《皮皮魯傳》讀后感范文精選
《皮皮魯傳》是著名的作家鄭淵潔爺爺寫的,他寫的故事與眾不同,如“地球之鐘”、“超級(jí)汽車幻影號(hào)”、“罐頭小人”等等。那么《皮皮魯傳》讀后感該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼摹镀て攤鳌纷x后感范文精選,希望大家喜歡!
《皮皮魯傳》讀后感范文精選(一)
《皮皮魯傳》這本書非常好看,可憐我是費(fèi)了九牛二虎之力,才弄到一本《皮皮魯傳》。在記憶中,我是這樣認(rèn)識(shí)《皮皮魯傳》的,嗨,導(dǎo)演,畫面重播!
在四年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)中午,陽光普照大地,吃完午飯后的同學(xué)們沒有一點(diǎn)睡意,只見王瑞峰和壽宏宇的眼神那可是死盯著手上拿的《皮皮魯傳》一會(huì)兒呵呵地笑,一會(huì)兒卻寂靜得嚇人,不行了,我必須看看他們的書,我的頭剛剛側(cè)過去,他們就立刻立起書,不讓我看,還說這是男孩子看的書,女孩子不許看!
這時(shí)班長(zhǎng)尹金麒大叫:“王瑞峰!” 王瑞峰不說話了,壽宏宇也不說話了,過了幾秒,他們小聲的說:“總而言之,你就是不能看?!蔽也幌霝殡y他們倆了??刹胚^一會(huì)他們的笑聲和寂靜聲又引起了我那旺盛的好奇心,我的頭又一側(cè),他們就又把書立了起來,瞪了我好一會(huì)兒,哎呀,把我的心都瞪涼了。
放學(xué)回到家,我可是那個(gè)大發(fā)脾氣,可惡,不讓我看我偏要看!哼!我不僅要看,我還要仔細(xì)!仔細(xì)!!再仔細(xì)的看!!!氣死你們,真不夠朋友!
終于,那可把我盼得連油菜花都涼了的生日來臨了,爸爸問我生日想要什么時(shí),我?guī)缀鯊囊巫由媳钠饋砹耍骸拔抑灰镀て攤鳌?,其他什么都不?”爸爸爽快的答應(yīng)了我的要求,說星期六就去書城買,我一聽,一蹦三尺高,幾乎把房頂沖破了!星期六,當(dāng)我買到《皮皮魯傳》時(shí),我連蹦帶跳,快要把地板踩碎了。
星期一,當(dāng)我把《皮皮魯傳》展示給王瑞峰和壽宏宇看時(shí),他們個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼,活像兩只氣紅眼的小公雞!哈哈!這就是我和《皮皮魯傳》的故事了,精彩吧!
《皮皮魯傳》讀后感范文精選(二)
我愛書,在我傷心的時(shí)候默默地陪我哭泣;我愛書,在朋友不理解我的時(shí)候,是它不離不棄的一直站在我的身邊;我愛書,他可以逗我笑、給我歡樂。說起書我的話不由得就多了起來,他可是我成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴呢!今天,我想給大家談?wù)勎遗c《皮皮魯傳》的淵源。
喜歡上《皮皮魯傳》得益于哥哥,哥哥喜歡《皮皮魯傳》,為了看這本書他可是什么法兒都使盡了:向同學(xué)借、求父母買。在他這種精神的感召下,我也喜歡上了這本書,很想看看這本書有什么吸引人的地方。
機(jī)會(huì)終于來了,一個(gè)星期天,哥哥不在家,爸爸媽媽也出去了。我就偷偷地溜進(jìn)哥哥的房間,一看書架上一排溜放的都是《皮皮魯傳》,我拿起一本隨手翻開,不知不覺我就沉浸在了這本書中。我和皮皮魯一起去看流星雨;和皮皮魯一起去領(lǐng)教他老師的“厲害”,皮皮魯?shù)睦蠋熆蓛茨?。記得書中寫道皮皮魯?shù)耐瑢W(xué)劉振宇在課堂上回了一下頭,皮皮魯?shù)睦蠋熅鸵笏岩黄n文背50遍,一直背到劉振宇口干舌燥……
《皮皮魯傳》里可愛的人物形象、引人的故事情節(jié),讓我在快樂中擁有了豐富的想象力,更有了動(dòng)手的欲望,一些新鮮、奇怪的想法總會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海。
讀了這本書我還明白了皮皮魯用手劈磚的奧秘;發(fā)現(xiàn)了奇異服裝店30分鐘用機(jī)器人做一套演出服的秘密……其實(shí)還有很多很多。此時(shí),我終于明白:書真的是人類進(jìn)步的階梯。
《皮皮魯傳》讀后感范文精選(三)
今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節(jié),又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事:紅塔樂園、馴兔記……最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。
“馴兔記”講述了這樣一個(gè)故事:剛上一年級(jí)的皮皮魯生性活潑好動(dòng)。一天,他看到一位同學(xué)不知不覺中變成了一只兔子,老師看到后非常高興,原來那個(gè)同學(xué)是太認(rèn)真、乖巧了,所以變成了兔子。之后其他同學(xué)陸續(xù)變成了兔子,只有皮皮魯沒變。老師的孩子告訴皮皮魯,他的媽媽連做夢(mèng)都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動(dòng),他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上,老師看到后很欣慰。
其實(shí)我很理解皮皮魯?shù)淖龇ǎ袝r(shí),為了不讓老師、家長(zhǎng)失望,自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里,不管寒冬酷暑,都要忍受折磨。就像我,每次考試分?jǐn)?shù)下來,只要低于 90 分,我就特別內(nèi)疚,覺得辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)的期望,所以就很害怕考試。每當(dāng)分?jǐn)?shù)下來的時(shí)候,我的心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
其實(shí)我覺得老師的愿望很好,可讓同學(xué)們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧,就沒有了自己的主見,那怎樣會(huì)有創(chuàng)造力呢?現(xiàn)在的社會(huì)需要具有豐富的想象力、創(chuàng)造力的人才,每個(gè)人都要有自己的特點(diǎn)、思想,不能總是人云亦云。
有人說:每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,不可復(fù)制。我希望能成為一個(gè)學(xué)習(xí)上像兔子一樣認(rèn)真乖巧,在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!
