小英雄雨來讀后感400字左右范文
雨來的故事像一顆定心丸一樣更給了我鼓勵(lì),我知道:無論遇到什么困難,只要我們拿出勇氣,就一定能戰(zhàn)勝它。因?yàn)樵侥懶≡胶ε?,越膽大越不?下面是小編整理的小英雄雨來讀后感400字左右范文,希望能夠幫助到大家。
小英雄雨來讀后感400字左右范文(篇1)
讀《小英雄雨來》這本書,我被12歲的雨來掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事所感動,雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!笔艿搅藧蹏髁x教育。
一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“斃,斃!拉出去,拉出去!”蘆花村里的人聽到聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,他非常勇敢和機(jī)智。
在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅供我們上學(xué),還很關(guān)愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對國家有用的人!
小英雄雨來讀后感400字左右范文(篇2)
今天,我懷著激動的心情一口氣讀完了《小英雄雨來》這部小說。對《小英雄雨來》的故事我早有耳聞,所以現(xiàn)在捧在手上,讀得格外仔細(xì)。
這部小說是著名作家管樺寫的。故事梗概是這樣的:出生于革命家庭的雨來,他用生命捍衛(wèi)他的家鄉(xiāng)蘆花村。用他的機(jī)智勇敢,于敵人展開了靈活的斗爭。雨來游泳的本領(lǐng)很高。曾有一次,交通員李大叔來到雨來家里,因?yàn)楹竺嬗泄碜幼罚陙戆牙畲笫宀睾?,不料,自己卻被鬼子抓住了,雨來很堅(jiān)強(qiáng),不怕敵人的毒打,拒絕鬼子的哄騙,堅(jiān)決不說出李大叔的下落。鬼子氣極了,把雨來拉到還鄉(xiāng)河槍斃。槍響后,鄉(xiāng)親們都以為雨來犧牲了。其實(shí),雨來沒有死,他在槍響之前,趁鬼子不注意,一頭扎到河里脫險(xiǎn)了……
關(guān)于雨來的故事還有很多,“蘆花戲水”、“星耀攻讀”、“智護(hù)通訊員”等等,這里我就不再一一說了??傊陙硎且粋€(gè)純真善良、活潑、機(jī)智勇敢、敢于并善于與敵人斗爭的小英雄。為革命的勝利做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)?!缎∮⑿塾陙怼访媸乐两褚呀?jīng)走過了六十個(gè)年頭,這部作品能一直流傳下來,是因?yàn)樗柡膼蹏髁x獻(xiàn)身精神,影響了不止一代人,雨來成了整整一個(gè)時(shí)代全國少年兒童心目中的偶像。
今天,我們生活在和平幸福的時(shí)代,沒有了戰(zhàn)爭,我們要倍加珍惜這來之不易的幸福生活。我們更應(yīng)該從小培養(yǎng)保衛(wèi)國家,熱愛祖國的這種愛國主義精神。所以我們一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),長大后才能做一個(gè)對國家有用的人,才能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
小英雄雨來讀后感400字左右范文(篇3)
《小英雄雨來》是我最喜歡的課文之一,每讀一次,我都有新的感受。你瞧,我們的小英雄雨來面對窮兇極惡的日本鬼子,他不受利誘,不畏強(qiáng)暴,將生死置之度外,任憑敵人嚴(yán)刑拷打,小雨來只回答三個(gè)字:“不知道”。他沒有什么豪言壯語,但是他的鮮血仿佛濺在我最愛的課本上,染紅了那一行字:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”那時(shí)的雨來年僅十二歲,真是有志不在年高!
