蘆花蕩讀后感400字
蘆花蕩讀后感400字(精品4篇)
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蘆花蕩讀后感400字篇1
子彈颯颯亂濺,穿破黯綠枝葉,款款殘葉躺在湖面上。尖尖船尾犁過蕩面,浮起陣陣漣漪。老頭立船,白影斜映水,蘆花,笑顏依舊。
深夜,隱在身后的無數(shù)雙灌滿殺氣的眸子,不斷地掃視2著周圍。刺眼的探明燈,銳利地監(jiān)視著。但一位老頭卻站在葦葉似的小船在監(jiān)視區(qū)內(nèi)穿梭自如,毫無畏懼。他年邁60,一條藍(lán)色的破舊短褲在風(fēng)中飄搖,身體干瘦得像老了的魚鷹,但卻異常精神!在敵人緊緊的封鎖的水面上,就像一個沒事人,早出晚歸,心境悠閑,編算著使自我高興也使別人高興的事情。他,樂觀!
硝煙歲月中混沌一片,戰(zhàn)火歷史禁錮了整個蘆花蕩。蜻蜓無了點(diǎn)水之心,蝴蝶無了孕育之意,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲到深山老林。唯有這位老頭,絲毫不在意身后的危險,就這樣靜靜地完成他的任務(wù),過他的日子。立在船頭,飄在水面,早出晚歸,怡然自樂。他的心,不被硝煙所玷污,不被戰(zhàn)火所辱沒。舉著楫,打著水,尖尖船尾犁過蕩面,望著初起的太陽,笑了笑。
在戰(zhàn)火邊緣,有一束蘆花,展開的紫色的絲絨,笑顏依舊。
蘆花蕩讀后感400字篇2
孫梨是《蘆花蕩》的作者,《蘆花蕩》是孫梨的“白洋淀紀(jì)事之二”,“之一”是他的另一篇小說《荷花淀》這篇課文寫的是在充滿詩情畫意的蘆花蕩里,整天自如地穿梭著,可是國為一次的太過于自信,護(hù)送兩個女孩子,一個女孩受了傷,老頭子感到很愧疚,為她報仇。
老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹,可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻異常精神,那一對深陷的眼睛卻異常明亮,很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
老頭子每一天夜里在水淀出入,他的工作范圍很廣,里外交通,運(yùn)輸糧食,護(hù)送干部,并且不帶一枝。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說:“你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險。
因?yàn)樗屓毡竟碜痈械侥懞?,他自信,他自尊,他有柔情,有熱血,有仇恨,他是一只勇敢的魚鷹,是我的榜樣,我們必須要向他學(xué)習(xí)。
蘆花蕩讀后感400字篇3
《蘆花蕩》講述的是一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的故事:一個平凡卻肩負(fù)著運(yùn)送糧草等重任的撐船老頭,在運(yùn)送兩個小女孩到葦塘里的基地去時,不料被一向看守在那兒的敵人發(fā)現(xiàn)了。大女孩大菱掛了花,自尊心強(qiáng)的老頭于是許下諾言——必須會狠狠地懲罰敵人。第二天,聰明機(jī)智的老頭果然利用了鬼子的弱點(diǎn),巧施妙計,讓日本鬼子見了閻王。
八年抗戰(zhàn)帶給我們中國人太多的悲苦和傷痛,我們大多數(shù)人對于那場戰(zhàn)爭的理解是血腥和痛苦的。而《蘆花蕩》一文,讓我們更多地看到:戰(zhàn)爭中樂觀堅強(qiáng)的中國人,在殘酷的戰(zhàn)爭中,他們運(yùn)用智慧和本事,以弱勝強(qiáng),最終打敗了不可一世的侵略者。我們厭惡戰(zhàn)爭,于是文人就用喜劇來解讀杯具,孫犁的《蘆花蕩》和戰(zhàn)爭是那個時代留給我們的特殊記憶。
蘆花蕩讀后感400字篇4
看完后,我心里不禁為之一震:這位老人,他既是凡人又是偉人。他平凡在只是個運(yùn)物載人的老船夫;但他偉大在誠實(shí)守信,有勇有謀。
他先把新鮮的蓮蓬放在船頭,借此來引誘那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鮮的蓮蓬,立即朝老人那里游過來。緊之后,老人假裝很慌張,趕緊撐著船向前劃去??墒谴蝗痪屯磺埃鹊搅舜箬F鉤的埋伏區(qū)。要是那些日本兵再注意一下水里有沒有障礙物的話,或許也就不會被活活淹死。可是他們的心里只想著:快些吃到這清爽香甜的蓮子。所以,這些日本兵最終全都吊在大鐵鉤上。這時,老人“唰”將竹篙舉起來,“啪啪啪”地打在日本鬼子的頭上。不一會兒,那些日本兵全部死了。老人在完成了他對女孩的承諾之后,也滿心歡喜的回去了。
這位劃船的老人利用日本兵愛吃蓮子,但卻又不常吃的弱點(diǎn),擊敗了他們,為那個受傷的女孩兒報了仇。這位老人是個有智慧的人,是個有血有肉的硬漢!他沒有名字,是個無名的英雄!