《皮皮魯傳》讀后感范文精選(四)
我是一個(gè)愛讀書的人,今年寒假,我看了皮皮魯系列叢書,他是作家鄭淵潔筆下的活靈活現(xiàn)的活潑、調(diào)皮但又惹人喜愛的一個(gè)小男孩。他還有一個(gè)十分可愛的、比她小一歲的妹妹,叫做魯西西,但是,在皮皮魯這個(gè)“調(diào)皮鬼”的傳染下,也變得十分的淘氣。在他們身邊,發(fā)生了許許多多的神奇的、有意思的事情。
我每每看完一本《皮皮魯傳》,就欣喜萬分,仿佛自己也跟著一起經(jīng)歷了一場(chǎng)奇異的旅行……當(dāng)我看完了的時(shí)候,我開始了無限的遐想:假如我能去309暗室游一游該多好!假如我也能夠和老師一起來一次“恐怖易位”該多好!假如我們教室也來一個(gè)隱形人該多好!假如我能結(jié)識(shí)舒克貝塔這兩個(gè)忠誠(chéng)的朋友該多好!假如我也能和病菌老大、罐頭小人一起交朋友該多好!假如我也能擁有一輛活車該多好!假如……
在看到《紅頭發(fā)音樂城》時(shí),我的淚水奪眶而出,雖知道這是故事,并不是事實(shí),可眼淚卻止不住地往外流。但慢慢地看下去時(shí),我又露出了欣慰的笑容。那時(shí),我不禁感嘆道:這就是文字的力量!
雖然這是小說,但我覺得,《皮皮魯傳》這一套系列叢書并不亞于那些作文書。這些書能夠豐富我們的想象力,并且,從一些稀奇古怪的、搞笑的故事中讓我們明白一點(diǎn)點(diǎn)道理。盡管只有一點(diǎn)點(diǎn),但是,如果每一個(gè)小故事中都隱藏著、包含著一點(diǎn)點(diǎn)小道理的話,那么,積少成多,也會(huì)給你在人生的道路上有所啟發(fā)、作用。
今年寒假,我雖然只讀了這么一套系列叢書,但是,卻令我受益匪淺。
《皮皮魯傳》讀后感范文精選(五)
這幾天,我正在看一本厚厚的課外書,名字叫《皮皮魯傳》。
《皮皮魯傳》是著名的作家鄭淵潔爺爺寫的,他寫的故事與眾不同,如“地球之鐘”、“超級(jí)汽車幻影號(hào)”、“罐頭小人”等等……都是些新鮮的東西,想法很獨(dú)特!