我不禁要問:小英雄雨來的勇氣來源于哪里呢?在一次又一次的閱讀中,我終于找到了答案。是壯麗可愛的祖國給了小英雄堅(jiān)定的信念和無比的勇氣。雨來生地在葦絮飄飛的蘆花村,是喝還鄉(xiāng)河的水長大的,養(yǎng)育他的是抗日根據(jù)地的鄉(xiāng)親們。東莊堂的女老師教他讀用土紙油印的課本,他上的第一堂課便是:“我是中國人,我愛自己的祖國?!泵利惖募亦l(xiāng),勤勞勇敢的人們在雨來幼小的心靈中播下了愛祖國、愛人民的種子,所以在面對日本鬼子高高舉起的屠刀時(shí),他無所畏懼,視死如歸,用生命來保護(hù)李大叔,保衛(wèi)祖國。
多少年過去了,我們偉大的祖國已進(jìn)入了新的時(shí)代,山川更加美麗,陽光更加明媚。我想:如今的蘆花村一定也發(fā)生了翻天覆地的變化吧!青磚紅瓦一排排,牛羊肥壯豬滿圈;豐收的田野上,收割機(jī)隆隆轟響;打著漩渦的還鄉(xiāng)河上,興建起了水電站;明亮的教室傳出了孩子們嘹亮的歌聲——“我們是共產(chǎn)主義的接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民”。
??!美麗的蘆花村,你哺育了英雄的小雨來,??!可愛的祖國,你哺育了許許多多像小雨來一樣忠誠的兒女,我在您的哺育下,也要像小雨來一樣,做一個(gè)忠誠的兒女,奉獻(xiàn)我的一生。
小英雄雨來讀后感400字左右范文(篇4)
暑假里,我讀了一本讓我感慨、崇拜、內(nèi)心久久不能平靜的書,沒錯(cuò),它,就是著名作家管樺寫的《小英雄雨來》。故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭時(shí)期的蘆花村,他在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,沒有課桌、黑板,連書本也是草紙印的,書皮還是媽媽用紅布包的。
想想我自己,我的教室寬敞又明亮,每個(gè)人都有自己的課桌和椅子。上課時(shí),不僅有黑板,還有生動有趣的多媒體。書本是用防近視的紙印的,上面還有精美的圖畫,每本書都包著漂亮的書皮。
但雨來卻學(xué)得很認(rèn)真,跟著女教師一個(gè)字一個(gè)字的念。他知道,家里窮沒有錢送他去學(xué)堂,在夜校里要好好學(xué)幾個(gè)字,不能做個(gè)睜眼瞎。而我有時(shí)卻因?yàn)橄胪祽?,上課不認(rèn)真,真是不應(yīng)該呀!以后我一定要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華民族的騰飛,貢獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。書中,小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,一次,雨來為掩護(hù)交通員李大叔不幸被鬼子抓住,面對日本鬼子和漢奸的威逼利誘,雨來視死如歸,始終沒有說出李大叔的藏身之處,最后英勇跳水機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪。
看看我們今天生活的年代,是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙的幸福年代,我沒有像雨來那樣被敵人威逼利誘,我沒有像雨來那樣槍口下求生存,然而,就是因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷雨來的經(jīng)歷,我更不能忘記我們的大中國有千千萬萬個(gè)像雨來一樣的英雄,是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活。看完整本書,我心潮澎湃,我下定決心,從這一刻起刻苦學(xué)習(xí),不斷磨練自己,使自己真正成為社會有用的人才,不讓革命先烈的鮮血白流,把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
小英雄雨來讀后感400字左右范文(篇5)
寒假的時(shí)候,我讀了一本書,叫《小英雄雨來》,這本書的作者是管樺。主要講述的是雨來與日本人斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝敵人的故事,我看了這本書后深受感動,從中感受到雨來的機(jī)智、勇敢和責(zé)任感。
我最喜歡關(guān)于雨來的故事,就是他碰見交通員被敵人追,他為了不讓交通員被抓。就冒著生命危險(xiǎn)說:“不道?!睌橙四昧艘粔K糖給雨來,讓他說出那個(gè)交通員在哪,說:“不知道?!睌橙擞钟媒饤l和金戒指哄他,但我們的雨來卻說:“不知道。”這下惹怒了日本人,把他給打了一頓。雨來還是忍著疼,說:“不知道。”氣得鬼子要?dú)⒘怂?,我們的雨來十分聰明,他趁鬼子不防備。就一頭扎入水中,鬼子慌忙打槍時(shí),我們的雨來已經(jīng)從水底逃遠(yuǎn)了,我非常佩服雨來的機(jī)智與膽量,在鬼子的軟硬兼施下,雨來表現(xiàn)出他的冷靜與無畏的精神,以及雨來救交通員的強(qiáng)烈責(zé)任感,深深震撼了我,同時(shí)它的機(jī)智也使我敬佩。
