讀《賣火柴的小女孩》感受篇1

一對大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。

我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個(gè)為什么》我很喜歡，一有空就鉆進(jìn)書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會(huì)改正的。

“我不會(huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)超越別人?！边@句話成了我的口頭禪。

這還得從一件事說起，我班--考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時(shí)精神倍增，決定刻苦學(xué)習(xí)。

為了能超越別人，我制訂了一個(gè)計(jì)劃，馬上開始實(shí)行了。

從此以后，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會(huì)有回報(bào)。

有時(shí)鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去。

有時(shí)我讀累了，想趴下睡一會(huì)兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會(huì)這樣半途而廢，輕言放棄?！钡袝r(shí)累得趴下了，我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。

功夫不負(fù)有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果松懈，就又會(huì)考“鴨蛋”。所以，我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”并非無道理。

這就是我，一個(gè)爭強(qiáng)好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長?！边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡，和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。

讀《賣火柴的小女孩》感受篇2

讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后，那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)，久久不能忘懷。

“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把?！弊x到這句話，我的心涼透了，腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣貌：衣衫簡陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，瑟瑟發(fā)抖地喊著：“賣火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家，因?yàn)樗謺?huì)打她?！靶∨⒖吭趬?，一次次點(diǎn)亮火柴，她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹，最終，奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和歡樂中飛走了……”讀到這兒，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷，為她最終離開了這個(gè)黑暗世界而歡欣。

小女孩幻想到火爐，說明她想溫暖；幻想到烤鵝，說明她饑餓；幻想到圣誕樹，是因?yàn)樗谕麣g樂；幻想到奶奶，說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平?？墒堑臇|西了，更何況是在大年夜？可是，這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。

賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里，這使我不僅僅聯(lián)想到杜甫的詩句：“朱門灑肉臭，路有凍死骨?！笔前?，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那個(gè)社會(huì)制度造成的。她周圍的社會(huì)是冷酷的，沒有溫情，沒有人同情和可憐她，也沒有人關(guān)心和愛護(hù)她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會(huì)里。那里是有錢人的天堂，貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中，她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫暖和幸福，僅有在幻覺的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時(shí)，也是淡淡地說，好像是“家常便飯”而已?？梢娔莻€(gè)社會(huì)是多么不公平、多么黑暗??！

再看看我們自我，每到新年，我們吃的是熱氣騰騰的水餃，鮮美可口的西湖醋魚，還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服，之后，全家人看電視，看煙花。都是同齡孩子，卻有著不一樣的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道上；我們吃著年夜飯，她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng)；我們應(yīng)對著親切的家人，她卻應(yīng)對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的幸福時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人也過上幸福的生活。

讀《賣火柴的小女孩》感受篇3

前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章——[賣火柴的小女孩。文章的主要資料是：一個(gè)賣火柴的小女孩，大年夜里凍死街頭。

當(dāng)我讀到“她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸必須會(huì)打她的”時(shí)，我感受到小女孩的父親十分狠心：大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上賣火柴，并且她賣不掉一跟火柴就打她，真是慘不忍睹??！同時(shí)感受到當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)的不公平：過年過節(jié)時(shí)，富裕的人民就能夠高高興興地聚在一齊，而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭，反差相當(dāng)之懸殊。

又當(dāng)我讀到“它們倆在光明和歡樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去”時(shí)，我感受到小女孩十分可憐，因?yàn)樗灰钤谶@個(gè)世界上，就僅有寒冷，僅有饑餓，僅有痛苦。她很渴求歡樂，渴求關(guān)心，渴求幸福，但在這人剝削人的社會(huì)里是不可能實(shí)現(xiàn)的，除非她離開了這個(gè)世界，到了另一個(gè)世界上生活，才能實(shí)現(xiàn)她所有的渴求。

小女孩。如果你來到了我們中國，我必須熱情接待你，必須會(huì)給很多好玩、好吃的東西你，絕不會(huì)讓你在大年夜里，還要到街上賣火柴，也不會(huì)讓你忍饑挨餓，睡也睡不好。我更期望能夠和你一齊學(xué)習(xí)，一齊吃飯，一齊玩?！傊?，有福就一齊同享，有難也一齊解決，你說好不好？但可惜的是，你已死去了，在大年夜里凍死了。雖然，我與你素不相識，但我卻十分同情和可憐你，期望小女孩你在天堂上能安息，不要再擔(dān)心那些窮苦的人民了，或者幾天后，世界上再也沒有乞丐，再也沒有窮人了。

