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老人與海初中生讀后感

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老人與海初中生讀后感心得

同學(xué)們,《老人與?!愤@部海明威生前的最后一本小說,他在字里行間向讀者詮釋了生命的尊嚴(yán),以下是小編為大家?guī)淼睦先伺c海初中生讀后感心得,歡迎參閱!

老人與海初中生讀后感

老人與海初中生讀后感心得篇1

他,是一個(gè)普通的老漁夫,在別人看來,他是一個(gè)失敗者,84天無(wú)任何收獲,第85天,他釣到了一條巨魚,老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚,雖明知很難取勝。但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食。但老人仍不愿意就這樣放棄。最終突出重圍。將大魚的骨架帶回了漁灣。讓其他漁夫佩服不已。

漁夫桑提亞哥,他的確是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,他連續(xù)84天捕不到魚,在別人看來他是一個(gè)失敗者。一個(gè)漁夫連魚都捕不到他還是一個(gè)真正的漁夫嗎?但是他并沒有放棄。第85天仍然出海捕魚。他的這種堅(jiān)持不懈的精神和勇氣難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣你就把一切都失去了。 ”

古時(shí)愚公移山,他明知道開山挖石絕非易事,也不可能是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代地堅(jiān)持不懈做下去,可他仍然堅(jiān)持帶著子孫們一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎?連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此,那我們呢?

“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!返淖髡吆C魍虢沂镜恼芾怼?/p>

我們?nèi)诵允菑?qiáng)悍的,但是人生不可能是一帆風(fēng)順的,正因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向困難挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)困難才一次次減少,在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,申明老漁夫所克服的困難之大。

我想,也許圣地亞哥就是海明威自己吧!因?yàn)樗冀K擺脫不了孤獨(dú),這個(gè)世界本身就是許多事情都由不得自己。面對(duì)世界、面對(duì)自己,深深的明白著對(duì)老人身處孤島的孤獨(dú)與無(wú)奈,可我們能做的也只能無(wú)可奈何的感嘆。

《老人與?!方虝?huì)了我很多。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后是否有勇氣爬起,失去了再來一次的勇氣,失去了對(duì)生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想后又是否可以在哪里跌倒就在那里爬起。

失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒?,這就是軟弱的表現(xiàn)。我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉意志,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩室蚨V棺非蟪晒?

老人與海初中生讀后感心得篇2

我讀完了《老人與?!愤@本小說,滿心便是對(duì)老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)、所折服、所震顫。因?yàn)槔先四菢銓?shí)的形象,因?yàn)槔先耸悄强删吹膭趧?dòng)者。

文中介紹了一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚。那一天,他釣到了一條大魚,這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏,鯊魚把能吃的魚肉都吃了,結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚拉會(huì)家里。

書讀完了,讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話語(yǔ):“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”。從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰(zhàn)爭(zhēng)。老人是那樣的樸實(shí)無(wú)華,他并沒有抱怨上帝對(duì)他如此的不公,只是用自己剩下的光__來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:打一條大魚。這次他成功了,他終于成功的打到了一條大魚!這條大魚來得是多么不容易呀!是老人經(jīng)過千__萬(wàn)苦才拖回家來的。

讀完了這篇小說,我們能看到作者再這個(gè)故事上做了細(xì)致的描寫,可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子,更能體現(xiàn)出一個(gè)老人那永不言敗的精神,從故事的開始貫穿到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔先说倪@種精神都在感動(dòng)并激勵(lì)我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。

老人與海初中生讀后感心得篇三

漸漸的培養(yǎng)了我讀書的喜好,不論是普通的,還是世界名著,都讓我愛不釋手。還在讀書的過程中慢慢提高了了我的文學(xué)素養(yǎng),還有意志品質(zhì)的錘煉,都有不少收獲。其中,我最喜歡的一本書是《老人與?!愤@本書,給我的心靈帶來了極大的震撼。

《老人與?!肥敲绹?guó)作家海明威的著作,這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家為我們生動(dòng)地描繪了一個(gè)硬漢漁夫的故事:古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有捕到過一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸。在第八十五天,老人終于捕到一條大馬林魚,經(jīng)過兩天的奮斗,他殺死了大魚,但在返回過程中遭到鯊魚襲擊。盡管老人用盡全力跟鯊魚搏斗,但是大魚還是被吃的只剩下一副骨架。最終,老人精疲力盡地拖著一副魚骨頭回到了家。

每次我看到這個(gè)故事的時(shí)候,我都在問自己,究竟是什么促使老人頑強(qiáng)堅(jiān)持呢?答案是肯定的,那就是信心!正如老人所言:“一個(gè)人可以被毀滅,但卻不能被打敗!”正因如此,老人才沒有向大海、大馬林魚、鯊魚妥協(xié)、投降,他是一個(gè)有著錚錚鐵骨的勝利者!人生在世,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人都可能面臨失敗。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真嘗試著去做好一件事情,去戰(zhàn)勝對(duì)手,重要的并不在于結(jié)果,并不在于成功或失敗,而在于為此而奮斗的過程和從中得到的東西。雖然老人最終只帶回了一副骨架,但是他也為此展現(xiàn)了他自己的大無(wú)畏的精神和永不放棄的品質(zhì)。

老人的這種精神品質(zhì)深深地刻在我心中,以前的我一碰到困難就膽怯,退縮,不敢勇于面對(duì),記得有一次,我和爸爸去爬山,才爬了一會(huì),我便氣喘吁吁,抬頭望望還有這么長(zhǎng)的路,就想放棄,想回家。爸爸看穿了我的心思,和藹地對(duì)我說:“做任何事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,繼續(xù)爬!你也看過這么多書,書上道理也不是告訴你做事要有始有終嗎?要看到最美的風(fēng)景,就要爬到山頂!”這時(shí),我沉默了,腦海中浮現(xiàn)出《老人與海》這本書中老人偉大的精神,他不論遇到多大的困難,不論遇到多大的挫折,從來都是勇往直前,不肯低頭折節(jié)。而我才碰到這么一點(diǎn)困難就想放棄。我便重拾心信,站起來和爸爸再次往山頂走去。

作為新時(shí)代的好隊(duì)員,這種精神一直和我們形影相隨,鞭笞著我們,在我們以后的生活學(xué)習(xí)中,更應(yīng)該擁有書中老人的精神,把自己變得更完美。無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,都要和書中的老人一樣,迎難而進(jìn),堅(jiān)持到底,為做一個(gè)國(guó)家未來的棟梁而努力!