這本書里有許多人物。主人公皮皮魯和他的雙胞胎妹妹,膽小乖巧的魯西西,以及他班上的好朋友,家里有許多玩具的蘇宇。其中,我最喜歡的就是主人公皮皮魯了,他是一個(gè)心地善良、正義勇敢、聰明淘氣、能上天入地、縱橫捭闔的小男孩。
這本書的故事內(nèi)容很豐富,講述了皮皮魯在上中學(xué)時(shí)候的一個(gè)個(gè)精彩故事。如:用眼神把牧羊人從畫上拉了下來,使她變成了普通人;偷偷吃藥,身上充滿了閃電,專門用來做好事;把自己變小,救了一個(gè)作家……我最喜歡的是其中一則皮皮魯誤入“三眼國(guó)”的故事:有一次,皮皮魯乖著“降落傘”——一片巨大的芭蕉葉誤入“三眼國(guó)”,這里的人們都有三只眼睛,特別是額頭中間有一只“勢(shì)利眼”。溜溜是一個(gè)壞透了的便衣警察,每當(dāng)他抓到一個(gè)兩只眼睛的人,國(guó)王就給他升一級(jí)。皮皮魯也不幸被抓捕了,被關(guān)到了“三眼國(guó)”的監(jiān)獄里。面對(duì)困難,皮皮魯始終不放棄努力。最后,他靠著自己的智慧和勇氣,打敗了國(guó)王,逃出了“三眼國(guó)”。
書中許許多多的小故事生動(dòng)地告訴我們:在日常的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,不要退縮,要相信辦法總比困難多,要迎難而上,困難終會(huì)被克服的。
《皮皮魯傳》讀后感范文精選(六)
空暇時(shí)間,我讀了《皮皮魯傳》。我特別喜歡讀書,因?yàn)槊看巫x書我都能從書中學(xué)到許多的知識(shí),懂得很多的道理。
《皮皮魯傳》分幾大部分,第一部分《皮皮魯傳》。文中講的是皮皮魯坐二踢腳飛上了天,從一朵云朵上撥快了“地球之鐘”,當(dāng)他再一次回到地球的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地球上的一切都在沉睡。第二天,人們都在夢(mèng)游,皮皮魯這才知道自己闖了大禍,后來,皮皮魯為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,他歷經(jīng)磨難,再一次坐上二踢腳飛上了天,把“地球之鐘”復(fù)原,這才讓地球上的一切恢復(fù)了原樣,人們又按部就班的生活和工作。通過這一部分,讓我知道了做人不可以逞能,逞能的后果不光害了自己,還傷害了別人。比如說皮皮魯,不光害了自己,還傷害了整個(gè)地球人。
第二部分《紅塔樂園》,文中講的是皮皮魯和他的一些同學(xué)來到了蘇宇家,他看到可以把人變大變小的“神奇噴霧劑”,決定搞一次探索,第二天,大家都拿來了“探索工具”,有積木、橡皮泥……于是,他們把自己都噴上“縮小藥水”,轉(zhuǎn)眼之間,他們都變得和火柴棍一樣大,他們?cè)谧约旱氖澜缋镞M(jìn)行一次又一次的探索,在探索中,他們經(jīng)歷了很多的磨難,但最終,經(jīng)過他們的努力困難都被一一克服了,經(jīng)歷磨難的同時(shí),他們也不忘快樂,他們搞過一些惡作劇,整得別人苦笑不得。從這部分的內(nèi)容里讓我學(xué)會(huì)了做人要有探索和樂觀精神。
除了這兩部分,還有《幻影號(hào)》、《閃電!閃電!》……
我特別喜歡讀書,因?yàn)槊看巫x書我都能從書中學(xué)到許多的知識(shí),懂得很多的道理。
《皮皮魯傳》讀后感范文精選(七)
這篇童話很符合我們的思維,把我們的童真童趣實(shí)實(shí)在在的寫了出來,很受我們的歡迎。
這篇童話的主角是皮皮魯,皮皮魯是一個(gè)充滿了幻想和活力的少年。他遇到過很多奇怪的經(jīng)歷,在他身上發(fā)生的奇怪事件說都說不完。
我有兩本皮皮魯?shù)臅?,一本是《皮皮魯和幻影?hào)》,另一本書是《皮皮魯和紅桃老K》,這兩個(gè)故事都很好看,讓我看的浮想聯(lián)翩。這本書豐富了我們的想象力,讓我們還學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
書中的皮皮魯是我很喜歡的一種類型的男生,他很機(jī)智,還很勇敢。我應(yīng)該向皮皮魯學(xué)習(xí),做一個(gè)大膽、充滿童趣和勇敢的人。
我這個(gè)人就是膽子有一點(diǎn)小,記得有一天晚上,家里人都出去了,只剩我一個(gè)人,我正在看電視的時(shí)候聽到了塑料袋的響聲,聽著好像是有人故意踩上去的,我嚇了一跳,難道家里還有其他人嗎?不會(huì)呀,這家里只剩我一個(gè)了呀,會(huì)不會(huì)有鬼呀。這時(shí)響聲沒有了,我懸著的心才放了下來。這時(shí),我想,世界上怎么可能有鬼呢,漸漸的,我把這件事給忘了。過了一會(huì)兒,我又聽見了那種聲音,我想不對(duì)呀,不應(yīng)該再響了呀,肯定有哪里不對(duì)勁。雖然,我心里是這么想的,但我還是不敢邁開步子,好像會(huì)有人一口把我吞掉一樣。接著又沒聲音了,一連好幾次都會(huì)聽見這種聲音,它每響一次,我就會(huì)越緊張。直到姥姥回來才給我解開了謎團(tuán),原來是裝在塑料袋里的魚在撲騰。姥姥、姥爺笑了起來,我的臉也紅了起來。
我真應(yīng)該向皮皮魯學(xué)習(xí),他那種和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神讓我敬佩,我以后一定要大膽一點(diǎn),我還要學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)钠渌麅?yōu)點(diǎn),讓我的優(yōu)點(diǎn)也一天天多起來。
這本書寫得非常好,這就是我對(duì)這本書的評(píng)價(jià),因?yàn)檫@本書很有趣,能讓我們置身在童話的世界里。有時(shí)間大家一定要看看哦!