為了避免再有第二個(gè)這樣的人——在大年夜里凍死街頭，我們都伸出援助之手，讓這個(gè)世界上的窮人都消失吧！

讀《賣火柴的小女孩》感受篇4

Anderson said is of course, we knew that his fairy tales written very well, what did we learn this unit "the little match girl", the text makes me impressive, also gave me a lot of inspiration...

A small match can not light up the open world, but can warm a little girl's dream. When the little girl left the world, she could not feel the cold and hunger, and before her eyes was a colorful world. So we don't have too much sorrow for her. But the cruelty and coldness of this world can't help but shock us.

On New Year's eve, a little girl had to take to the streets and walk barefoot in the snow. This unfortunate silhouette is the best witness of the age of injustice.Our compassion and kindness are nourished and baptized here. A noble person should have the basic virtue of helping those in need and helping those who are weaker than themselves. But how many of us have such a match in our hands? And this little girl, with her little desire and dream, helped us.

Reading this text, I have not only sympathized with the little girl, but also let me know the darkness of the society at that time. It also highlights how wonderful our life is now, and all of us should cherish the present.

讀《賣火柴的小女孩》感受篇5

你們都看過《 賣火柴的小女孩》吧，當(dāng)我第一次聽到這故事時(shí)，就感到自己是多么的幸福。

這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。

當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著…… 但始終沒有人理踩她。下著雪，光著腳走路;刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場面，使人難以想象;這樣冷的天，一般人是無法忍受的，為什么沒有一個(gè)人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀!這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。

當(dāng)我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國安邦的社會(huì)里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無憂無慮的日子?？尚」媚锬?她希望有一個(gè)完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣，過著幸?？鞓返娜兆印？墒?，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家?？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。

看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我們讀書，培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務(wù)，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了?，F(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。

讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁?？墒?，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸?？鞓返耐?，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的小女孩》感受篇6

“唉，多么可憐的小女孩呀!”合上書本，我眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩在街頭賣火柴的 情景，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

故事是這樣的：在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。在讀這個(gè)故事時(shí)，我仿佛看到了安徒生那種憐惜的眼神。這雙眼睛一定是看到了街頭凍死的兒童，才幻想出這樣感人的故事吧?

當(dāng)我讀到小女孩劃火柴的時(shí)候，心里不由得再一次為她悲慘的命運(yùn)嘆息。小女孩需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)光，一點(diǎn)點(diǎn)暖，卻沒有人給她。小女孩在火光中看見過暖烘烘的火爐，看見過香噴噴的烤鵝，看見過美麗的圣誕樹，但這一切卻都顯得那么殘酷。因?yàn)檫@一切都是幻想，都無法實(shí)現(xiàn)，小女孩只能擁抱這美好的幻覺，在孤獨(dú)中慢慢死去。作文

我忽然感到，在一個(gè)沒有愛的世界里，是多么冰冷，小女孩是被嚴(yán)寒的天氣凍死的，更是被人類的冷漠凍死的。比起小女孩，我是多么幸福，我吃得飽穿得暖，還有父母老師關(guān)心著，生活多么美好!

我認(rèn)為人類最需要的是愛，是同情，所以我希望全世界的人都充滿愛，讓每一個(gè)人都生活在愛與同情中!

讀《賣火柴的小女孩》感受篇7

今天，我打開語文書，被《賣火柴的小女孩》這篇課文深深地吸引住了。讀完這篇文章之后，受益匪淺。

這篇文章講的是一個(gè)小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，她不敢回家，因?yàn)樗陌职謺?huì)打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因?yàn)樗囊浑p很大的拖鞋在過馬路時(shí)不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因?yàn)樗I太冷了，就擦燃了火柴，就是這小小火柴的火苗，讓她感受到了火光的美麗和溫暖。第一次她看到了一個(gè)溫暖的大火爐，第二次看到了美味的烤鴨，第三次看到了一棵最大最美的圣誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。慈祥的奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。就在小女孩那幸福的幻覺里，她真的被奶奶帶到了天堂里：小女孩被凍死在墻角里!