老人與海初中生讀后感心得篇四

老人桑提亞歌已經(jīng)一連84天都沒有捕到一條魚了。別的漁夫都認(rèn)為他“倒了血霉”,都把他看成失敗者。老人看起來很消瘦很憔悴,手上留有很深的傷疤。他沒有買吃的東西,靠小男孩曼諾林給他送來??看蠛樯茈y,可是老人沒有半點(diǎn)畏懼孤獨(dú)一人與大海斗爭(zhēng)著,天天堅(jiān)持出海。終于,在第85天,老人釣到了一條身長(zhǎng)18英尺,體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海深處游走,但老人依然死拉者不放。即使沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心,依舊充滿著奮斗的精神。老人的手背,眼皮都流血了,手抽筋,背脊僵硬,雙眼眩暈。三天兩夜后,他終于殺死了大魚,并把它栓在船邊。

大魚死了,但流出來的鮮血引來了一群鯊魚。筋疲力盡的老人不得不再次振作精神與鯊魚展開了激烈的搏斗。老人用盡了一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他用小刀綁在漿把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍朝它們的頭上打去;短棍也丟掉了,他把舵把從舵上拽掉,用它去打……

戰(zhàn)斗結(jié)束了,魚肉都被咬去了堅(jiān)持到最后,筋疲力盡的老人只拖回了一副魚骨頭。但是什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志,一副魚骨架足以讓所有的人贊嘆不已!因?yàn)樗玫搅司裆系膭倮?。再老人奮斗的過程中,我們所看到的是一個(gè)頂天立地的大丈夫!

《老人與海》是一部悲劇小說,但老漁夫在同樣象征著厄運(yùn)的鯊魚面前,那不向命運(yùn)屈服的精神,永遠(yuǎn)自強(qiáng)、自信的樂觀精神,給這本書灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。

老人的自信與樂觀首先體現(xiàn)在與大馬林魚的搏斗中。當(dāng)老人的船被大馬林魚拉著向遠(yuǎn)處飄去的時(shí)候,老人意識(shí)到了危險(xiǎn),但卻沒有想過要放棄,當(dāng)魚肉被搶去的時(shí)候,老人仍然表現(xiàn)出了他的主義精神。

當(dāng)然,老人樂觀的精神還體現(xiàn)在他的夢(mèng)想中。他總是在失敗的時(shí)候夢(mèng)見小時(shí)侯在非洲海灘上見到的獅子。海灘上玩耍的獅子,顯示出了強(qiáng)壯、力量與快樂,老人勝利歸來,什么也沒有,只有一副魚骨架。他很累了,他睡去了,他仍夢(mèng)見了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春,只要夢(mèng)見獅子就還有希望,老人始終樂觀地堅(jiān)信這一點(diǎn)。

這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。

老人與海初中生讀后感心得篇5

整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個(gè)男孩。

老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運(yùn)過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無(wú)法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。

交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn),老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的登多索鯊-他有生以來見過最大的一條。

他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像。它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕。這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了?,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對(duì)自然的愛任意開采,結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗?

老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?

雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說我可以被摧毀,但我不能被征服.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!愛是人類生存下去動(dòng)力!

老人與海初中生讀后感心得篇6

古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

《老人與?!分杏芯涿裕阂粋€(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。

在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,自得忘形,沒有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤?,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

老人與海讀后感:“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)?!叭瞬皇菫槭《?,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!碑?dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

老人與海初中生讀后感心得篇7

朱浩然國(guó)慶期間我認(rèn)真閱讀了美國(guó)作家海明威的作品《老人與海》,雖然我以前曾經(jīng)閱讀過這本書,但再次讀完以后,我仍然覺得心潮澎湃,受益良多。

這本書主要講了一位獨(dú)自駕著小船在灣流中打漁的老漁夫,他連續(xù)八十四天都沒有捉到一條魚,起初有一個(gè)孩子和他在一起。但過了四十天,他們?nèi)匀粵]有捉到一條魚,孩子的父母認(rèn)為老人倒霉到了極點(diǎn),所以,他們把孩子帶走了。老人認(rèn)為他在這捕不到魚了,遍到大海深處去捕魚,在遠(yuǎn)離陸地的大海上,他遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,老人終于殺死了那條大馬林魚。

可在返航的途中,卻遭到鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚被鯊魚吃的還剩下了魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。雖然這本書故事的結(jié)尾并不圓滿,但其中曲折豐富的過程令我感到十分震撼。這是一則簡(jiǎn)單的故事,然而就是這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。雖然老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心個(gè)希望始終未曾破滅?!叭瞬皇菫榱耸《?,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗?!币欢ㄒ驎械睦先艘粯?,不管什么樣的困難與挫折,都要勇敢的去面對(duì),永不氣餒。這個(gè)道理深深的激勵(lì)著我。

也許,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)面對(duì)一次有一次的失敗,這些都是不可避免的成長(zhǎng)歷程,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,記住失敗只是通向成功的門坎,這就是永不服輸?shù)挠矟h精神。

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