雨來當(dāng)時(shí)只有12歲,居然就敢和敵人作斗爭,聯(lián)系到自己感到非常羞愧。那是上個(gè)月的事了,馬老師講完作文后媽媽說:“快睡覺吧,明天還要上課寫作業(yè)和交作文呢?!钡搅说诙煜挛缥野炎鳂I(yè)寫完,媽媽讓我吃飯,吃著香噴噴的飯,我心里想:一會我得趕快玩會電腦。媽媽卻對說:“一會兒去寫作文?!蔽也粯芬庑南耄何也挪粚懽魑?,就故意拖拉,到晚上八點(diǎn)半,我的作文開頭還沒寫好,這時(shí)我急了,可是越急越寫不出來,最后我對媽媽說:“我要去睡覺了。”就睡覺去了。和雨來比起來,我真慚愧。
通過讀這本書,我改正了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也佩服雨來的勇敢,責(zé)任感和勇氣制。我愛讀《小英雄雨來》這本書。
小英雄雨來讀后感400字左右范文(篇6)
這個(gè)單元,我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會兒,他探出頭來,望著正在發(fā)愣的媽媽笑。
秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是我們是中國人,我們愛自己的祖國。受到了愛國主義教育。
一天,鬼子來掃蕩了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他非常勇敢和機(jī)智,把敵人騙了過去,他還是個(gè)愛國的小英雄不會因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u中國人。
小英雄雨來讀后感400字左右范文(篇7)
最近,我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要記敘了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀根據(jù)地的兒童雨來,利用自己的聰明、機(jī)智,多次掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士。視死如歸,堅(jiān)決不說出半個(gè)字,并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事。
《小英雄雨來》中讓我印象最深的有兩處,第一處是雨來被抓到了敵人的根據(jù)地去了,面對敵人的拷問雨來堅(jiān)決不說一個(gè)字。直到最后與八路軍里應(yīng)外合打敗了敵人,逃出了根據(jù)地。還有一點(diǎn)便是雨來在上夜校時(shí)的情景。只見雨來一字一句的跟著那位女老師讀:“我們——是——中國人,我們——愛——自己——的——祖國?!庇陙砟欠N認(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分明亮、干凈、整潔,而雨來只能在破舊、光線昏暗的地方學(xué)習(xí)。我們面對現(xiàn)代化更好的教育方式,卻心不在焉。而雨來在這樣的環(huán)境下還如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),為社會做出有益的貢獻(xiàn)。
雨來這個(gè)十二歲的孩子生活在如此動亂的時(shí)代。隨時(shí)都有可能被卷進(jìn)戰(zhàn)火,甚至有生命危險(xiǎn)。但是他面對敵人臨危不懼,拒絕說出半個(gè)字。而我們出生在和平年代,生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來小小年紀(jì)就幫助八路軍了,而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。
《小英雄雨來》讓我意識到我們幸福,都是無數(shù)革命先烈用生命換來的。我們要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)頂天立地的中國人!
小英雄雨來讀后感400字左右范文(篇8)
近段時(shí)間,我讀了《小英雄雨來》這部作品。這部作品主要講述了:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)革命人士——李大叔,機(jī)智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后憑自己高超的游泳本領(lǐng),在日本鬼子的槍口下巧妙逃生的事。
這部作品的主人公機(jī)智勇敢,我做不到的事,他卻能做得到,真不愧是小英雄啊!
