了一套《十萬個(gè)為什么》。

現(xiàn)在,一遇到不會(huì)的問題,我只需要翻開這本書,就迎刃而解。這套書像一塊磁鐵深深地吸引著我,我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí),它上面都有。這下,我就越喜歡閱讀它了,現(xiàn)在《十萬個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友,天天陪伴著我,遇到不會(huì)的問題在也無需向父母請(qǐng)教了。樹立的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶車庫管用多了。

記得有一次,我們要學(xué)一句諺語叫:良藥苦口利于病的時(shí)候,我頓住了,我不明白為什么會(huì)這樣,于是我請(qǐng)教了《十萬個(gè)為什么》這個(gè)“小老師”,很快幫我找到了答案。原來,雖然藥是苦的,可是還很神奇呢?我的胃病就是吃中藥吃好的,我不怕苦,因?yàn)槟苤魏梦业牟【托?。你們想:吃藥比打針好?所以,我們以后要多看書,不懂的問題我們從課外書找答案。

啊!通過翻閱《十萬個(gè)為什么》,我一下子知道了很多知識(shí)。在此,我十分感謝姐姐給我買的這部好書,是這本書讓我的學(xué)習(xí)變得如此輕松、如此快樂。

我更喜歡這部書《十萬個(gè)為什么》了,這部書給我們帶來了學(xué)習(xí)的方便,還有一些小常識(shí),所以我以后要多看書,了解一些方面的知識(shí)。

《十萬個(gè)為什么》讀后感11

《十萬個(gè)為什么》讀后感【500】字

周六我在做完作業(yè)后,又看了我最愛看的《十萬個(gè)為什么》這本書,書中的內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,使我明白了許多道理,更讓我回味無窮,還避免了一次事故。

那天中午,我正在津津有味地看《十萬個(gè)為什么》,正看完“金屬烹調(diào)器皿為什么不能放進(jìn)微波爐”這一章,只聽見奶奶在叫我:“孩子,準(zhǔn)備吃中飯了?!庇谑?,我就把書合上,把手洗好,坐在飯桌旁準(zhǔn)備吃飯,猛的聽見奶奶開微波爐的聲音,我回頭一看,只見奶奶端著前幾天新買的金屬盤子正要放進(jìn)微波爐。正在這時(shí),我忽然想到我剛才最后看的那一章,心想:不好,于是,我立刻撲向奶奶,一把搶過奶奶手里的金屬盤子,沒想到奶奶居然對(duì)我說:“孩子,這是剛從冰箱里拿出來的,冷的不能吃,你是不是餓了,等我把這菜暖一暖你再吃,好嗎?”奶奶的這番把我弄得哭笑不得。我只好對(duì)奶奶解釋:“奶奶,金屬盤子是不可以放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)的?!蹦棠逃X得很納悶,就問:“為什么?”“因?yàn)槲⒉y以穿透金屬,傳播中的微波遇到金屬,就會(huì)如光束投入鏡面一樣被反射,金屬器皿內(nèi)的食物就不能被加熱。另一方面,微波在爐膛內(nèi)反射,形成微波能量高頻短路,會(huì)使發(fā)射微波的磁控管陽極產(chǎn)生高溫,燒到發(fā)紅,最后損壞。唉,就是金屬盤子不可以放進(jìn)微波爐!”奶奶雖然聽不懂這些科學(xué)知識(shí),但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“知道了。”

晚上,我對(duì)爸爸媽媽說起了這件事,爸爸媽媽表揚(yáng)了我,夸獎(jiǎng)我知道的知識(shí)還挺多的,還要我以后要多看書,因?yàn)闀械闹R(shí)是學(xué)不完的。

《十萬個(gè)為什么》讀后感12

我非常喜歡閱讀《十萬個(gè)為什么》——?jiǎng)游?、植物篇這本書,因?yàn)槲夷軌驈倪@本書中學(xué)到很多課本里學(xué)不到的知識(shí)。

比如:珊瑚為什么屬于動(dòng)物;為什么有些魚的身上會(huì)有粘液;螢火蟲發(fā)光有什么意義;魚為什么要睜著眼睛睡覺等等。使我對(duì)大自然充滿了好奇,也對(duì)保護(hù)環(huán)境有了些新的認(rèn)識(shí)。

《十萬個(gè)為什么》讀后感13

每天放學(xué)回家我最樂意做的事情就是讀書了,媽媽給我買了很多的書,我最喜歡讀的就是《十萬個(gè)為什么》,從這本書里我知道了很多的知識(shí)。

同學(xué)們,你們知道鱷魚在吞食食物的時(shí)候?yàn)槭裁匆餮蹨I嗎?是因?yàn)閭?還是假裝慈悲?其實(shí)都不是,原來鱷魚的腎臟已經(jīng)退化了,它每天要喝進(jìn)大量的海水,里面有大量的鹽分,鱷魚的眼眶里有個(gè)分泌眼淚的小囊,它就是專門處理鹽分的加工廠,這個(gè)小囊能把多余的鹽集中起來,然后借助眼淚排泄到體外,所以鱷魚流眼淚是一種正常的生理反應(yīng),并不是它要假裝慈悲,所以人們都說鱷魚的眼淚是假的。

還有烏龜為什么會(huì)長(zhǎng)壽?蜜蜂的舞蹈有什么含義?老花鏡為什么能看清字?手機(jī)是怎么傳遞聲音的?衛(wèi)星怎么知道我們的位置?……太多太多的知識(shí)需要我去書的海洋里探索。

書是我的好朋友,它帶我走進(jìn)自然,走進(jìn)歷史,走進(jìn)科學(xué),認(rèn)識(shí)這多姿多彩的世界。




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