讀完這篇文章，我深深地為賣火柴小女孩的不幸而感到惋惜!同時(shí)我想到，同小女孩相比，我是多么幸福!從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛我;在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!可我還常常抱怨媽媽，這個(gè)不好，那個(gè)不好的，對此我為自己以前的行為深感愧疚!讀完賣火柴小女孩的故事，使我更加珍惜現(xiàn)在已經(jīng)擁有的一切，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，要懂得感恩，感恩家人，感恩老師，感恩社會(huì)!以后做個(gè)有用的人，去幫助需要幫助的人!

讀《賣火柴的小女孩》感受篇8

嗨，一個(gè)多么善良的女孩子就這樣死去了，自從我看了這篇文章叫賣火柴的小女孩以后就深深地被打動(dòng)了，那時(shí)下這著鵝毛大雪小女孩光著腳丫在路邊走著邊走邊叫著“賣火柴了，賣火柴了”可是她一根火柴也沒賣出去，可憐的小女孩最后又冷又餓在墻角里縮成一團(tuán)，每當(dāng)她擦亮幾根火柴幻想了火爐，烤鴨，圣誕樹，老祖母。

最后，還是死了，但她很開心因?yàn)樗姷嚼献婺?，并和老祖母一起去見上帝了?/p>

讀《賣火柴的小女孩》感受篇9

“唉，多么可憐的小女孩呀!”合上書本，我眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩在街頭賣火柴的情景，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

故事是這樣的：在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。在讀這個(gè)故事時(shí)，我仿佛看到了安徒生那種憐惜的眼神。這雙眼睛一定是看到了街頭凍死的兒童，才幻想出這樣感人的故事吧?

當(dāng)我讀到小女孩劃火柴的時(shí)候，心里不由得再一次為她悲慘的命運(yùn)嘆息。小女孩需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)光，一點(diǎn)點(diǎn)暖，卻沒有人給她。小女孩在火光中看見過暖烘烘的火爐，看見過香噴噴的烤鵝，看見過美麗的圣誕樹，但這一切卻都顯得那么殘酷。因?yàn)檫@一切都是幻想，都無法實(shí)現(xiàn)，小女孩只能擁抱這美好的幻覺，在孤獨(dú)中慢慢死去。

我忽然感到，在一個(gè)沒有愛的世界里，是多么冰冷，小女孩是被嚴(yán)寒的天氣凍死的，更是被人類的冷漠凍死的。比起小女孩，我是多么幸福，我吃得飽穿得暖，還有父母老師關(guān)心著，生活多么美好!

我認(rèn)為人類最需要的是愛，是同情，所以我希望全世界的人都充滿愛，讓每一個(gè)人都生活在愛與同情中!

讀《賣火柴的小女孩》感受篇10

自從我讀了《賣火柴的小女孩》后，我心里感到了一種未有過的痛。

在冷冷的冬天里，下著大雪的寒冷的街道中，有財(cái)富的人會(huì)穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，腳丫已被凍得通紅，她提著一籃火柴大聲喊叫：有人買火柴嗎?但卻沒有一個(gè)人去幫她買火柴，也沒有一個(gè)人去關(guān)心她，同情她，可憐她。在寒冷的夜里用一根一根的劃起火柴來取暖，在微弱的火柴光中看見了暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誔樹，和奶奶一起，她多么向往這一切是真的。我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，可是對這小女孩眼中，根本無法實(shí)現(xiàn)。

所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。這篇童話中我讓知道了我今天的生活是多和幸福，看到了這個(gè)世界上的不公平，看到了無情冷酷是多么的殘忍，那種痛苦中人窮苦的人才體會(huì)到那種滋味。感到以前的舊社會(huì)很黑暗，沒有一個(gè)好心人!

我覺得每個(gè)人都應(yīng)該要去幫助需要幫助的人，不然我們會(huì)被外國友人瞧不起，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，如果她生活在我們的國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，我們會(huì)同情她的同時(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油吧!加油!