與雨來相比,我深感愧疚。記得有一次,我拿著繩子去公園玩。當(dāng)我玩跳繩玩得正高興的時(shí)候,突然,有一位和我一樣高而且又很強(qiáng)壯的男生闖到了我面前。于是我就停止了跳繩,走上前問:“請問你找我有什么事嗎?”他不但沒回答我的話,還把我的繩子給搶走了。我很好奇地問:“你干嘛要搶走我的繩子啊?如果你也想玩跳繩,我們可以一起玩啊,何必要搶走我的繩子呢?”他霸氣地說:“哼,我就喜歡自己玩,你能把我怎么樣?”我非常生氣地說:“可這是我的繩子啊!”他蠻橫不講理,二話不說就把我推倒在地上。一看他那兇神惡煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起來,悻悻地走回家去。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,覺得自己與雨來相比,雖然我沒遇見敵人,但是我遇事不夠冷靜。
讀了《小英雄雨來》這一部作品后,我懂得了:在生活中我們要冷靜,遇到種種困難也不要退縮,要想辦法去解決問題。
小英雄雨來讀后感400字左右范文(篇9)
雨來,一個(gè)普通得不能再普通的名字。可現(xiàn)在,他卻深深的印在我的腦海里。
雨來的.水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得應(yīng)該讓雨來有一點(diǎn)文化,就送他去上了夜校。今天,雨來的老師教了雨來和其他同學(xué)二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!
幾天后,雨來上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時(shí),交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來,搬開雨來家的米缸,米缸后面居然有個(gè)大洞,交通員連忙鉆進(jìn)去,邊鉆邊說:“雨來,我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去,鬼子馬上要來了?!?/p>
雨來用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時(shí),鬼子沖進(jìn)來了,把雨來家搜了個(gè)遍,也找不到交通員。鬼子問雨來:“小孩,交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。鬼子又問了幾遍,可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套,便開始打雨來??捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。最后,鬼子忍無可忍,對手下說:“把他槍斃了!”雨來聽了,立馬跑出家門,跳進(jìn)了一條河里。鬼子對雨來跳進(jìn)水里的地方連開數(shù)槍,以為雨來已經(jīng)死了,鬼子就走了。其實(shí),雨來早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了,可雨來已經(jīng)死了。大伙到河邊,想把雨來的尸體撈起來,可雨來游了過來,問道:“鬼子走了沒?”大伙歡呼起來:雨來沒死,雨來沒死!
我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!
小英雄雨來讀后感400字左右范文(篇10)
在這一學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。它給我的印象很深,使我明白了許多深刻的道理。
雨來是一個(gè)調(diào)皮、可愛、活潑、聰明的孩子,他的游泳本領(lǐng)很高,經(jīng)常和他的媽媽開玩笑。但他從小就熱愛祖國。為了掩護(hù)李大叔,無論日本鬼子怎樣對他威逼利誘,他都沒有招供。鬼子看軟的.不行就對雨來實(shí)行暴打,可是雨來硬是堅(jiān)強(qiáng)地回答“不知道”“沒看見”。鬼子一生氣,就想把雨來給槍斃了,誰知雨來趁鬼子不注意,跳到河里游走了。大家都以為雨來死了,結(jié)果他并沒有死,而是像一個(gè)小鴨子,高興地在水里游來游去。
我非常欽佩雨來的機(jī)智、勇敢。作為一個(gè)中國人,我們能過上現(xiàn)在這樣的幸福生活就是因?yàn)楫?dāng)年有千千萬萬像雨來那樣的抗日少年和無數(shù)的革命先輩,他們在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血,為我們換來了一個(gè)美好的環(huán)境,而留給他們的卻是家破人亡的悲慘命運(yùn)……
我們應(yīng)該想想我們現(xiàn)在的生活條件,再想想雨來那個(gè)年代的生活條件。他們那時(shí)候的條件那么艱苦,環(huán)境那么惡劣,可他們還是在努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。而作為和雨來差不多年齡的我們,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),積攢知識,等將來報(bào)效祖國,把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大、美好!
如果我們在學(xué)習(xí)上或生活上遇到了困難,我們一定要像雨來那樣做,和困難斗爭到底,就像雨來和敵人對抗到底一樣,用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服重重困難,掃平學(xué)習(xí)上或生活上的一切阻礙。
雨來的身上還有許多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。更重要的是,我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)知識,用更好的學(xué)習(xí)成績提升自己的本質(zhì),從而更好地報(bào)效祖國,為將來建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)!